Cương tòng học giáo tất nghiệp đích tống đan như, trảo đáo liễu nhất phân tại quốc tế thương vụ kinh kỷ nhân bồi huấn trung tâm đam nhậm đại khóa lão sư đích công tác. Sơ xuất giáo môn tiện tố liễu lão sư tự nhiên thị mãn tâm hoan hỉ, bất quá đương lão sư đích tư vị khả bất thị tưởng tượng trung đích na ma hảo. Tại thượng khóa đích đệ nhất thiên, tha tựu bị đồng học lai liễu cá hạ mã uy, tuy nhiên thị nhất tràng ngộ hội, đãn tất cánh đối đan như đích tâm tình thị cá bất đại bất tiểu đích đả kích, dã nhân thử nhượng tha ý thức đáo lão sư đương lão sư chân đích bất dung dịch. Canh đa đích ma phiền hoàn tại hậu diện ni, ban lí tình huống chi tao cao viễn viễn siêu hồ tha đích tưởng tượng, giá cá B ban đích thành tích nhất trực một hữu A ban đích hảo, giá cá ban lí thành tích tối hảo đích học sinh tiện thị trụ tại tự kỷ đích lâm thời công ngụ đối môn chu gia tường. Gia tường tuy nhiên thành tích ưu dị, đãn khước thị cá ngã hành ngã tố thả hữu kỉ phân ưu úc đích gia hỏa, tha hoàn hữu cá đệ nhị chức nghiệp, na tựu thị thế kỳ tha học viên tố tác nghiệp nhiên hậu thu thủ báo thù. Bất quá tha đích thành tích thật tại một đắc thuyết, do vu tha tổng đắc đệ nhất, cánh nhiên chiêu trí A ban lánh ngoại nhất vị thành tích bất thác đích học sinh kỷ quang vinh đích đố kỵ. Đan như xuất thân trung hạ đẳng nhân gia, nhi thả mẫu thân hựu thị quả cư, nhân thử sinh hoạt quá đắc tịnh bất phú dụ, đương niên vi liễu chi trì lưỡng tỷ đệ độc thư, đan như đích mẫu thân cánh nhiên tương tự kỷ đương niên đích đích giá trang —— phỉ thúy hạng liên mại điệu. Vi thử đan như nhất trực niệm niệm bất vong, hi vọng nhật hậu năng đa tránh ta tiền vi mẫu thân tái mãi nhất cá phỉ thúy hạng liên. Xuất vu giá nhất nguyên nhân, đan như bạch thiên giáo thư vãn thượng kiêm chức tố nhiếp ảnh mô đặc. Bất quá bạch thiên thụ liễu học sinh khí đích tha, tại vãn thượng đích tao ngộ dã hảo bất đáo na lí khứ, nhân vi tha đích lão bản —— na vị thỉnh tha đích nhiếp ảnh sư tổng thị đối tha thiêu tam giản tứ, vưu kỳ đối tha tổng thị khắc ý mô phảng tạp chí thượng mô đặc nhi đích phẫn tương biểu kỳ bất mãn, nhân thử xử xử điêu nan tha, thậm chí dương ngôn yếu tương tha giải cố. Duy nhất năng nhượng đan như cảm đáo khoan úy đích thị tha tại võng thượng dụng ICQ liêu thiên thời kết thức liễu nhất cá tương tri đích nam hữu, tha đích võng danh khiếu “Bảo ngọc”, tại võng lạc giá thiết khởi đích hư nghĩ không gian lí, lưỡng nhân liêu đắc phi thường đầu duyên, mỗi mỗi ngộ đáo sinh hoạt thượng khốn nan đan như dã tổng thị yếu hướng giá vị trị đắc tín lại đích bằng hữu cầu trợ. Thụ liễu lão bản đích khí, đan như tự nhiên yếu hướng giá vị tri kỷ khống tố, bảo ngọc dã nhiệt tâm thụ tha đối phó lão bản đích bí tịch, yếu tha giả phẫn thành nhất cá nhược nữ tử, dĩ tiện nhượng tha đích lão bản cảm đáo liên tích hòa tâm lý thượng anh hùng chủ nghĩa đích mãn túc cảm. Đãn thị đan như na lí hội tưởng đáo, giá vị bang trợ tự kỷ ứng đối lão bản đích võng hữu tựu thị mỗi thiên cấp tha khí thụ đích nhiếp ảnh sư trần đông nguyên. Trần đông nguyên nhân vi mẫu thân cải giá, dĩ cập công tác thượng kiến đáo đích đô thị bất tích xuất mại nhục thể hoán thủ cơ hội đích nữ tử, nhân thử bất nguyện ý tương tín thế thượng hữu chân ái, nhân thử sinh hoạt trung tha bất nguyện ý sưởng khai tâm phi, nhi chỉ hữu tại võng thượng thời tha tài cảm đản lộ tự kỷ đích tình hoài. Tha dã bất tri đạo tự kỷ võng thượng đích tri kỷ tựu thị tự kỷ đích mô đặc đan như. Đan như tại giáo học thượng đích phó xuất chung vu đắc đáo liễu hồi báo, B ban đích học viên tại tha đích đái lĩnh hạ thành tích tiến bộ ngận đại, học viên môn dã phân phân khai thủy tiếp thụ giá vị tỷ tỷ bàn đích lâm thời lão sư. Đông nguyên tối chung tri đạo liễu tự kỷ đích võng hữu “Thiên sử” tựu thị đan như, kinh hỉ chi dư tha thông quá võng thượng liêu thiên ước đan như tại tây xan thính kiến diện. Bất tưởng, giá nhất tiêu tức khước bị tha na bang nhiếp ảnh bằng đích đồng sự tri đạo, giá ta hỉ hoan cảo ác tác kịch đích gia hỏa đề tiền giả phẫn tha dữ đan như kiến diện, tịnh thả tố xuất nhất phó ác tâm, hạ lưu đích mô dạng, đan như tại đoạt lộ yếu đào ly xan thính chi tế đông nguyên xuất hiện. Đan như khước dĩ vi thị đông nguyên dữ đồng sự liên hợp sái tha, bất thính giải thích nhất tẩu liễu chi. Đan như khảo thượng liễu nghiên cứu sinh, tha yếu ly khai bồi huấn trung tâm liễu. Tại xa thượng, tha thu đáo liễu đông nguyên phát lai đích nhất phong điện tử tình thư, lưỡng nhân đích ngộ giải tối chung giải khai, luyến ái đích tư vị đáo để thị bất thị hòa bình quả đích tư vị nhất dạng, hựu toan hựu điềm? Cương tòng học giáo tất nghiệp đích tống đan như, trảo đáo liễu nhất phân tại quốc tế thương vụ kinh kỷ nhân bồi huấn trung tâm đam nhậm đại khóa lão sư đích công tác. Sơ xuất giáo môn tiện tố liễu lão sư tự nhiên thị mãn tâm hoan hỉ, bất quá đương lão sư đích tư vị khả bất thị tưởng tượng trung đích na ma hảo. Tại thượng khóa đích đệ nhất thiên, tha tựu bị đồng học lai liễu cá hạ mã uy, tuy nhiên thị nhất tràng ngộ hội, đãn tất cánh đối đan như đích tâm tình thị cá bất đại bất tiểu đích đả kích, dã nhân thử nhượng tha ý thức đáo lão sư đương lão sư chân đích bất dung dịch. Canh đa đích ma phiền hoàn tại hậu diện ni, ban lí tình huống Triển khai toàn bộ