Diện nam tọa bắc thích hợp đại học giáo trường, tây triều đông thích hợp trung học giáo trường, đông triều tây thích hợp tiểu học giáo trường. Giáo trường đích bạn công thất vị vu học giáo đích tối cao thủy bình, thừa đam trứ chỉ đạo học giáo phát triển đích trọng yếu nhậm vụ. Hảo vận, phôi vận khí dữ phong thủy đích ảnh hưởng mật bất khả phân. Tuyển trạch hợp thích đích bạn công thất vị trí đối giáo trường đích chức nghiệp đạo lộ cụ hữu trọng yếu ý nghĩa.
1, đối vu đại học giáo trường lai thuyết, tha môn đích địa vị vãng vãng tương đương cao
Tha môn thông thường thị hữu hành chính thủy bình đích nhân. Căn cư học giáo đích tính chất, giáo trường đích thủy bình hội hữu sở bất đồng. Đại học giáo trường bạn công thất tối hảo đích phong thủy vị trí thị diện triều nam, diện triều bắc. Diện triều nam khả dĩ tiếp thụ dương quang, cấp nhân ôn noãn hòa hoạt lực, giá ý vị trứ lĩnh đạo giả cụ hữu tích cực đích phẩm chất. Tọa tại bắc diện triều nam, nhĩ khả dĩ đắc đáo ngoại giới đích chi trì hòa bang trợ, giá hữu trợ vu nhĩ tự kỷ sự nghiệp đích phát triển. Nhân thử, đại học giáo trường ứng tẫn lượng tuyển trạch diện triều nam đích bạn công thất vị trí.
2, trung học giáo trường thị chỉ đạo trung quốc thanh niên học sinh thành trường đích trọng yếu giác sắc
Tha môn tối hảo đích phong thủy vị trí thị tọa tây triều đông. Tọa tây triều đông ý vị trứ diện đối sơ thăng đích thái dương, tượng chinh trứ tân đích nhất thiên đích khai thủy, tượng chinh trứ hoạt lực hòa hi vọng. Đồng dạng, diện điều khả dĩ cảm thụ đáo tịch dương đích ôn noãn, cấp nhân nhất chủng ổn định hòa mãn túc cảm. Trung học giáo trường hữu phong phú đích kinh nghiệm hòa trí tuệ. Tuyển trạch tọa tây triều đông hữu lợi vu bảo trì đối học sinh đích hoạt lực, bang trợ tha môn truất tráng thành trường.
3, tiểu học giáo trường nỗ lực bồi dưỡng cơ sở tri thức hòa đạo đức tố chất lương hảo đích học sinh
Tha môn ứng cai tuyển trạch tòng đông đáo tây đích phong thủy vị trí. Tòng đông đáo tây, nhĩ khả dĩ nghênh tiếp thái dương, cấp nhân môn đái lai hi vọng hòa sung mãn hoạt lực. Đồng thời, diện đối tây phương dã khả dĩ giảm thiếu bất lương năng lượng đích ảnh hưởng, bảo trì nhất cá tích cực đích năng lượng hoàn cảnh. Tiểu học giáo trường thị đối nhi đồng ảnh hưởng tối đại đích nhân chi nhất. Tha môn nhu yếu hữu tích cực hòa ổn định đích phẩm chất. Tọa tại đông tây phương hữu trợ vu bồi dưỡng hảo học sinh.
Giáo trường bạn công thất phong thủy vị trí đích tuyển trạch đối kỳ chức nghiệp phát triển hòa cá nhân ảnh hưởng phi thường trọng yếu. Vô luận phong thủy như hà, giáo trường đô ứng cai dĩ cẩn thận hòa kính nghiệp đích thái độ lí hành chức trách, vi học giáo đích phát triển hòa học sinh đích thành trường tố xuất cống hiến. Phong thủy chỉ thị tăng gia liễu nhất ta bang trợ, tối chung đích thành công thủ quyết vu giáo trường đích trí tuệ hòa nỗ lực.