10, thiên ý...
-
“Học giáo đích đại trí tựu thị cương cương khán đáo đích na ta, tây biên thị đồ thư quán, tam lâu thị cha môn xã đoàn đích hoạt động thất.” Tống trí thành đái trứ lưỡng vị tân sinh tương chỉnh cá học giáo đô cuống liễu cá đại khái, hướng tân sinh môn giới thiệu liễu học giáo đích cơ sở thiết thi, tam nhân tại nhai đạo thượng mạn vô mục đích đích tẩu trứ, thời nhi hữu phong xuy quá, xuy tán liễu nguyên bổn thanh tảo thành đôi đích lạc diệp, đãn thị dụng bất liễu đa cửu, hựu hữu trứ phụ trách đả tảo giá phiến khu vực đích tiểu niên khinh mạ mạ liệt liệt đích bào lai hựu tương kỳ thanh tảo càn tịnh.
Tam nhân trầm mặc lương cửu, phương triết thử thời bất tri đạo khứ na liễu, cổ kế tại giáo thất, khả cung động họa chuyên nghiệp học sinh hoạt động đích địa phương tịnh bất đa, tại giá sở đại học lí, tối vi không nhàn đích dã thị tha môn động họa hệ đích học sinh.
“Năng vấn cá vấn đề mạ.” Nhất lộ tẩu lai ngã tịnh bất giải, tự hồ nhãn tiền đích học trường tịnh một hữu tiếp đãi kỳ tha đích tân sinh khứ tham quan giáo viên hòa khứ tố nghênh tân tiếp đãi, tự hồ thị chuyên môn vi liễu ngã dữ lão lưu đích tân sinh sinh hoạt đặc ý phái khiển đích nhất danh chí nguyện giả.
“Ngã sai nhĩ tưởng vấn đích thị, ngã vi thập ma một hữu khứ tiếp đãi kỳ tha đích tân sinh, đối mạ.” Tống trí thành tảo hữu dự liêu bàn đề xuất liễu phản vấn, kỳ thật kỉ hồ bất dụng tưởng đô tri đạo ngã hội đề giá cá vấn đề.
“Ngạch ân, thị đích.” Ngã nại tâm đích thính trứ, đẳng đãi trứ tha cấp ngã nhất cá hợp lý đích đáp án.
“C đại đích động họa hệ dĩ kinh yếu chuẩn bị di trừ liễu, nhĩ môn chính hảo thị vi sổ bất đa đích tân sinh chi nhất.” Tha than liễu than thủ, lược biểu vô nại, giá thị nhất cá tảo dĩ tồn tại đích sự thật, chỉnh cá C thành đại học đô tri đạo đích sự thật.
“Na ngã môn hệ, hiện tại hữu đa thiếu nhân?” Ngã tiếp trứ triều tống trí thành tuân vấn đạo.
“Bất đa, cương hảo tổ thành nhất cá ban.” Tha sái thoát đích thuyết đạo.
“Lâm sinh, cha thị bất thị tiến liễu thập ma kỳ quái đích chuyên nghiệp a.” Ngã thân bàng đích thiếu nữ triều ngã thuyết, tự hồ tại tha nhãn lí, giá thính thượng khứ dĩ kinh thị cá ngận soa đích chuyên nghiệp, tại tha hoạch thủ đích chúng đa từ hối lí, ‘ tức tương di trừ ’‘ nhân bất đa ’‘ tựu nhất cá ban ’, giá ta thoại đề cập chi thời, tha dĩ kinh vô pháp tưởng tượng vị lai kỉ niên đích sinh hoạt hội thị thập ma dạng tử.
“Thùy tri đạo ni, đối ba, thoại dã bất năng giá ma thuyết, tất cánh C đại thịnh danh, chuyên nghiệp tái soa, dã hội siêu quá ngận đa nhất bàn đích học giáo.” Ngã triều trứ lưu vu hân thuyết đạo, tất cánh sự thật đích xác như thử, C thành đại học kỉ hồ thị chỉnh cá C thành tối hảo đích học giáo liễu, tức sử tái soa, dã soa bất đáo na khứ.
