Thí dụng kỳ dữ thật tập kỳ hữu thập ma khu biệt:
1, thân phân bất đồng: Xử vu thí dụng kỳ đích tự nhiên nhân chỉ năng thị lao động giả, nhi xử vu thật tập kỳ đích thị tại giáo học sinh.
2, mục đích bất đồng: Tại thí dụng kỳ gian, chủ yếu thể hiện dụng nhân đan vị mục đích, tức vi liễu đắc đáo mãn túc nhu yếu đích nhân lực tư nguyên; tại thật tập kỳ gian, đối vu thật tập học sinh sở tại đích đan vị lai giảng, học sinh đích thật tập hoạt động, hòa lao động giả đích sinh sản kinh doanh hoạt động hữu tương đồng hoặc tương tự chi xử, đãn tại mục đích thượng hữu bổn chất đích bất đồng, học sinh thật tập hoạt động chủ yếu thể hiện đích thị học giáo dữ học sinh đích cộng đồng mục đích, vi liễu đề cao thật tập học sinh đích tự thân tố chất.
3, quan hệ bất đồng: Dụng nhân đan vị dữ lao động giả, bao quát tại thí dụng kỳ đích quyền lợi nghĩa vụ quan hệ do lao động pháp cập kỳ tương quan quy định tiến hành quy phạm, như lao động hợp đồng kỳ hạn tại 3 cá nguyệt dĩ nội đích hoặc giả dĩ hoàn thành nhất định công tác nhậm vụ vi kỳ hạn đích lao động hợp đồng, bất đắc ước định thí dụng kỳ; lao động hợp đồng kỳ hạn tại 3 cá nguyệt dĩ thượng 1 niên dĩ nội đích, thí dụng kỳ bất đắc siêu quá nhất cá nguyệt; lao động hợp đồng kỳ hạn tại 1 niên dĩ thượng 3 niên dĩ nội đích, thí dụng kỳ bất đắc siêu quá nhị cá nguyệt; lao động hợp đồng kỳ hạn tại 3 niên dĩ thượng hoặc giả vô cố định kỳ hạn lao động hợp đồng đích, thí dụng kỳ bất đắc siêu quá 6 cá nguyệt.
4, hợp đồng kỳ hạn lao động hợp đồng đích thí dụng kỳ siêu quá quy định kỳ hạn đích, lao động giả khả dĩ yếu cầu biến canh tương ứng đích lao động hợp đồng kỳ hạn, hoặc giả yếu cầu dụng nhân đan vị đối siêu quá đích kỳ hạn, án chiếu phi thí dụng kỳ công tư tiêu chuẩn chi phó công tư. Nhi tại thật tập kỳ gian, học sinh dữ sở tại đích thật tập đan vị thành lập lao động quan hệ, nhân thử thụ lao động pháp điều chỉnh.
5, quyền lợi nghĩa vụ thí dụng kỳ đích đương sự nhân song phương tồn tại trứ lao động quan hệ, dụng nhân đan vị đối lao động giả thừa đam vô quá thác trách nhậm, dữ lao động giả cộng đồng lí hành chước nạp xã hội bảo hiểm phí dụng đích nghĩa vụ, hướng lao động giả chi phó đích công tư báo thù bất đắc đê vu đương địa tối đê công tư tiêu chuẩn. Nhi học sinh thật tập sở tại đích đan vị đối vu thật tập học sinh, bất thừa đam vô quá thác trách nhậm, bất tu chấp hành tối đê công tư tiêu chuẩn.