Giáo sư tiết tống lão sư thập ma lễ vật hảo? Giáo sư tiết tống lão sư thập ma lễ vật bỉ giác hảo
1, tống hoa hòa đản cao
Đồng học môn khả dĩ tuyển trạch tống hoa, hữu đích tuyển trạch tống đản cao. Hữu đích đồng học tự kỷ tố đích đản cao, thượng diện tả liễu lão sư đích danh tự, đặc biệt hữu thành ý, tả trứ chúc lão sư vĩnh viễn niên khinh vĩnh viễn khoái nhạc.
2, tống thủy quả
Bả thủy quả năng tại gia tẩy hảo tựu tẩy hảo phóng tiến bao trang đại tử lí diện, phụ mẫu giáo hội ngã môn thành trường, nhi lão sư giáo hội ngã môn trường đại. Sở dĩ học sinh dụng tối chân thành đích tâm, lai chúc nguyện lão sư “Giáo sư tiết khoái nhạc”.
3, thư hòa bổn
Đối vu lão sư thập ma đô một hữu “Thư” hòa “Bổn” trọng yếu, nhân vi “Thư” thị nhất cá lão sư đích căn bổn, lão sư thị nhất cá chức nghiệp tương tín chỉ yếu thị tòng sự giá loại công tác tựu hội nhất bối tử ly bất khai “Thư”. Nhi “Bổn” dã thị nhất cá lão sư đích tất bị phẩm, tại cấp hài tử giảng khóa đích đồng thời, tự kỷ yếu tố hảo sung túc đích chuẩn bị, sở dĩ “Bổn” dã như đồng lão sư đích sinh mệnh nhất dạng. Tựu tượng học sinh nhất dạng hội nhất trực tại khóa đường thượng dụng bổn tử lai học tập, nhi bổn thị nhượng nhân ký ức canh thâm khắc đích, đa tả nhất biến hội nhượng tự kỷ ấn tượng canh thâm khắc.
4, tự kỷ tả đích tín
Học sinh môn tự kỷ tả đích tín, tả cấp tự kỷ lão sư đích. Cấp tự kỷ đích lão sư tả tín thị phi thường hảo đích, năng nhượng tự kỷ đích lão sư canh hảo địa liễu giải học sinh, dã năng bả học sinh đích tâm lý cảm thụ tả xuất lai. Năng nhượng bỉ thử canh liễu giải đối phương, dã năng nhượng sư sinh đích quan hệ việt lai việt hảo. Giá dạng học tập đích quá trình tựu hội giản đan nhất điểm.