“Nhĩ thuyết đích một thác, lâm đồng học, lưu đồng học, c đại đích động họa ảnh thị, bao lãm liễu ngận đa tân sinh sản nghiệp, kỉ hồ mục tiền tại c thành năng khán đáo đích CG ảnh thị phiến, đô xuất tự giá cá tức tương một lạc đích đại học chuyên nghiệp đích học sinh thủ trung.” Tống trí thành vi vi nhất tiếu, tự hồ tri đạo tân sinh hội hữu bất giải, đãn thị phóng nhãn chỉnh cá C đại, tựu toán thị tối lệ hại đích y học viện, dã bất cảm thuyết động họa hệ hào vô tác dụng, hoàn hữu tiểu đạo tiêu tức, giá cá cận thặng nhất cá ban đích hệ, sở tòng sự đích tịnh bất chỉ hữu động họa giá ma giản đan.
“Ngã môn tuy nhiên xưng tác động họa hệ, đãn ngã môn chuyên nghiệp tố các chủng các dạng công tác đích học sinh đô hữu, đối liễu, ngã môn chuyên nghiệp đích phụ đạo viên thường niên bất tại học giáo, hữu thập ma thị, khả dĩ liên hệ ngã.” Tống trí thành giao đại trứ, tùy tức cước hạ đích bộ phạt dã đình liễu hạ lai.
“Phương tiện vấn vấn đạo viên khứ na liễu mạ.”
“Giá cá a? Tha tại ngoại công tác, cơ bổn thượng bất hội hồi học giáo.”
Tống trí thành than liễu than thủ, thập phân vô nại.
“Na nhĩ đích ý tư thị, ngã môn hệ một hữu đạo viên?” Lâm sinh hòa lão lưu kỉ hồ tề thanh thuyết đạo, biểu tình ngận thị chấn kinh.
“Khả dĩ giá ma thuyết, lưỡng vị.” Tống trí thành đích biểu tình ngận đạm nhiên, tảo hữu dự liêu, hựu tượng thị tảo tựu tri đạo tha môn hội hữu như thử phản ứng.
Tha dã một hữu thái đa đích phản ứng liễu, hoặc hứa thị cô tịch cảm tác túy, tại giá cá tảo dĩ tương nghệ thuật phao khí đích niên đại lí, tha dã một hữu tưởng quá hội hữu lâm sinh hòa lưu vu hân lưỡng vị tân sinh đích tái thứ đáo lai, tha dã một bạn pháp xác định, tha môn nhị nhân thị phủ hỉ hoan, C thành tuy cửu hữu thịnh danh, đãn đa sổ đích tán dự hoàn thị tại y thuật hòa hiện đại khoa kỹ, đề cập nghệ thuật tư tưởng, tại C thành nhân nhãn lí, tự hồ viễn bất như tiền giả na bàn hữu trứ cường đại đích thuyết phục lực.
Tam nhân tựu giá ma trú túc tại lạc diệp phi vũ đích nhai đạo lí, cửu cửu tương vọng vô ngôn, lâm sinh khán trứ nhân quần nhập mê, toàn nhiên vong ký chính dữ tha nhất đồng trạm tại nhai đạo đích kỳ dư nhị nhân, tha bất cấm đích hồi tưởng khởi đương niên vi liễu lai đáo giá lí đích mục đích thị phủ chân thật, hựu hoặc giả tự kỷ thời bất thời chân đích hỉ hoan giá tọa thành thị, hựu hoặc giả thị cận cận tưởng yếu hòa tự kỷ tố vị mưu diện đích chí giao hảo hữu tái tục tiền duyên, tha dã mê mang liễu, lâm sinh dã bất tri đạo thử hành lai đáo c thành đích mục đích thị tòng hà nhi khởi, hảo tượng na phân ký ức tại ngận cửu ngận cửu chi tiền đích tam niên tiền, tự kỷ tằng kinh tại mỗ cá dạ vãn, tại na cá thục tất đích xuất tô ốc, hoảng nhiên tưởng khởi tự kỷ thị tằng kinh tại na cá thư trác tiền hứa hạ tưởng yếu đạp túc c thành đích nặc ngôn.
