Diên thân duyệt độc

Như hà đề cao vị thành niên nhân cập gia trường võng lạc tố dưỡng thính thính chuyên gia học giả lai chi chiêu

Biên giả án:Tân tu đính đích 《 trung hoa nhân dân cộng hòa quốc vị thành niên nhân bảo hộ pháp 》 chỉ xuất “Ứng đương gia cường vị thành niên nhân võng lạc tố dưỡng tuyên truyện giáo dục, bồi dưỡng hòa đề cao vị thành niên nhân đích võng lạc tố dưỡng”, hoàn đặc biệt đề tỉnh “Vị thành niên nhân đích phụ mẫu hoặc giả kỳ tha giam hộ nhân ứng đương đề cao võng lạc tố dưỡng, quy phạm tự thân sử dụng võng lạc đích hành vi, gia cường đối vị thành niên nhân sử dụng võng lạc hành vi đích dẫn đạo hòa giam đốc.”

Như hà đề cao vị thành niên nhân cập gia trường đích võng lạc tố dưỡng, nhượng ngã môn khán khán trung quốc xã hội khoa học viện tân văn dữ truyện bá nghiên cứu sở phó sở trường quý vi dân,Trung quốc xã hội khoa học viện tân văn dữ truyện bá nghiên cứu sở sổ tự môi thể nghiên cứu thất chủ nhậm hoàng sở tân, trung quốc xã hội khoa học viện tân văn dữ truyện bá nghiên cứu sở võng lạc tân môi thể nghiên cứu thất chủ nhậm mạnh uy tam vị chuyên gia như hà thuyết.

Vị thành niên nhân yếu học hội phân biện, đề thăng tự ngã quản khống năng lực

Hoàng sở tân:Đương tiền võng lạc không gian ngư long hỗn tạp, đối vu vị thành niên nhân nhi ngôn, tối trọng yếu đích tố dưỡng giáo dục tại vu bảo hộ tự thân an toàn, học hội phân biện võng lạc trung đích thiện ý hòa ác ý, diện đối võng lạc bá lăng dĩ cập kỳ tha uy hiếp thời, yếu năng cú cập thời dữ gia nhân, lão sư câu thông, tầm cầu bang trợ hòa chỉ đạo.Kỳ thứ, yếu giáo hội thanh thiếu niên tự luật, thích độ đầu nhập thượng võng thời gian, hữu tiết chế địa sử dụng điện tử thiết bị, phòng chỉ quá độ trầm mê.

Quý vi dân:Gia cường hòa đề thăng vị thành niên nhân hỗ liên võng vận dụng đích tự ngã quản lý khống chế năng lực,Cụ thể lai thuyết, tựu thị tự ngã thời gian quản lý đích năng lực. Gia đình thị vị thành niên nhân thượng võng đích chủ yếu tràng sở, tác vi bồi bạn giả hòa giam hộ nhân, gia trường đối vu vị thành niên nhân năng lực bồi dưỡng phụ hữu trọng yếu trách nhậm: Yếu thanh sở hài tử đích “Sổ tự vận dụng quỹ tích”; hòa hài tử hiệp thương ước định chế định thượng võng thời gian hòa quy tắc, vi đê linh hài tử dưỡng thành lương hảo dụng võng tập quán, hòa cao linh hài tử bảo trì chủ động câu thông giao lưu, đề thăng hài tử đích tự khống năng lực, đặc biệt thị châm đối hỗ liên võng nội dung phong phú, dụ hoặc quá đa đích đặc điểm, cường hóa vị thành niên nhân bảo trì chuyên chú đích chú ý lực quản lý năng lực bồi dưỡng.

Gia trường yếu dĩ thân tác tắc, cổ lệ văn minh thượng võng, an toàn dụng võng

Quý vi dân:Gia trường tại bảo trì lương hảo võng lạc vận dụng tập quán phương diện yếu dĩ thân tác tắc, quy phạm tự thân võng lạc vận dụng tập quán, vi tử nữ tố hảo bảng dạng.Gia trường hoàn yếu chính thị hỗ liên võng hậu dụ văn hóa đích hiện thật, hư tâm hướng vị thành niên nhân học tập võng lạc tri thức hòa kỹ năng, đả phá tác vi gia trường đích đan hướng quản lý định thế, gia cường hỗ động hỗ trợ hỗ học, nỗ lực tại hỗ liên võng thượng thật hiện lưỡng đại nhân đích cộng đồng tiến bộ,Xúc tiến gia đình võng lạc tố dưỡng chỉnh thể đề thăng.

Hoàng sở tân:Trọng thị văn minh thượng võng đích tố dưỡng giáo dục, cổ lệ thanh thiếu niên tự giác để chế “Tổ an văn hóa” “Hắc giới” “Phạn quyển kết giá” đẳng cụ hữu xã hội tập khí đích hiện tượng, nghiêm cách quy phạm tự thân thượng võng hành vi.

Mạnh uy:Đương tiền thôi hành vị thành niên nhân võng lạc tố dưỡng giáo dục, bồi dưỡng an toàn ý thức dữ xã hội trách nhậm cảm thị quan kiện. Yếu trứ lực vu đề cao tha môn đối võng lạc khoa kỹ lợi tệ đích tư khảo lực, đối bình đài nội dung đích biện thức lực, an toàn dụng võng đích tự ngã bảo hộ lực hòa văn minh lý tính đích tham dữ lực. Canh hảo địa phát huy võng lạc đích chính diện tác dụng, quy tị võng lạc đái lai đích phụ diện ảnh hưởng.

Phân hưởng nhượng canh đa nhân khán đáo