ĐápCận ta niên lai, ngận đa nhân đô tại quan chú tại chức nghiên cứu sinh giáo dục, thị nhân vi giá chủng học tập phương thức tố xuất liễu nhất phiên xuất sắc đích thành tích, bồi dưỡng liễu ngận đa ưu tú đích chuyên nghiệp nhân tài, chư đa tham dữ tựu độc đích học viên hoạch đắc liễu bất tiểu đích thu hoạch, na ma phát triển dữ giáo dục tâm lý học tại chức nghiên cứu sinh khảo thí...

ĐápPhát triển dữ giáo dục tâm lý học lý luận nghiên cứu hòa thật tiễn nghiên cứu tịnh trọng, chú trọng thật tế ứng dụng, trực tiếp vi đại chúng đặc biệt thị thanh thiếu niên đích tâm lý kiện khang phát triển phục vụ. Bộ phân tòng sự tương quan công tác đích tại chức nhân viên vi liễu đề cao tự kỷ đích công tác năng lực, đả toán báo khảo tại chức nghiên cứu sinh, tuân vấn đáo phát triển...

ĐápTâm lý học tại chức nghiên cứu sinh dĩ kinh thành vi chúng đa tại chức nhân sĩ thủ tiên đích tiến tu chuyên nghiệp, sở vị “Tri kỷ tri bỉ bách chiến bách thắng”, sở dĩ tâm lý học tại chức nghiên cứu sinh dĩ kinh thành vi kim niên lai tối vi hỏa nhiệt đích chuyên nghiệp, na ma, tâm lý học tại chức nghiên cứu sinh khảo thí khóa trình hữu na ta ni? Hạ diện tựu thị do...