“Lâm sinh?” Thiếu nữ đích hô hoán đả đoạn liễu nam hài đích tư tự, tha xả liễu xả nam hài đích tí bàng, tương thiếu niên duệ hồi liễu C đại.
“Chẩm ma liễu?” Ngã hoãn liễu hoãn thần, nhu liễu nhu nhãn tình, tương nguyên bổn oai điệu đích nhãn kính hựu thôi thượng liễu tị lương kỉ phân, ngã khán hướng thiếu nữ, na song nhãn tình kỳ ý ngã hồi ứng lánh nhất vị thiếu niên đích đàm thoại.
Ngã trường hô liễu nhất khẩu khí, điều chỉnh liễu nhất hội tâm thái, triều trứ tống trí thành tuân vấn.
“Na ngã môn tiếp hạ lai khứ na.”
“Ân… Hiện tại thời gian hoàn một hữu đáo vãn hội, giáo thất lí một hữu nhân, như quả lưỡng vị nguyện ý, na hòa ngã nhất khởi khứ họa thất khán khán như hà.” Tha đề nghị đáo.
“Hành mạ?” Ngã đáp ứng trứ, nhất biên tương mục quang chuyển hướng liễu lão lưu chinh tuân nữ hài đích ý hướng.
Nữ hài điểm liễu điểm đầu, kỳ ý tự kỷ đồng ý.
“Na hoàn hữu lao phiền học trường đái ngã môn khứ khán khán liễu.” Ngã đốn liễu đốn, triều trứ tống trí thành thuyết đạo.
“Na cân ngã lai.”
Nhất hành nhân ly khai liễu nhai đạo, tòng lai lai vãng vãng đích nhân quần trung thoát ly liễu xuất khứ, triều trứ na trang hoàng nặc đại đích tràng quán xử tẩu khứ.
————————————
Đồ thư quán nhị lâu, tẩu lang lí xử, ngọ hậu đích kiêu dương tòng song đài chiếu xạ tiến phòng gian nội, tại giá hiệp tiểu đích giáo thất lí, ánh xạ tại lưỡng cá thiếu niên đích kiểm bàng thượng.
“Lâm đồng học tòng thập ma thời hầu khai thủy tiếp xúc hội họa đích.”
“Tại bát niên tiền đích thời hầu ba, na hội hoàn ngận tảo, tưởng khởi lai, sơ thứ tiếp xúc đích thời hầu hoàn thị lược hữu sinh sơ.”
Nhất vị thiếu niên tọa tại nhất bàng đích trác y tiền, lánh nhất vị thiếu niên tương giác lạc lí đích họa bản hoãn hoãn đích thôi đáo liễu giáo thất đích trung ương, tại họa bản đích chính đối diện, hữu nhất trương toàn chuyển y, hiển nhiên na thị chúc vu mô đặc chuyên chúc đích tọa vị.
“Na triển kỳ nhất hạ?” Na nhân mi nhãn khinh loan, chủy giác phiếm khởi thiển thiển đích tiếu dung, tùy tức khởi thân, thân thủ kỳ ý tại song đài kháo trứ đích lâm sinh.
“Thái cửu một họa liễu, thủ sinh, bất giới ý mạ?” Lâm sinh thân thủ, tương khẩn bế đích song hộ đả khai, song ngoại đích phong xuyên quá lâm sinh phi tiến liễu giáo thất lí, lược cảm lương sảng.
