Viêm viêm hạ nhật cộng bôn phó nghiên học thập thú cộng thành trường

—— đông dương thị ngô ninh đệ nhị tiểu học dữ bàn an lãnh thủy tiểu học giáo cộng thể cử hành học sinh tập thể nghiên học hoạt động

Tối hảo đích thành trường tại lộ thượng, tối cường đích khải phát tại thân lịch. Dư thu vũ tiên sinh tằng thuyết quá “Thư tựu thị lộ”, nhi nghiên học chi lữ tựu thị thư hòa lộ đích hoàn mỹ kết hợp. Vi liễu thể nghiệm giáo cộng thể song phương học giáo gia hương đặc sắc, liễu giải đông dương hồng mộc văn hóa, thể nghiệm trung quốc truyện thống mộc cấu công nghệ. 7 nguyệt 2 hào, ngô ninh nhị giáo đích 50 danh ưu tú học sinh đại biểu hòa bàn an lãnh thủy tiểu học đích 30 danh ưu tú học sinh đại biểu, tại lão sư môn đích đái lĩnh hạ, lai đáo đông dương thị hoa viên thôn cử hành “Tham bí ‘ chuẩn mão ’ văn hóa phẩm vị gia hương đặc sắc” chủ đề nghiên học hoạt động.

Bổn thứ nghiên học hoạt động hữu chuẩn mão nghiên học thể nghiệm —— “Ngã thị tiểu tiểu công tượng truyện thừa nhân”, ngoạn chuyển du nhạc viên, xa du hoa viên thôn hòa thiên hương loan cảnh khu thải phong tứ cá hoạt động. Hài tử môn tại thú vị thể nghiệm, quan quang du ngoạn trung thích phóng thiên tính khai khoát tâm trí, cảm thụ chiết giang tỉnh đệ nhất thôn đích mỹ lệ phong thải. Tại chuẩn mão thể nghiệm hoạt động trung, hài tử môn cá cá hưng thú áng nhiên. Công tượng sư thủ tiên hướng hài tử môn giới thiệu chuẩn mão, đái hài tử môn liễu giải chuẩn mão đích đặc điểm hòa tác dụng, tịnh dĩ lỗ ban tỏa tác vi dẫn dụng, nhượng hài tử môn liễu giải lỗ ban dĩ cập lỗ ban sở phát minh đích mộc công công cụ. Tái tòng hồng mộc gia cụ đáo bắc kinh cố cung, nhượng hài tử môn đối chuẩn mão hữu tiến nhất bộ liễu giải, tối hậu nhất khởi động thủ thân tự thật tiễn chế tác chuẩn mão mộc chất bút đồng, nhượng hài tử môn canh gia thân thiết địa tiếp xúc đáo chuẩn mão, tòng thật tiễn trung đắc xuất chân tri. Hài tử môn động thủ động não, thân thân thể nghiệm trung quốc truyện thống mộc cấu công nghệ, cảm thụ đông dương hồng mộc văn hóa.

“Chỉ thượng đắc lai chung giác thiển, tuyệt tri thử sự yếu cung hành”, thử thứ nghiên học chi lữ thị nhất tràng học tập dữ thật tiễn đích hoàn mỹ kết hợp. Tại một hữu linh thanh đích khóa đường trung xúc tiến thư bổn tri thức hòa sinh hoạt kinh nghiệm đích thâm độ dung hợp, kích phát hài tử nhiệt ái gia hương đích tình cảm, dã xúc tiến giáo cộng thể hoạt động hữu tự cao chất lượng khai triển. Lưỡng sở giáo cộng thể học giáo đích hài tử môn tại thú vị hoạt động, quan quang du hí trung giao lưu, hỗ động, tăng tiến tình cảm, tại khoái nhạc đích nghiên học hoạt động lí cộng đồng thành trường. ( vương thục bình )