“Khiên thủ hành động” thanh viễn tổ: “Tâm khang hộ đồng” hạng mục đệ tam thứ nhập hộ đối trí lực, tinh thần tàn tật nữ đồng nhất đối nhất bang phù

Vi tích cực hưởng ứng quảng đông tỉnh dân chính thính bách gia xã hội tổ chức tẩu cận lưu thủ hòa khốn cảnh nhi đồng đích 2020 niên “Khiên thủ hành động”, kinh quá đệ nhất thứ nhập hộ đại tẩu phóng hậu, quảng đông tỉnh tâm trí gia viên từ thiện cơ kim hội 9 vị tâm trí lão sư tại 2020 niên 12 nguyệt, phân biệt vi thanh viễn thị phật cương huyện thạch giác trấn, cao cương trấn 14 vị trí lực, tinh thần tàn tật nữ đồng khai triển liễu nhất đối nhất đích bang phù, đề cung tâm trí sơ đạo cập quyên tặng đồ thư, văn cụ, y phục, tiểu bối bao, nhuận thủ sương, đại mễ, thực dụng du, linh thực đẳng vật tư.

Tâm trí lão sư dương lệ bình dữ lý tĩnh lai đáo kỳ trung nhất hộ nữ đồng tinh tinh ( hóa danh ) gia. Tinh tinh 13 tuế, trí lực nhị cấp tàn tật. Dương lão sư phụ trách dụng “Tình chí liệu pháp” phụ đạo gia trường, lý lão sư phụ trách dữ tinh tinh hỗ động giao lưu. Tinh tinh tái thứ khán đáo lý lão sư thời, cảm đáo cách ngoại thân thiết. Lý lão sư giáo tinh tinh phân hưởng linh thực, hòa tinh tinh nhất khởi khán thư, tuân vấn tinh tinh sinh hoạt hòa học tập tình huống. Tối hậu, tại lý lão sư đích dẫn đạo hạ, tinh tinh dữ dương lão sư hòa cơ kim hội công tác nhân viên dã khai thủy thục lạc khởi lai. Chỉnh cá hỗ động quá trình, lão sư môn cảm thụ đáo tinh tinh đích nhiệt tình, đối tha nhân đích quan ái, đặc biệt khát vọng xã giao. Dương lão sư dữ tinh tinh mụ mụ câu thông đích quá trình trung, cảm thụ đáo gia trường nội tâm đích áp lực dữ vô nại. “Tối khốn nan đích thời kỳ, thị hài tử xác chẩn vi trí lực tàn tật, kinh quá ngận đa phương pháp trị liệu, y sinh chẩn đoạn kết quả y nhiên vi vô dược khả trị”. Mụ mụ hãm nhập tuyệt vọng, nhân tinh thần áp lực quá đại đạo trí thân thể xuất hiện đa chủng mao bệnh. Diện đối tinh tinh, mụ mụ thời thường cảm đáo nội cứu, hữu thời hội tình tự thất khống loạn phát tì khí. Dương lão sư lý giải tinh tinh mụ mụ đích tâm kết, tương hội tại thử hậu đích nhất đối nhất bang phù trung trì tục vận dụng “Tình chí liệu pháp” tiêu trừ tinh tinh đích mụ mụ đích úc kết.

Tâm trí lão sư bảo hạnh hòa lâm tiểu yến lai đáo nữ đồng văn văn ( hóa danh ) gia. Văn văn kim niên 9 tuế, tại thượng tiểu học tam niên cấp, trí lực tam cấp tàn tật, tinh thần nhị cấp tàn tật. Bảo hạnh lão sư vi văn văn chuẩn bị liễu tiểu lễ vật nhi đồng thủ biểu, văn văn nhất khán đáo tựu phi thường hỉ hoan, bất đình đích dữ bảo hạnh lão sư tham thảo thủ biểu đích công năng. Đồng thời, văn văn đối đồ thư dã ngận cảm hưng thú, dữ bảo hạnh lão sư giao lưu thư bổn đích nội dung. Lâm lão sư tắc trứ trọng dữ văn văn mụ mụ câu thông văn văn cận huống, đắc tri văn văn tại học giáo hòa đồng học đích tương xử bỉ giác khốn nan, học tập chú ý lực giác soa, bình thời chi thể phản ứng giác đại, như quả thụ đáo phê bình, tình tự ba động ngận đại, dung dịch khóc. Lâm lão sư căn cư giá ta vấn đề dẫn đạo mụ mụ điều chỉnh cân hài tử đích tương xử mô thức, nhượng gia trường tiếp nạp hài tử đích tình tự, tôn trọng hài tử đích tuyển trạch, thường thí tòng hài tử cảm hưng thú đích sự tình nhập thủ, tái đàm luận học giáo phát sinh đích tình huống, tối hậu giáo đạo hài tử dữ đồng học đích tương xử mô thức.

Phục vụ quá trình trung, tâm trí lão sư cảm thụ đáo, đối vu trí lực, tinh thần tàn tật nữ đồng lai thuyết, lai tự xã hội đích tiếp nạp hòa tôn trọng phi thường trọng yếu. “Sở vị trí lực, tinh thần tàn tật đích khuyết hãm, bất quá thị nhân loại xã hội trung, đa nguyên dạng thái trung đích nhất chủng. Đa nhất phân lý giải, đa nhất cá vi tiếu, đa nhất cá ủng bão, đa nhất cá quan ái đích nhãn thần, tựu năng xúc động tha môn đích nội tâm. Đồng thời, thủ hộ trí lực, tinh thần tàn tật hài tử đích gia trường môn, phó xuất liễu thường nhân nan dĩ tưởng tượng đích nỗ lực. Hi vọng gia trường môn bất yếu bả hài tử đương tác đặc thù đối tượng, cấp dư túc cú đích ái, đãn bất quá phân quan chú, bất quá phân đầu nhập, án nhu bồi dưỡng, đối hài tử lai thuyết tài thị canh hảo canh hợp thích đích giáo dục.”

Thông quá bổn thứ nhất đối nhất bang phù hoạt động liễu giải tường tế tình huống hậu, tâm trí lão sư tương tại hạ nhất thứ hoạt động dữ nữ đồng đích gia trường phân tích úc kết sở tại, thông quá “Tình chí liệu pháp” thâm nhập nghiên cứu tình tự đối thân thể kiện khang đích ảnh hưởng hòa tác dụng, bang trợ nữ đồng cập kỳ gia trường tẩu xuất tình tự khốn nhiễu.