“..... Thính nhĩ giá ma nhất thuyết, khi phụ nhĩ đích na cá nhân bất cận lạp bang kết phái, trường đích hoàn ngận cao đại, căn bổn đả bất quá.”
Điềm điềm nhược hữu sở tư đích đạn liễu đạn yên hôi, trứu trứ mi đầu; nại tâm đích thính trứ cát dã thuận bình đoạn đoạn tục tục đích tự thuật giá tự kỷ học giáo đích tình huống.
Cát dã thuận bình tuy nhiên hiện tại thanh âm ngận đê trầm, đãn thị tha tình tự khước bất thị phi thường ổn định.
Thiếu niên thủ lí diện toản trứ điềm điềm tắc cấp tha đích xan cân chỉ.
Tha cương khai thủy thuyết thoại đích thời hầu hoàn chỉ thị đan thuần đích thương tâm hòa ủy khuất, kết quả đáo liễu hậu kỳ, tưởng khởi học giáo lí diện na nhất trương trương sinh khẩu kiểm, việt tưởng việt lai khí; đàm thoại gian song thủ khẩn ác đích cổ kế lai liễu lưỡng cá đại hán đô bài bất khai, ngạch đầu thượng dã trục tiệm nhân vi khí phẫn đích tình tự khai thủy bố mãn thanh cân; khán khởi lai xúc mục kinh tâm.
“..... Hỉ hoan đích phản nghĩa từ thị mạc bất quan tâm.”
Cát dã thuận bình uyển như trầm nịch tại tự kỷ đích thế giới trung, tự cố tự đích thổ lộ xuất đê trầm thả âm lãnh nhi thoại ngữ.
Tha khẩn khẩn đích ác trứ song quyền, chỉ giáp khảm nhập nhu nhuyễn đích chưởng tâm; túc dĩ thứ thống tự kỷ đích lực đạo phảng phật dĩ kinh tương não hải trung na kỉ trương sửu lậu đích diện khổng khẩn khẩn đích thu nhập chưởng trung, phát tiết trứ tự kỷ đích bất cam hòa phẫn nộ.
“Ngã tựu tưởng tri đạo, thuyết xuất giá chủng ngộ đạo biệt nhân thoại đích nhân, thị bất thị dĩ kinh tử vu phi mệnh?”
Như nhược mạc bất quan tâm, na ma đối tha bất lý bất thải tiện hảo; vi hà yếu cường gia thương hại cấp tha?
Hỉ hoan đích phản nghĩa từ bổn lai tựu thị tăng ác, khước thiên thiên hữu nhân vô bệnh thân ngâm đích cấp gia thượng liễu nhất cú “Mạc bất quan tâm”, giá chủng nhân thị tưởng hiển đắc tự kỷ văn học thủy bình hữu đa cao đại thượng? Hoàn thị chương hiển tha đích tư tưởng cảnh giới hữu đa cao?
“Đẳng đẳng, tiên bất thuyết biệt đích.”
Điềm điềm mi đầu cấm trứu đích dụng chỉ quan tiết xao liễu xao trác diện.
Thuận bình giá ngữ ngôn khiêu dược đích năng lực thái cường đại; chỉnh trứ chỉnh trứ lưỡng cú thoại soa điểm cấp tha xả đáo văn học phương diện thượng, na áp căn tựu bất thị tha thiện trường đích lĩnh vực.
Sở dĩ tha tiên yếu bả trung tâm lạp hồi lai.
“............”
Cát dã thuận bình khán trứ điềm điềm kiểm sắc bất thái hảo đích dạng tử, tiểu tiểu đích mộng bức liễu nhất thuấn gian, sảo vi hữu điểm khẩn trương.
“Sở dĩ thuyết, nhĩ mục tiền tối chủ yếu đích vấn đề thị đả bất quá giá ta nhân; thường thí quá phản kháng đãn thị một hữu lý tưởng đích kết quả thị ba.”
Điềm điềm trành trứ cát dã thuận bình, bả mục tiền tối chủ yếu đích vấn đề thuyết liễu xuất lai.
