Tại giáo học sinh thật tập thụ thương khả dĩ nhận định công thương, tại giáo học sinh lợi dụng nghiệp dư thời gian cần công trợ học, bất thị vi tựu nghiệp, vị kiến lập lao động quan hệ, khả dĩ bất thiêm đính lao động hợp đồng. Nhân thử, tại giáo học sinh dữ dụng nhân đan vị chi gian bất cấu thành lao động quan hệ, bất cụ bị công thương bảo hiểm bồi thường đích chủ thể tư cách, bất chúc vu 《 lao động pháp 》 hòa 《 công thương bảo hiểm điều lệ 》 đích điều chỉnh phạm vi, bất ứng nhận định vi công thương, vô pháp hưởng thụ công thương bảo hiểm đãi ngộ.
【 pháp luật y cư 】
《 công thương bảo hiểm điều lệ 》 đệ nhị điều quy định, trung hoa nhân dân cộng hòa quốc cảnh nội đích xí nghiệp, sự nghiệp đan vị, xã hội đoàn thể, dân bạn phi xí nghiệp đan vị, cơ kim hội, luật sư sự vụ sở, hội kế sư sự vụ sở đẳng tổ chức hòa hữu cố công đích cá thể công thương hộ ứng đương y chiếu bổn điều lệ quy định tham gia công thương bảo hiểm, vi bổn đan vị toàn bộ chức công hoặc giả cố công chước nạp công thương bảo hiểm phí.
Trung hoa nhân dân cộng hòa quốc cảnh nội đích xí nghiệp, sự nghiệp đan vị, xã hội đoàn thể, dân bạn phi xí nghiệp đan vị, cơ kim hội, luật sư sự vụ sở, hội kế sư sự vụ sở đẳng tổ chức đích chức công hòa cá thể công thương hộ đích cố công, quân hữu y chiếu bổn điều lệ đích quy định hưởng thụ công thương bảo hiểm đãi ngộ đích quyền lợi.