Thị dân tộc tông giáo ủy chủ nhậm dương quang điều nghiên tây bộ khoa học thành trọng khánh cao tân khu dân tộc đoàn kết tiến bộ sang kiến công tác
7Nguyệt17Nhật, thị dân tộc tông giáo ủy chủ nhậm dương quang đáo tây bộ khoa học thành trọng khánh cao tân khu điều nghiênDân tộc đoàn kết tiến bộ sang kiếnCông tác,Tây bộ khoa học thành trọng khánh cao tân khuĐảng công ủy ủy viên, trọng khánh tây vĩnh tổng hợp bảo thuế khu quản ủy hội phó chủ nhậm giả huy bồi đồng điều nghiên. Dương quang thật địa điều nghiên hổ khê nhai đạo đại học thành hi nhai dân tộc đoàn kết tiến bộ sang kiến tình huống, đối sang kiến công tác cấp dư sung phân khẳng định, tựu tiến nhất bộ tố hảo sang kiến công tác đề xuất yếu cầu.
Dương quang cường điều, nhất yếu vi nhiễu chú lao trung hoa dân tộc cộng đồng thể ý thức chủ tuyến trảo sang kiến. Yếu thâm hóa dân tộc đoàn kết tiến bộ tuyên truyện giáo dục, xúc tiến các dân tộc giao vãng giao lưu giao dung, nhượng thành thị canh hảo tiếp nạp thiếu sổ dân tộc quần chúng, nhượng thiếu sổ dân tộc quần chúng canh hảo dung nhập thành thị; thôi tiếnThật thi các tộc thanh thiếu niên giao lưu kế hoa, các tộc quần chúng hỗ khảm thức phát triển kế hoa, lữ du xúc tiến các dân tộc giao vãng giao lưu giao dung kế hoa,Trứ lực cấu kiến hỗ khảm thức xã hội kết cấu hòa xã khu hoàn cảnh, hình thành mật bất khả phân đích cộng đồng thể. Nhị yếu dĩ tranh sang toàn quốc dân tộc đoàn kết tiến bộ kỳ phạm khu kỳ phạm đan vị vi mục tiêu trảo sang kiến. Yếu gia cường tổ chức lĩnh đạo, sang tân công tác cơ chế, đối chiếu sang kiến công tác trắc bình chỉ tiêu, cường hóa nhậm vụ phân giải hòa trách nhậm lạc thật, trì tục dụng lực, nhất trảo đáo để. Tam yếu đột xuất cao giáo tập trung, thanh thiếu niên tụ tập độ cao đích đặc sắc trảo sang kiến. Yếu y thác cao giáo tư nguyên, vi nhiễu đả tạo chú lao trung hoa dân tộc cộng đồng thể ý thức lý luận nghiên cứu cơ địa, các tộc thanh niên cầu học sang nghiệp bình đài vi trảo thủ, tổ kiến “Đồng tâm trí khố”, thật thi “Đồng tâm thanh tụ” bồi huấn kế hoa, thôi động dân tộc công tác cao chất lượng phát triển.