Ngày 15 tháng 3 buổi chiều, thương học viện với hành mẫn lâu 201 giáo viên phát triển trung tâm tổ chức thứ hai mươi tám kỳ giáo viên phát triển trung tâm diễn đàn ký 《 số lượng kinh tế kỹ thuật kinh tế nghiên cứu 》 quốc gia xã khoa quỹ ưu tú thành quả hệ liệt góp bài sẽ. Trung Quốc khoa học xã hội viện Lý kim hoa giáo thụ chịu mời đảm nhiệm lần này diễn đàn chủ giảng khách quý, vì ta viện sư sinh mang đến một hồi chủ đề vì “Kinh tế học quản lý học học thuật luận văn sáng tác yếu lĩnh” xuất sắc toạ đàm. Diễn đàn từ thương học viện phó viện trưởng bạch tuấn Hồng giáo thụ chủ trì, thương học viện nhiều vị giáo viên cùng thạc bác nghiên cứu sinh tham gia lần này hoạt động.
Lý kim hoa giáo thụ, kinh tế học tiến sĩ, Đại học Nam California phú Bratt phỏng vấn học giả. Đương nhiệm Trung Quốc khoa học xã hội viện số lượng kinh tế cùng kỹ thuật kinh tế viện nghiên cứu nghiên cứu viên, Trung Quốc khoa học xã hội viện đại học giáo thụ, tiến sĩ sinh đạo sư; 《 số lượng kinh tế kỹ thuật kinh tế nghiên cứu 》 tạp chí thường vụ phó chủ biên, tạp chí sáng tạo cương tổng biên tập; Trung Quốc số lượng kinh tế học sẽ thường vụ phó hội trưởng kiêm bí thư trường. Quốc gia xã khoa quỹ ngành học tổ bàn bạc chuyên gia, hưởng thụ Quốc Vụ Viện chính phủ đặc thù tiền trợ cấp. Lý kim hoa giáo thụ từng chủ trì quốc gia khoa học tự nhiên quỹ hạng mục, quốc gia xã khoa quỹ hạng mục, Trung Quốc xã khoa viện A loại trọng đại đầu đề chờ 6 hạng; xuất bản học thuật chuyên tác 4 bộ, tham biên làm, chủ biên giáo tài 10 dư bộ; ở 《 Trung Quốc khoa học xã hội 》, 《 kinh tế nghiên cứu 》, 《 quản lý thế giới 》, 《 Nhân Dân Nhật Báo 》 chờ tập san hoặc báo chí độc lập công khai phát biểu học thuật luận văn, lý luận văn chương 250 dư thiên.
Hội nghị bắt đầu, Lý kim hoa giáo thụ liền thẳng vào chủ đề, chỉ ra tuyển đề là một thiên luận văn có không thuận lợi phát biểu mấu chốt, hắn cho rằng tốt tuyển đề muốn thỏa mãn hữu dụng tính cùng phản ánh tác giả học thuật trình độ này hai cái yếu lĩnh. Theo sau, hắn đem 《 số lượng kinh tế kỹ thuật kinh tế nghiên cứu 》 gửi bài văn chương trung ưu tú tuyển đề cùng giống nhau tuyển đề tiến hành rồi kỹ càng tỉ mỉ đối lập, hướng đang ngồi lão sư cùng các bạn học nói rõ tuyển đề mấu chốt tính. Trong lúc này, Lý kim hoa giáo thụ còn từ dấu chấm câu, trung tâm từ cùng với ám chỉ sáng tạo tính từ ngữ sử dụng chờ phương diện giải thích ưu tú tuyển đề hẳn là đạt tới quy phạm cùng tiêu chuẩn. Ở tuyển đề lúc sau, giáo sư Lý còn từ hành văn mưu thiên, luận văn trình độ cùng gửi bài chờ phương diện miêu tả tập san biên tập tuyển văn thị giác, hắn chỉ ra văn chương hẳn là ở chỉnh thể cấu tạo phương diện logic rõ ràng, khẩn khấu chủ đề; cao chất lượng tập san hẳn là phù hợp quy phạm tính cùng sáng tạo tính hai đại yêu cầu; ở gửi bài phương diện, tác giả hẳn là đầy đủ hiểu biết sở đầu tạp chí phong cách cùng một ít khả năng phát sinh tùy cơ nhân tố. Cuối cùng, Lý kim hoa giáo thụ còn riêng vì đang ngồi lão sư cùng các bạn học liệt kỳ xong xuôi trước học thuật nghiên cứu 50 dư điều tuyến đầu vấn đề, cũng liền một ít ở hằng ngày học thuật nghiên cứu trung gặp được vấn đề cùng tồn tại tòa sư sinh tiến hành rồi thâm nhập giao lưu.
Lý kim hoa giáo thụ toạ đàm xuất sắc sinh động, không khí sinh động, hắn vì ta viện sư sinh sáng tác cùng phát biểu cao chất lượng văn chương cung cấp tường tận chỉ đạo, đang ngồi lão sư cùng các bạn học sôi nổi tỏ vẻ được lợi không ít. Cuối cùng, lần này giáo viên phát triển trung tâm diễn đàn ở nhiệt liệt vỗ tay trung viên mãn kết thúc. ( thương học viện: Lý hán )
