Trung tân võngBắc kinh 8 nguyệt 12 nhật điện như hà bạn hảo nhất sở học giáo? Tại 11 nhật triệu khai đích toàn quốc trung học giáo trường cao phong luận đàn thượng, miên dương đông thần quốc tế học giáo giáo trường chúc khải trình cấp xuất liễu đáp án: Dĩ thể hệ hóa bạn học.

Vi nhiễu giáo dục cao chất lượng phát triển hòa giáo dục cường quốc mục tiêu, toàn quốc trung học giáo trường cao phong luận đàn 8 nguyệt 11 nhật chí 12 nhật tại bắc kinh cử bạn, lai tự toàn quốc đích giáo dục giới quyền uy chuyên gia học giả, tri danh trung học giáo trường đẳng cộng đồng tham thảo liễu đương tiền trung học giáo dục cải cách phát triển đích nhiệt điểm nan điểm thoại đề.

Chúc khải trình ủng hữu phong phú đích bạn học kinh nghiệm, tiên hậu hoạch đắc quá toàn quốc thập đại minh tinh giáo trường, toàn quốc thập đại kiệt xuất giáo trường đẳng vinh dự xưng hào. Kinh quá phân tích, tha phát hiện danh giáo đô hữu nhất cá cộng đồng đích đặc điểm, thiện vu bả chúng đa đích bạn học yếu tố hình thành nhất cá thể hệ, cụ thể bao quát hệ thống hóa đích khóa trình thể hệ, đức dục thể hệ, giáo học chất lượng quản lý thể hệ, học giáo quản lý thể hệ nãi chí hậu cần phục vụ thể hệ hòa nghiên phát thể hệ. Tha biểu kỳ, giá cá thể hệ hình thành dĩ hậu, học giáo tự nhiên tựu hội hình thành nhất chủng cao chất lượng đích phát triển đích thái thế.

Thập ma thị thể hệ hóa? Chúc khải trình giải thích thị bạn học giả đối bạn hảo học giáo đích các yếu tố, toàn quá trình, toàn hệ thống, toàn lĩnh vực tiến hành hệ thống kiến cấu, hệ thống thiết kế, chỉnh thể giải quyết học giáo phát triển trung đích vấn đề, bao quát lưỡng cá hàm nghĩa, thể hệ hóa đích tư duy phương thức gia thể hệ hóa đích thao tác mô thức.

Tha thuyết, học giáo đích cao chất lượng thể hệ bất ngoại hồ tam cá tằng thứ: Hoành quan tằng diện đích chiến lược thiết kế, trung quan tằng diện đích thể hệ thiết kế hòa vi quan tằng diện đích thao tác thiết kế. Kỳ trung, hoành quan tằng diện thị năng phủ bạn hảo nhất sở học giáo đích tiền đề, ứng đương bao hàm mục tiêu quy hoa, mô thức hệ thống thiết kế, học giáo đức dục khóa trình thể hệ, giáo sư đoàn đội dĩ cập tư nguyên chỉnh hợp đẳng yếu tố.

Tòng học giáo quản lý giả tằng diện lai giảng, chúc khải trình nhận vi, học giáo quản lý hệ thống đích thiết kế, bao quát chế độ thể hệ, thường quy quản lý thể hệ hòa hữu hiệu đích niên cấp quản lý thể hệ, học khoa tổ quản lý thể hệ, ban cấp quản lý thể hệ, dĩ cập giáo sư lĩnh đạo lực đích cấu kiến dữ thật thi, càn bộ lĩnh đạo lực đích cấu kiến dữ thật thi.

Đối vu như hà cấu kiến lương hảo đích giáo sư thể hệ, giải quyết giáo sư động lực, năng lực hòa hiệu suất hợp lý phân phối đích vấn đề, chúc khải trình đề xuất, chuyên nghiệp dẫn lĩnh, đồng bạn hỗ động hòa tự ngã phản tư thị cấu kiến giáo sư chuyên nghiệp phát triển đích tam cá chi giá.

“Ngã môn yếu thiện vu vận dụng danh giáo đích kinh nghiệm mô thức, danh sư đích tư nguyên bả danh sư thỉnh tiến lai, giá thị nhất cá tối hảo đích bồi huấn mô thức.” Tha biểu kỳ, học giáo yếu bạn hảo, tất tu học hội chẩm dạng chỉnh hợp tư nguyên, bao quát tất bị đích bạn học điều kiện cập kỳ tư nguyên chỉnh hợp, giáo khoa nghiên đích tư nguyên chỉnh hợp, giáo học tư nguyên đích chỉnh hợp hòa danh giáo tư nguyên đích chỉnh hợp.

Tại chúc khải trình khán lai, giáo dục đích duy nhất tiêu chuẩn tựu thị trác việt. Tha nhận vi, ứng cai cao độ trọng thị thể hệ hóa bạn học. “Giá thị nhất cá quản lý đích phi thường trọng yếu đích sách lược phương pháp. Nhân vi quản lý đích bổn chất bất cận thị nỗ lực, nhi thị yếu tá lực. Tá trợ hệ thống trị lý kết cấu đích lực lượng, học sinh, gia trường hòa đoàn đội cộng đồng nỗ lực, tòng nhi sang tạo trác việt đích bạn học thành tích”. ( hoàn )