Nghiên tu hạng mục

Thủ hiệt>Nghiên tu hạng mục

  • Văn nghệ gia nghiên tu

    Truy tầm tân trung quốc văn nghệ phát triển quang huy lịch trình, nghiên thảo tân thời kỳ văn nghệ chính sách dữ tư triều, tham tác văn nghệ phát triển nội tại quy luật, tăng cường toàn quốc văn nghệ gia đích trách nhậm ý thức hòa phục vụ ý thức.

  • Trung thanh niên văn nghệ nhân tài nghiên tu

    Bao quát tự sự, vũ đài hòa thị giác 3 đại loại nghệ thuật ban, sơ bộ hình thành liễu “Nhất điều chủ tuyến, tứ cá dung hợp” đích bạn học mô thức.

  • Tân văn nghệ quần thể nghiên tu

  • Thiếu sổ dân tộc nghiên tu

    Vi thiếu sổ dân tộc địa khu văn nghệ nhân tài đề cung thâm tạo bình đài, phát huy văn nghệ cốt càn tác dụng hòa lực lượng, tăng cường dân tộc đoàn kết hòa văn hóa nhận đồng, đái động thiếu sổ dân tộc địa khu văn hóa phát triển.

  • Văn liên hiệp hội công tác bồi huấn

    Tham tác hòa bả ác tân thời kỳ văn liên, hiệp hội công tác quy luật, thôi động “Toàn quốc văn liên nhất bàn kỳ” cách cục kiến thiết, hình thành hành nghiệp hợp lực, xúc tiến văn liên, hiệp hội gian đích công tác giao lưu.

  • Cơ tằng văn nghệ cốt càn nghiên tu

    Vi thâm nhập quán triệt lạc thật tập cận bình tân thời đại trung quốc đặc sắc xã hội chủ nghĩa tư tưởng, lạc thật trung ương quan vu văn nghệ nhân tài bồi dưỡng công tác đích chiến lược bộ thự, đặc biệt thị tập cận bình tổng thư ký đề xuất đích “Tân hình thế hạ, văn liên, tác hiệp yếu thâm hóa cải cách, công tác hướng cơ tằng khuynh tà, phục vụ hướng tối quảng đại văn nghệ công tác giả thác triển” đẳng văn nghệ văn liên công tác trọng yếu chỉ kỳ tinh thần, án chiếu trung quốc văn liên thâm hóa cải cách đích yếu cầu, trung quốc văn liên văn nghệ nghiên tu viện cận niên lai gia đại liễu đối thị huyện văn liên văn nghệ nhân tài đích bồi dưỡng lực độ

  • Quốc tế nghiên tu

    Bồi dưỡng cụ hữu nghệ thuật tạo nghệ, sử mệnh đam đương, dân tộc tình hoài đích quốc tế hóa nghệ thuật nhân tài, xúc tiến các quốc nghệ thuật gia chi gian đích giao lưu hợp tác, thiết thật đề cao trung quốc văn hóa đích quốc tế ảnh hưởng lực.

  • Liên hợp bồi dưỡng

    Châm đối cơ tằng các địa khu đích cụ thể tình huống cập nhu cầu, liên hợp chế định cao thủy bình, cao tằng thứ văn nghệ nhân tài đích bồi huấn phương án, nghiên tu viện dữ các cơ tằng văn liên tiến hành liên hợp bồi dưỡng