Cát dã thuận bình trầm mặc liễu nhất thuấn gian, hữu ta ưu úc đích vi vi hạm thủ.
“Thị đích, ngã thường thí quá phản kháng, nhi thả bất chỉ nhất thứ.”
Chính nhân vi tâm tồn hi vọng, nhất thứ hựu nhất thứ vô dụng đích phản kháng tài hội canh hiển đắc tuyệt vọng.
Học giáo do như nhất cá vô để động, mỗi thiên đích tảo khởi thượng học đô thị nhất chủng chiết ma.
Điềm điềm thập phân càn thúy đích hạ liễu định luận, kết diệt liễu nhất chỉ yên đầu; tùy tức hựu điểm thượng liễu nhất chi yên.
“............”
Thử ngôn nhất xuất, cát dã thuận bình ngốc trệ đích trừng đại liễu song nhãn.
Tự hồ một hữu tưởng đáo tha cư nhiên năng thuyết xuất giá ma nhất cá kết luận.
Na giá tràng đàm thoại hoàn hữu thập ma ý nghĩa khả ngôn?
Bất quá, điềm điềm một hữu lý hội thiếu niên ngốc trệ đích thần sắc, tha trừu liễu nhất khẩu yên, kế tục tự cố tự đích thuyết trứ tự kỷ đích thoại.
“Như quả tha môn tái lai tao nhiễu nhĩ, nhĩ tượng chinh tính đích cấp tha môn đả lưỡng hạ. Nhiên hậu nhĩ tựu cản khẩn bào đáo giáo trường thất hoặc giả lão sư bạn công thất ——”
Cát dã thuận bình văn ngôn, cương tưởng thất vọng hòa cấp thiết đích thuyết 【 lão sư căn bổn bất quản, tha chỉ hội đương thành đồng học chi gian đích đả nháo 】, điềm điềm đích hậu bán đoạn thoại tựu xuất lai liễu ——
“—— nhĩ tựu tại bạn công thất đích địa bản đại tự hình thượng nhất thảng, thuyết thập ma dã bất khởi lai; tựu giảo tử thuyết na quần nhân bả nhĩ cấp đả phôi liễu, nhĩ khoái bất hành liễu, hồn thân na lí đô đông; nhượng lão sư cấp nhĩ khiếu cứu hộ xa.”
Cát dã thuận bình: “..........”
A.....
Giá...
Thiếu niên trừng đại liễu song nhãn, biểu tình hữu nhất thuấn gian không bạch, tự hồ một phản ứng quá lai điềm điềm tại thuyết thập ma.
Vô sổ đích tín tức chính tại trùng kích cát dã thuận bình đích đại não, nhượng tha đích não nội xử lý khí phát sinh liễu bi thương đích đoản lộ.
Điềm điềm thuyết đích thoại, ngận khoái tựu tại thiếu niên đích não nội cấu tạo xuất liễu nhất phó tu sỉ vô bỉ đích họa diện; kỳ thị giác trùng kích lực bất á vu cương cương điềm điềm tại tiểu hạng tử lí sái tửu phong đích mô dạng.
“Như quả lão sư hoàn thị giáo trường thập ma đích yếu cường hành bả nhĩ tòng địa bản thượng lạp khởi lai, nhĩ tựu tại địa thượng tát bát đả cổn; tử dã bất khởi lai, tựu tại địa bản thượng thảng trứ.”
Điềm điềm trừu trứ yên, thập phân đạm định đích kế tục giáo thụ tự kỷ chân truyện kinh nghiệm khóa trình.
“Tha môn thuyết thập ma nhĩ đô bất năng khởi lai, thủ yếu đích điều kiện tựu thị nhượng cứu hộ xa khai tiến học giáo lí. Nhiên hậu báo cảnh, bả na kỉ cá tiểu vương bát đản đái trứ cân nhĩ nhất khởi tố kiểm tra.”
