纷繁杂乱评说网络阅读
 
http://www.bkpcn.com  2009-6-1 

网络读书与网络阅读
      自上网开始，人们的网络行为便与阅读息息相关，这便有了网络阅读的出现。但对于如何界定网络阅读，目前还有不同的观点。关于网络阅读有很多说法，比如超文本阅读、电脑屏幕阅读、超阅读、电脑阅读、虚拟阅读、网上阅读、电子阅读，诸多说法无不关注到网络阅读在媒介特质上发生的变化。几年前的很多研究者也力图从媒介特质上给出定义。但随着当今互联网技术和内容方面的迅速发展，网络阅读也在不断发展出新的内容和形式。
      在这里，姑且放下本质性的探讨，先来看看当下网络阅读的各种表现形式。在总体上，一般可以将网络阅读分为在线阅读和离线阅读。具体说，可以将网络阅读的行为或活动概括如下：
      　　浏览或细读商业、政府、科学教研以及其他公益性网站的网页内容；
      　　在线阅读网络小说、电子图书、期刊、论文等；
      　　浏览或仔细阅读BBS，访问各类论坛；
      　　观看各类文档，如ppt、doc文档；
      　　浏览或细读博客；
      　　查看电子邮箱中的邮件；
      　　使用搜索引擎；
      　　欣赏网络化、数字化图片；
      　　观看网络化和数字化的多媒体文件；
      　　阅读计算机程序；
      　　部分网络聊天行为:阅读对方传送的文字；
      　　短信等无线信息的读取。      　　

      有了这样一些网络阅读表现形式的参照，可以发现，网络阅读是一种多形态的阅读行为。网络阅读对象的组成元素包括文字、图片、声频、视频等一切能记录知识的符号。所以在网络阅读中，阅读行为是一种被放大的行为，除了传统的阅读文字符号外，还包括了视听行为，属于大阅读概念。
      作为网络阅读，固然可以有“专指网络文化语境中的阅读活动”这样一个宽泛性的界定。但就人们将国民阅读作为一个问题而长期关注图书阅读而言，网络阅读能否有一个狭义的界定，以便和传统图书阅读形成对比呢？即把网络读书活动作为网络阅读的一项重要考察。比如，上面提到的网络阅读行为中的“在线阅读网络小说、电子图书、期刊、论文等”。
      如果说在网络诞生之初，它所提供的阅读信息在内容、质量上存在问题，缺少原创性的话(多是传统媒体内容的网络化)，那么时至今日，网络原生的写作和阅读形态已开始发展壮大。随着近年网络文学的迅速发展以及大大小小的网站读书频道的开设，一种全新意义上的网络阅读——网络读书活动，已经是网络阅读中重要的组成部分。故而在国民阅读调查中，如果将传统图书阅读率和网络读书活动作为一种对比参照，或共同作为图书阅读，是否更能反映当下国民的读书生活？
      将网络读书活动从网络阅读中独立出来，作为图书阅读的一个有机组成部分，是符合当下阅读形势的发展的。
      
网络阅读与纸质阅读
      网络阅读与纸质阅读的关系无疑是人们争论和关注最多的问题。
      在第五次国民阅读调查中互联网阅读率为36.5%，图书阅读率为34.7%。网络阅读率首次超过图书阅读率。媒体大多把这项调查结果作为一个重要的新闻点进行报道。而报道中所关注的核心问题，无疑还是网络阅读带来了纸质阅读的危机、网络阅读是否会取代纸质阅读、网络阅读与纸质阅读孰优孰劣等类似的问题。在所有的报道中都隐含着一种焦虑立场，那就是：网络阅读似乎是纸质阅读的敌人，而不是同道。
      网络阅读作为新媒介承载的阅读形式，与纸质阅读确实有很大的不同。网络媒介集文字、图像、声音等多种传播符号为一体，重新调整了传统纸质媒介强调线性视觉而导致人们感官投入的分配比例，使传统的读写方式发生了改变，从而引起包括认知习惯、思维模式在内的许多变化。由于网络阅读的丰富性、便捷性、互动性，所以网络阅读成为当下人们阅读生活中一个必然的组成部分。
      网络阅读对纸质阅读确实存在冲击，它使人们的阅读对象发生了变化，但纸质阅读的优势也是网络阅读无法取代的，纸质阅读所具有的一些特性也是网络阅读无法转换到其自身中的。人们对纸质阅读的需求还是很重要的一种阅读需求。
      可以说，纸质阅读仍是人们享受精神生活、获取知识的重要方式，但国民阅读方式正在发生着变化，很长时间内网络阅读将和纸面阅读一起共生共存。与多元媒介形态相辅相成，未来人们阅读行为的多样性、共生性将是主要特征。     

