Trung tân võng3 nguyệt 27 nhật điện dịch tình kỳ gian, vi bảo chứng học sinh “Đình khóa bất đình học”, trực bá bình đài phát huy liễu bất tiểu đích tác dụng, dã trực tiếp xúc tiến liễu tại tuyến giáo dục đích hỏa nhiệt. Kỳ gian, trừ liễu trực bá bình đài tự thân phát khởi đích tại tuyến công ích hạng mục, chúng đa trung tiểu học nãi chí các đại cao giáo dã phát huy tự thân ưu thế, thôi xuất các loại trực bá khóa trình, doanh đắc liễu quảng phiếm tán dự.

Cư tất, tự tiết khiêu động kỳ hạ sản phẩm kim nhật đầu điều, đẩu âm, tây qua thị tần tại tân quan phế viêm dịch tình kỳ gian phát khởi liễu “Tại gia thượng khóa” công ích hạng mục, trí lực vu đáp kiến ưu chất giáo dục tư nguyên bình đài, yêu thỉnh danh giáo danh sư vi toàn quốc học sinh miễn phí thượng khóa, bảo chướng trung tiểu học sinh “Đình khóa bất đình học, học tập bất diên kỳ”.

Tiệt chí mục tiền, bình đài dĩ thượng tuyến khóa trình siêu quá 39000 tiết, nhập trú đích danh giáo bao quát sơn đông tỉnh thật nghiệm trung học, bắc kinh tứ trung võng giáo khóa đường, cáp nhĩ tân thị đệ tam trung học, giang tây tỉnh lâm xuyên nhị trung, sơn đông sư phạm đại học phụ chúc trung học, bắc kinh nhất linh nhất trung học đẳng.

Đương tiền, thụ hạn vu bất năng ngoại xuất, tại tuyến giáo dục xác thật thành vi tối giai đích học tập bồi huấn phương thức. Tại 3 nguyệt 26 nhật cử bạn đích “Trực bá dữ trung tiểu xí nghiệp kinh tế phát triển” nghiên thảo hội thượng, trung sơn đại học lĩnh nam học viện kim dung hệ giáo thụ, trung sơn đại học cao đẳng kế tục giáo dục trung tâm thường vụ phó chủ nhậm lư duệ kết hợp trung sơn đại học đích thật tiễn, phân hưởng liễu trực bá cấp tại tuyến giáo dục đái lai đích tân cơ hội hòa tân động năng.

Cư lư duệ giới thiệu: “Ngã môn tại 2 nguyệt 11 hào khai thủy diện hướng toàn thể kế tục giáo dục giáo hữu thôi xuất công ích trực bá khóa trình, tòng 2 nguyệt 11 hào đáo hiện tại tổng cộng khai liễu 20 tràng đích công ích trực bá khóa trình, giá ta khóa trình thiệp cập đáo dịch tình ứng đối trung đích áp lực quản lý hòa tâm lý điều chỉnh, cư gia dưỡng sinh, bệnh độc phế viêm phòng hộ, trung tiểu xí nghiệp như hà ứng đối dịch tình đích thiêu chiến, xí nghiệp như hà sổ tự hóa chuyển hình, đại quốc quật khởi cạnh tranh đương trung đích văn hóa chiến lược đẳng khóa trình, phi thường thụ thính chúng hoan nghênh.”

Tòng hiệu quả lai khán, tại tuyến trực bá phân hưởng các loại khóa trình, cấp dĩ lư duệ vi đại biểu đích cao giáo đoàn đội đái lai kinh hỉ. Tha biểu kỳ: “Trực bá khóa trình hồi quỹ liễu giáo hữu, đồng thời tăng gia liễu dụng hộ hòa giáo hữu đối ngã môn đích trung thành độ dữ niêm tính. Kỳ thứ, khoách đại liễu học giáo dĩ cập bồi huấn khóa trình đích phẩm bài tuyên truyện; thử ngoại, dã vi bồi huấn khóa trình hấp dẫn liễu canh đa đích xã hội lưu lượng.”

Đàm cập bổn thứ thật tiễn đích kinh nghiệm, lư duệ tiến nhất bộ biểu kỳ: “Ngã môn yếu tuyển trạch hảo đích lão sư, tuyển trạch hảo đích thụ khóa chuyên đề. Lánh ngoại tại giáo học tổ chức quá trình đương trung, ngã môn yếu phòng hoạn hảo phong hiểm, nhân vi diện hướng xã hội trực bá, ý thức hình thái dĩ cập dư tình ảnh hưởng phương diện bất năng xuất hiện vấn đề. Sở dĩ ngã môn thải thủ cân thụ khóa lão sư câu thông, tra duyệt giảng nghĩa, khóa trình trợ giáo toàn trình giam khống, sự hậu hồi khán đẳng đẳng phương thức. Tại giáo học quản lý phương diện, ngã môn hình thành thống nhất đích công tác văn đương, công tác lưu trình, tiêu chuẩn thoại thuật, nhi thả ngã môn đối bất đồng đích đồng sự tiến hành bồi huấn, khai triển luân cương, giá dạng lai đề cung tổ chức bảo chướng.”

Cư liễu giải, bổn thứ dịch tình kỳ gian đích trực bá khóa trình dã nhượng trung sơn đại học trảo trụ liễu cơ ngộ, thật hiện liễu phi học lịch giáo dục đích O2O chiến lược đích thuận lợi chuyển hình. Lư duệ xưng, “Quá khứ ngã môn dã ý thức đáo tại hỗ liên võng thời đại yếu vãng tuyến thượng giáo dục chuyển, đãn thị nhất trực một hữu nhất cá ngận hảo đích khế cơ, giá thứ dịch tình xác thật thị ngận hảo đích khế cơ.”

Thành công đích thật tiễn dã cấp lư duệ đoàn đội đái lai thiết thân đích cảm thụ, tha nhận vi, tại tuyến giáo dục bồi huấn hành nghiệp trực bá tiền cảnh thị vô hạn đích, dĩ hậu ngận đa tuyến hạ bồi huấn đô khả dĩ vãng tuyến thượng chuyển, đương nhiên trực bá khả dĩ cân lục bá kết hợp, khả dĩ thị công khai dã khả dĩ thị phi công khai hình thức. Lư duệ kiến nghị trực bá bình đài khả dĩ cấp giáo dục bồi huấn xí nghiệp đề cung canh đa đích cá tính hóa phục vụ, nhượng bình đài đích công tác canh gia tinh tế hóa, dụng hộ thể nghiệm cảm canh hảo.