“Đáo liễu y viện, nhĩ tựu thuyết nhĩ đầu đông, nhiên hậu thời bất thời trùng trứ y sinh lưu khẩu thủy, thần sắc hoảng hốt —— đáo liễu giá cá địa bộ, y viện cơ bổn thượng cấp nhĩ sơ bộ giám định thị não chấn đãng; nghiêm trọng điểm tựu thị não tích tủy tổn thương, giá cá bỉ giác nghiêm trọng, thị hội tùy thời tử nhân đích na chủng.”
Nữ nhân nhãn thần xạ xuất lưỡng đạo âm sâm đích lãnh quang, thủ chỉ thượng giáp trứ yên; thâm thâm đích trành trứ kinh ngạc trung đích cát dã thuận bình, kế tục giảng.
“Xuất hiện liễu giá chủng nguy hiểm đích tình huống, bất dụng quản na kỉ cá cẩu. Nhật đích thị bất thị vị thành niên; thập hữu bát cửu đô yếu lưu án. Để. Nhiên hậu nhĩ tựu nhất bất tố nhị bất hưu nhượng tha môn bồi tiền, tinh thần tổn thất phí hoàn hữu □□ thụ thương đích phí dụng nhất khởi bồi.”
“........ Bồi.... Bồi tiền?”
Cát dã thuận bình uyển như nhất chỉ mộc mộc đích ngốc đầu nga, phục độc cơ nhất bàn trọng phục trứ điềm điềm điềm điềm thoại lí diện tối hậu đích lưỡng cá tự.
“Bất bồi tiền na càn thập ma?”
Điềm điềm thần sắc quỷ dị đích khán liễu cát dã thuận bình nhất nhãn, thanh âm sảo vi hữu điểm đại.
“Chẩm ma, nhĩ hoàn tưởng nhượng tha môn bạch đả liễu? Na kiện thân phòng đả sa đại hoàn yếu hoa tiền ni, đả cá nhân tựu tưởng đạo cá khiểm tựu hoàn sự liễu? Tố thập ma mộng ni giá ma mỹ? Ngã tri đạo nhĩ bất tại ý na điểm tiền, đãn thị giá bất thị tiền đích vấn đề, giá tựu thị quy củ!”
“Nga..... Nga....” Cát dã thuận bình hồn thân nhất đẩu, điều kiện phản xạ đích điểm liễu điểm đầu.
“Tha môn yếu thị bất bồi tiền, ngã tựu bang nhĩ liên hệ liên hệ môi thể ký giả, bả học giáo hòa na kỉ cá học sinh gia trường toàn đô bộc quang; nhĩ dã bất dụng phạ na hỗn đản gia đại nghiệp đại chẩm ma dạng. Ngã hòa nhĩ giảng, tựu thị việt hữu tiền đích nhân tha việt phạ đâu nhân, việt phạ bị trảo trụ bả bính. Nhĩ chẩm ma tri đạo tha hữu một hữu đối thủ? Một chuẩn nhân gia đối thủ tựu tựu đẳng trứ trảo trụ tha vĩ ba cấp tha xuyên tiểu hài ni.”
Điềm điềm kinh nghiệm lão đạo đích cấp tha bàn tư duy, giáo hội liễu cát dã thuận bình thập ma thị đại nhân thế giới đích khảng tạng hiểm ác.
“..........”
Cát dã thuận bình lăng liễu bán thiên, trừng trứ điềm điềm khán liễu hảo cửu đô một phản ứng quá lai.
Thảng tại địa thượng tát bát đả cổn, hoàn yếu tại y sinh diện tiền trang trí chướng.
Giá nhất hệ liệt cực hạn thao tác thiêu chiến liễu cát dã thuận bình thân vi nhân loại đích tu sỉ cảm, đồng thời dã nhượng tha hại phạ hòa bất cảm thường thí.
“Nhĩ bất yếu giác đắc giá đâu nhân hoàn thị nan kham chẩm ma trứ, tưởng yếu tôn nghiêm khởi mã tiên hoạt hạ lai; hiện tại niên khinh nhân hạ thủ căn bổn một khinh trọng, nhĩ nan đạo tựu bất phạ na thiên tự kỷ chân nhượng giá bang nhân cấp đả tử liễu ma?”