浅阅读与深度阅读
      网络阅读与纸质阅读并存、休闲和实用性阅读成为主流、参与式阅读方式活跃、浅阅读增加，成为当前的四大阅读趋势。而网络阅读长期以来带给人们的忧虑在于“浅阅读”的盛行，网络阅读带有明显的功利性、随意性、快餐式、跳跃式、碎片化的特点。“浅阅读”几乎成了网络阅读的代名词。
      每一种传播媒介都会有其偏向，网络这种阅读载体的偏向让其中的阅读也产生了偏向。那就是一种对速度、个性、自由以及分享阅读的向往。因为网络这种传播载体的自由属性决定了它更偏向于承载和传播那些具有时效性、个性化的信息和内容。同时也应看到这种偏向所产生的一些人们已经看到或仍然没有看到的后果。如就个体而言，产生了一种无序的阅读以及对过量信息阅读产生的焦虑和茫然以及对深度阅读的排斥状态等。
      在相当长的一段时期内，互联网确实存在着不确定性强、信息杂芜散乱、浏览方式单一和阅读被动性强等缺陷，制约了人们在网络阅读中的深悟、深思，但随着网络技术的发展和平台的拓展，这些制约因素正在逐步弱化、消失，甚至发生了根本性逆转。在当下的网络中，网络小说的迅速发展、Blog的勃兴，以及Wiki、Tag、RSS等都为网络阅读向纵深延伸提供了平台。
      近年，随着网络参与式写作和原创力量的成长，不仅博客出版、电子图书、数字网络期刊、手机出版等各种数字出版突飞猛进，而且网络内容向纸质出版转变也成为一种趋势。网络上的穿越文学、盗墓小说、架空文学、玄幻文学等都成为中国畅销书出版的重要一部分，不仅在网络上还在图书阅读上引领了阅读热潮。     

兴盛的三大网络阅读平台

Blog
      Blog是Web Log的简称，也叫博客，通常是指某种定型化的网络平台，是一种作者和读者以日志风格进行交互的中介，让使用者能够非常轻松地张贴文章、设计版型、与网友互动，并且能累积成一串可以追索、可以回顾的历史。
      博客现象始于1998年，2000年开始迅速发展，在媒体领域已产生巨大的冲击，并开始进入到网民的阅读领域。2008年中国博客用户规模持续快速发展，截至2008年12月底，在中国2.98亿网民中，拥有博客的网民比例达到54.3%，用户规模为1.62亿人。在用户规模增长的同时，中国博客的活跃度有所提高，半年内更新过博客的比重较2007年年底提高了11.7%。博客数量的增长带来了用户聚集的规模效应。博客频道在各类型网站中成为标准配置，其中SNS元素的加入对博客用户的增长起到了推动作用，博客的影响力进一步加强。   

Wiki
    Wiki一种超文本系统。人们可以在Wiki网站上对Wiki文本进行阅读、更改，发表自己的意见或者对共同的主题进行扩展与探讨。与博客相比，Wiki的主体更为明确、固定，其内容更具高度相关性，其确定的主旨，任何参与者都应当严肃地遵从。Wiki是适合做百科全书、知识库、整理某一个领域的知识等知识型站点。     

Tag
    Tag是一种使用用户自主选择的关键词对网站进行协作分类的民间分类方式。比如，某用户对“股市分析”感兴趣，并经常写这方面的Blog，他就可以在Blog中加上“股市分析”的Tag。当浏览者在Tag收集网站点击此Tag时，都可以看到该用户的日志。同时该用户亦可据此对相关主题进行搜集，并形成围绕在自己周围的知识库，还可与志趣相投者进行交流和沟通。由此可见，Tag也是长尾理论和六度关系理论的典型运用。（作者：丁歌）

来源：出版商务周报