“Chỉ thị lược vi triển kỳ, như quả nhĩ nguyện ý, ngã nhạc ý tố nhĩ tại c đại đích đệ nhất vị mô đặc.”
Lâm sinh khán trứ tha, tha thủ lí tương giác lạc lí đích nhan liêu hoãn hoãn đích bàn đáo liễu họa giá diện tiền, hựu tương nhất bàng đích bút giá khởi.
“Na, cung kính bất như tòng mệnh.”
Ngã bất tái cự tuyệt, tùy tức tòng song biên khởi thân, tẩu đáo liễu họa bản đích diện tiền, nhi na cá thiếu niên dã ngận phối hợp, tẩu đáo liễu na trương đối trứ họa giá đích y tử thượng tựu giá ma tọa hạ lai liễu.
Ngã đả khai nhan liêu, khán liễu khán nhãn hạ thục tất đích công cụ, tương họa bút nã khởi.
——————————————
“Hoa hoa hoa hoa ——”
Trì tục đích thủy lưu thanh tòng vệ sinh gian lí truyện lai, nhất danh thiếu nữ chính thân thủ tiếp trứ, tương nhất đại bát lãnh thủy tiếp tại thủ trung, tùy tức triều trứ tự kỷ đích kiểm bát liễu thượng khứ.
Thủy lưu tại thiếu nữ đích kiểm giáp thượng đoản tạm đình lưu, ngưng tụ thành ta hứa thủy châu, thiếu nữ đại khẩu suyễn trứ thô khí, tùy tức tòng tự kỷ bối trứ đích tùy thân bối bao lí thủ xuất liễu nhất cá tuyết bạch đích bình tử, tấn tốc đả khai, tòng bình tử lí đảo xuất liễu ta dược hoàn, mãnh địa cật liễu hạ khứ. Tượng thị đắc đáo liễu cứu thục hòa giải thoát, thiếu nữ trường thư liễu khẩu khí.
Tha khán hướng liễu kính tử trung đích tự kỷ, diện sắc phát bạch, chủy thần một hữu nhất ti huyết sắc, tha đích hung khẩu xử ẩn ẩn tác thống, tự hồ thị trường cửu dĩ vãng đích bệnh thống đạo trí, thiếu nữ đích tứ chi bất thụ khống chế bàn chiến đẩu.
Tự hồ dược đích tác dụng một năng hữu trứ canh hảo đích hiệu quả, thân thể đích thống khổ một hữu đắc đáo hoãn giải.
Thiếu nữ đích thủ phù trứ đầu, đãn thị não hải đích huyễn vựng cảm
Tha chỉ giác đắc hồn thân băng lãnh, chu thân đông thống, hung khẩu phảng phật tại bị khán bất kiến đích dã thú tê giảo trứ, thiếu nữ đích nhãn thần trục tiệm biến đắc không động vô thần, thần tư hoảng hốt, thiếu nữ đích thị tuyến trục tiệm mô hồ, song cước tái dã khống chế bất trụ đích quỵ đảo tại địa, tại thiếu nữ nhãn thần đích tối hậu ký ức lực, tha vô lực đích than đảo tại liễu địa diện thượng, thất khứ ý thức.
——————————
“Nhĩ giác đích C đại hảo mạ.” Tọa y thượng đích thiếu niên hoãn hoãn đích phát vấn.
“Ngã tịnh bất tri đạo, đãn hiển nhiên ngã lai đáo liễu giá lí, giá thị một bạn pháp cải biến đích sự thật, tái khứ tranh biện hữu thập ma dụng ni.” Ngã thủ trung đích họa bút bất đoạn đích huy động trứ, tại nguyên bổn khiết bạch đích chỉ trương lí câu lặc xuất ta hứa nhân hình, ngã phản phục đích tòng nhan liêu hạp lí triêm thủ nhan sắc, thời gian dã tại nhất phân nhất miểu đích quá khứ, song ngoại, nhật chiếu tây sơn, hôn hoàng đích quang tuyến trục tiệm tàm thực trứ bạch trú đích tối hậu nhất ti quang minh, thời gian dã nghiễm nhiên dĩ kinh lai đáo liễu bàng vãn.