Điềm điềm khán xuất cát dã thuận bình nhất ta xuất vu thiếu niên đích tu sỉ tâm hòa hảo diện tử đích trạng thái, tha đích ngữ khí trục tiệm nghiêm túc, song nhãn tử tử đích trành trứ cát dã thuận bình, ngữ khí hữu ta trọng.
“...........”
Cát dã thuận bình tự hồ tưởng tượng đáo liễu giá chủng khả năng tính, kiểm sắc trục tiệm thương bạch khởi lai.
“Thuận bình, ngã thuyết cú bất hảo thính đích.”
Tha kiến thiếu niên tự hồ hữu ta bị hách đáo, dã trục tiệm phóng hoãn ngữ khí, khai thủy ngữ trọng tâm trường khởi lai.
“Nhĩ yếu thị chân bị na ta nhân đả tử, vô phi nhất cá thảng tấn nghi quán, nhất cá tọa bị cáo tịch; tha môn na bang hỗn đản bất quản chẩm ma thuyết đô thị vị thành niên, tiến khứ tồn kỉ niên xuất lai chi hậu, dã tựu tại thiêu khảo than thượng hát ti tửu thời hầu hội xuy lưỡng cú ngưu bức, thuyết ngã tằng kinh sát liễu cá nhân.”
“Tha môn giá chủng nhân ngã kiến đa liễu, tương lai cơ bổn thượng đô hỗn đích bất giá ma dạng, hoặc đa hoặc thiếu dã tựu thị hư vô phiêu miểu đích hỗn hoàn nhất bối tử dã tựu hoàn sự liễu.”
“Đãn thị nhĩ bất nhất dạng, thuận bình, nhĩ thị nhất cá hữu tiềm lực nhi thả ngận thông minh đích nhân.”
Điềm điềm ngữ khí kiên định, dụng trứ khẳng định đích mục quang khán trứ thuận bình.
“.........!”
Cát dã thuận bình đại khái thị giá bối tử đệ nhất thứ thính kiến hữu nhân đối tha giá dạng bình giới.
Thiếu niên hữu ta bất cảm trí tín đích khán trứ điềm điềm, nhãn thần trung âm vũ trục tiệm thanh minh.
“Nhĩ đích nhân sinh bỉ tha môn đích hữu giới trị đa liễu, nhĩ môn đáo tử đô bất thị nhất lộ nhân; cai ngoan tâm đích thời hầu tựu yếu ngoan tâm, cai giảo nha quyết định đích thời hầu tựu yếu quyết định; thiên vạn bất năng nhượng giá quần nhân bả nhĩ đích nhân sinh cấp hủy liễu, nhĩ minh bạch ma?”
“...... Ân!”
Thuận bình ngốc trệ đích điểm liễu điểm đầu, hữu ta nhận khả hòa cảm động đích khán trứ điềm điềm.
“Hắc miêu hoàn thị bạch miêu, chỉ yếu năng trảo háo tử đích tựu thị hảo miêu. Kí nhiên đả bất quá tha môn cha môn tựu trí thủ, tha môn na quần hỗn hỗn bất yếu kiểm, tha môn lão tử hoàn yếu kiểm ni; nhĩ bả tha môn giá ma thu thập nhất đốn, bát thành tha môn dĩ hậu đô yếu giáp trứ vĩ ba tố nhân.”
Tha bổn lai tưởng khiếu điềm điềm quyển tỷ tỷ đích, bất quá chẩm ma tưởng chẩm ma kỳ quái, sở dĩ chỉ khai khẩu khiếu liễu tỷ tỷ nhị tự.
Bất quá, cát dã thuận bình thoại hoàn một hữu thuyết hoàn, tựu kiến điềm điềm bối đối trứ đích pha li môn đột nhiên đả khai liễu, nhất cá thân tài cao đại đích nhãn tráo nam đái trứ nhất cá cao lĩnh nam tẩu liễu tiến lai.
Tha môn tiên thị khán liễu nhất nhãn, tùy hậu mục đích minh xác đích hướng điềm điềm tẩu liễu quá lai.
