毕业以后极少回高中。每逢录高考加油视频、回去招生宣讲、做学习方法讲座我一定想尽借口百般推脱。老师和教导主任觉得我固执，我大概也成了他们口中那个去了大城市后很少再回家的奇怪的人。

我没跟任何人解释过原因。因为准确地说，我是在逃避一件事情：不要成为应试教育的最后一块拼图。

我多想跟那些年轻的脸说，你们现在学的死知识99%没有用，做题家的状态在进入大学和社会后完全不合时宜，你们反而会崩溃，会因为进入大城市和看见阶级差距极大的人而虚无。少部分幸运的人可以自我重建，不幸的人就废掉了，纯应试的教育体系对人生的很多难题是无法解决的。

但此处没有人关心why，只关心how，关心的是多年前我是如何获得了一个够看的分数进入了最好的大学找到了无忧的工作，然后拼命想知道那套叫方法论的东西，狼吞虎咽复制粘贴到自己身上，一台流水线生产的标品，机械复制时代下面目模糊的螺丝钉。

我只想跟他们说，人真正要掌握的技能其实特别少，但你们练得太少了。对外要掌握和人沟通、表达、说服的能力；收集信息、打破信息差、链接资源的能力。对内要修炼自身强大稳定的边界与核心，放下不必要的自尊和眼高手低的内耗。

但我相信没有人能听进去的，将心比心我要是一个高三的学生我也听不进去这些，我只想知道自己的数学怎么再提20分，你跟我讲什么边界、说服、自尊，太抽象了，太遥远了，一个困在应试教育里的人听这些有什么用？

是的，大家都是困在体系里的牺牲者，那我就不要再为这个体系添上一块没有必要的砖头，各人有各人的劫要渡。做题家跨出校门，总会知道这个世界上不是所有事情都有答案，大部分时间靠运气、机缘和极长的耐心。
但看见洞穴之光的代价太大，等撞破很多南墙后，才会醒悟最好的青春年华却没有培养最该训练的东西，这12年的体系像一个大型的骗局。