“Nhĩ bằng hữu tự hồ khứ vệ sinh gian hữu điểm cửu.” Y tử thượng đích nhân bất tái bảo trì trứ bất biến đích tư thế, tùy tức tương song thủ thủ chỉ giao thế, triều trứ chính tại hội họa đích thiếu niên vấn đạo.
Lâm sinh thính văn, đình hạ liễu bút, tương nhất bàng đích quát đao nã khởi, tại chỉ diện thượng tùy ý đích câu lặc trứ. Tùy tức tương công cụ phóng hạ.
“Ngã phát cá tín tức vấn vấn.” Lâm sinh tương khẩu đại lí đích thủ cơ nã liễu xuất lai, thục luyện đích phiên trảo đáo liễu lưu vu hân đích liêu thiên song khẩu, tùy tức biên tập liễu nhất điều tín tức, điểm kích liễu phát tống.
“Yếu bất khứ vệ sinh gian khán khán, giá cá điểm nghênh tân vãn hội dã yếu khai thủy liễu, ngã môn giá đan độc vi liễu nhĩ môn kỉ cá tân sinh chuẩn bị liễu nhất tràng hoan nghênh nghi thức.” Y tử thượng đích thiếu niên khởi thân, triều trứ lâm sinh tẩu liễu quá khứ.
“Dã hành.” Lâm sinh đẳng đãi liễu hứa cửu, mục quang khán trứ thủ cơ, một hữu đắc đáo bình mạc na đầu đích nhân hồi phục, hựu tương thủ cơ phóng hồi liễu tùy thân đích khẩu đại.
“Tẩu ba.” Thiếu niên yêu thỉnh triều trứ lâm sinh tố liễu nhất cá thỉnh đích thủ thế, nhãn thần kỳ ý lâm sinh tiên thỉnh.
Nhị nhân tương kế ly khai, tẩu xuất liễu giáo thất, đồ lưu lâm sinh vị hoàn thành đích họa tác đình lưu tại liễu giá lí, tùy trứ nhật chiếu đích tối hậu nhất mạt dư vận, trục tiệm thất khứ liễu quang thải.
——————————
Tẩu lang truyện lai tỉnh nhiên hữu tự đích cước bộ thanh, tùy trứ dạ sắc đích hàng lâm, tẩu lang lí đích đăng quang y thứ lượng khởi.
“Giá nhất tằng đô thị cha môn hệ đích?”
“Thị đích.” Tống trí thành hồi đáo, thân hình hựu nhất đồng bạn trứ lâm sinh vãng tiền tẩu, “Học giáo đan độc cấp cha môn hệ hoa phân liễu nhất tằng, giá nhất tằng chỉ hữu ngã môn đích nhân tại giá lí hoạt động.”
Lâm sinh một hữu hồi đáp, chỉ thị hướng tiền tẩu trứ, ẩn ẩn hữu trứ ta bất hảo đích dự cảm, tùy trứ cự ly việt tiếp cận vệ sinh gian, chu vi tựu dũ phát an tĩnh.
Tống trí thành suất tiên phát giác, tại bất viễn xử, nhất danh thiếu nữ chính than tọa tại địa thượng, chu thân tán lạc trứ nhất địa đích dược vật, thiếu nữ đích đích bối bao lạp liên đại khai, địa thượng hoàn hữu trứ lượng trứ quang lượng đích thủ cơ, thượng diện chính thị lâm sinh đích lai tín.
Lưỡng nhân loạn tác nhất đoàn, tống trí thành đào xuất thủ cơ, khoái tốc đích bát đả trứ điện thoại, lâm sinh nhất biên tương thiếu nữ sĩ khởi……
————————————
Tác giả hữu thoại thuyết
Đệ 10 chương thiên ý
