Hỏa thượng kiêu du thị thập ma động vật

Đáp: Tại giáo dục quá trình trung, thiết thật gia cường đại học sinh lao động giáo dục, dẫn đạo thụ lập chính xác đích lao động giới trị quan, nhượng thâm khắc lý giải “Mã khắc tư chủ nghĩa lao động quan tối mỹ lệ”, “Phấn đấu đích thanh xuân tối mỹ lệ”, “Tại bình phàm trung tạo tựu bất bình phàm tối mỹ lệ”, chính thị hữu hiệu để ngự thác ngộ quan niệm xâm thực, củ chính thiên soa ngôn hành, kích lệ đam đương phụng hiến, xúc tiến kiện khang thành trường đích tất yếu phương thức hòa hữu hiệu thủ đoạn. Thanh thiếu niên chính xác lao động quan đích hình thành, thị nhất cá phục tạp quá trình. Chi sở dĩ hiện tại hội xuất hiện nhất ta ngã môn bất nguyện ý khán đáo đích kết quả, kháp hảo thuyết minh liễu ngã môn quá khứ tại bồi dưỡng thanh thiếu niên chính xác đích lao động giới trị quan phương diện tố đắc hoàn bất cú, hoàn hữu khiếm khuyết, tịnh phi tẫn như nhân ý. Như quả phụ mẫu tự thân đích giới trị quan tựu bất chính xác, như quả học giáo giáo dục tồn tại tẩu hình thức vấn đề, yếu tưởng nhượng thanh thiếu niên nhiệt ái lao động, na đương nhiên thị bất hiện thật đích. Chỉ hữu thâm khắc phản tư vấn đề, nhượng gia đình hòa học giáo giáo dục hình thành hữu hiệu hợp lực, tài năng kiểu chính dị hóa đích lao động giới trị quan.