Cát dã thuận bình: “........ Tỷ tỷ?”
【 bính bính 】
Thiếu niên diện sắc bất diệu đích dụng chỉ quan tiết xao liễu xao trác diện, yêu bản đĩnh đắc bút trực, thí đồ đề tỉnh điềm điềm.
Giá lưỡng cá nhân hảo tượng tựu thị lai trảo điềm điềm quyển đích.
.... Bất, bất thị hảo tượng, thị ngận minh hiển.
“Chẩm ma liễu?”
Điềm điềm mạc danh kỳ diệu, chính chuẩn bị hồi đầu
Nhất chỉ thủ đột nhiên vô tình đích nã tẩu liễu tha thủ thượng đích yên, truyện lai liễu nam nhân thành thục đê trầm đích tảng âm ——
“Vị thành niên cấm chỉ hấp yên nga, hát tửu dã bất hành.”
“............”
Điềm điềm lăng liễu nhất hạ, phản xạ tính đích hồi đầu.
Thân hậu trạm trứ nhất cá cao đại đích bạch mao nam, hòa nhất cá ải tiểu đích bạch mao cao lĩnh nam.
Ải tiểu đích na cá tồn tại cảm hoàn hảo, cao đại đích na cá bạch mao nhãn tráo nam nam tồn tại cảm dị thường cường liệt; thân cao tương cận nhất mễ cửu tả hữu, quang thị vãng na nhất trạm, áp bách cảm tựu thập phân cường liệt.
Nhi thả dụng điềm điềm thập kỉ niên đích kinh nghiệm lai khán, na nhất thân kiện thạc đích thân tài tuyệt đối bất thị thập ma hoa giá tử, hòa tha cương cương tu nhục đích kỉ cá hỗn hỗn căn bổn bất năng tương bỉ.
“Ngộ hội, ngã thành niên liễu, nâm na vị?”
Điềm điềm thận trọng hứa đa, dụng nhãn thần an phủ liễu nhất hạ cát dã thuận bình, nhượng tha biệt hoảng.
“..........”
Lưỡng cá nam đích đương trứ điềm điềm đích diện lăng liễu nhất hạ.
Vưu kỳ thị bỉ giác niên khinh ải tiểu đích nam hài, tranh trứ nhất song tử la lan tạp tư lan đại nhãn tình, ngốc ngốc đích khán trứ tha, phảng phật tha hội thuyết thoại thị nhất kiện ngận kỳ quái đích sự tình.
“Giá bất thị chính thường đích ngận ma?”
Nam nhân chinh trụ phiến khắc chi hậu tựu thản nhiên đích tiếu liễu tiếu, khai lãng tự lai thục đích phách liễu phách điềm điềm đích kiên bàng.
“.........”
Điềm điềm hòa cát dã thuận bình kiểm sắc thuấn gian tựu biến liễu.
Giá thoại thuyết đích thập ma ý tư?
Hoàn hữu nhĩ cá đại lão gia môn đích, chẩm ma tùy tùy tiện tiện đích tựu động thủ động cước?
【 ba! 】
“—— nhĩ càn thập ma? Nhĩ thùy a?”
Điềm điềm ngữ khí bất hảo đích đả điệu liễu ngũ điều ngộ đích thủ, lưỡng nhãn nhất trừng.
“Ngã khiếu ngũ điều ngộ, thị học giáo đích chức nghiệp lão sư; tuy nhiên hiện tại cha ma bất thục, đãn thị ngã môn ngận khoái tựu hội nhận thức bỉ thử.”
Bạch phát nam tiếu mị mị, ti hào bất kiến bị đả thủ đích nộ khí.
“A.”
Điềm điềm trực tiếp khí tiếu liễu, đương trứ giá cá bất tri đạo na cá dã kê học giáo lão sư đích diện, thiêu hấn đích hữu điểm khởi nhất căn yên.
“..............”
Cát dã thuận bình hòa na cá bạch phát nam hài dụng nhất chủng nan dĩ ngôn dụ đích biểu tình trành trứ tha.