Nhân sinh thập luận

Như hà giải thoát nhân sinh chi khổ thống, như hà an phóng ngã môn đích tâm, nhân sinh đích mục đích, như hà hoạch đắc tự do, như hà diện đối tử vong…… Giá bổn thư thị tiền mục thảo luận nhân sinh vấn đề văn cảo chi kết tập. Độc giả thiển cầu chi, khả đắc đương tiền cá nhân lập thân xử thế chi yếu; thâm cầu chi, tắc khả do thử tiến khuy trung quốc truyện thống học vấn, tri kỳ nhập môn.

Tiền mục nhận vi tự kỷ đích học vấn tòng sinh hoạt vi nhân trung lai, tha tòng tiểu hỉ độc 《 tằng văn chính công gia huấn 》 nhất loại đích thư, hậu lai hồi vọng, cảm khái giá ta giáo nhân tố nhân đích thư, chính thị tha học vấn đích nhập môn. Vô luận tố nhân, vi học, 《 nhân sinh thập luận 》 giai khả khải kỳ đoan tự, vi nhất thiết cận chi nhập môn thư, khả vu nhật thường sinh hoạt hữu sở bì ích.

◎Tác phẩm khán điểm / biên tập thôi tiến

★Đại sư, nguyên lai như thử thân thiết: Trứ danh lịch sử học gia, quốc học đại sư tiền mục đích 19 phong “Nhân sinh thư tín”

Nhân sinh khổ thống chi giải thoát, tâm đích an phóng, nhân sinh đích mục đích, tự do, tử vong…… Tại na cá động đãng bất an, sinh hoạt cụ hữu cao độ bất xác định tính đích niên đại, niên quá lục thập đích tiền mục nhất lộ tẩu lai, đề bút tả hạ tự kỷ đối giá ta nhân sinh vấn đề đích thể hội. Thời đại biến thiên, sinh hoạt lịch luyện, sử học trí tuệ, đối niên khinh tâm linh đích chân chí quan thiết, dung chú thành liễu giá bổn kiêm cụ triết học trí tuệ dữ sinh hoạt thật cảm đích 《 nhân sinh thập luận 》, độc lai phảng phật nhất tràng thân thiết đích vi lô dạ thoại, lực lượng thâm trầm, phủ úy nhân tâm.

★Vi học chi đạo, xuất tự vi nhân chi đạo

Tiền mục tòng tiểu hỉ độc 《 tằng văn chính công gia huấn 》 nhất loại đích thư, hậu lai hồi vọng, cảm khái giá ta giáo nhân tố nhân đích thư, chính thị tha học vấn đích nhập môn. Tại tỏa toái đích nhật thường tiểu sự trung, 《 luận ngữ 》《 tằng văn chính công gia huấn 》 trung cú tử nhất thứ thứ địa phù hiện tại tha đích sinh hoạt lí, giáo tha diện đối phù táo, diện đối hại phạ, sử tha bất đắc bất nhất thứ thứ thiết kỷ thể sát giá ta cú tử. “Ngã tòng giá nhất môn lí bào tiến học vấn đích”, chí vu giá ta tiểu văn, dụng ý quyết bất tại giáo huấn nhân, “Ngã chỉ tưởng cáo tố nhân, ngã tự kỷ học vấn đích nhập môn.”

★Tòng liên kinh bản tăng bổ 《 nhân chi tam phẩm loại 》《 thân sinh hoạt dữ tâm sinh hoạt 》《 nhân học dữ tâm học 》《 đàm đàm nhân sinh 》 tứ thiên

Sở tăng tứ thiên trung, tiền mục phân hưởng liễu tự kỷ quan vu “Hà vi lương hảo sinh hoạt” đích tâm đắc. Tại 《 nhân chi tam phẩm loại 》 trung, tiền mục tương nhân phân vi “Thời đại nhân” “Xã hội nhân” “Văn hóa nhân” tam phẩm loại, đề xuất đối lập thân chi đạo đích châm chước tuyển trạch vấn đề; tại 《 thân sinh hoạt dữ tâm sinh hoạt 》 trung, chỉ xuất tại vật chất chiêm hữu chi ngoại, “Tâm sinh hoạt” đích trọng yếu tính; tại 《 nhân học dữ tâm học 》 trung, giải thích liễu “Tại nhân quần trung vi nhân” dữ “Dưỡng tâm” dữ như hà hỗ tương trợ ích; tại 《 đàm đàm nhân sinh 》 trung, phân hưởng liễu tự ngã giáo dục, bồi dưỡng tính tình đích tâm đắc. Ngũ thập đa niên quá khứ, giá ta văn chương bất cận bất quá thời, phản nhi dũ hiển tiên sinh tuệ nhãn, tha sở quan tâm đích vấn đề, thị thời đại đích chân vấn đề, dã thị nhân tính đích chân vấn đề.

◎Bình luận thôi tiến

Cao thâm chi tư tưởng, nãi cánh năng dữ nhân sinh hữu như thử khẩn mật chi kết hợp, năng do như thử thiển hiển xử thể sát, nhi hựu bất hại quảng đại bình dịch trung, tự hữu kỳ tinh vi dữ cao minh.

—— đái cảnh hiền ( thanh hoa đại học quốc học nghiên cứu viện khách tọa giáo thụ )

Tha vi nhân khiêm hòa, cấp ngã ngận thâm đích ấn tượng; ngã niên thiếu đa tài, đại khái dã cấp tha nhất ta ấn tượng. Đệ nhị niên tha hồi hương cảng, thu đáo ngã chất nghi tha thư trung thác ngộ đích tín, tha hồi tín cấp ngã, tống thư cấp ngã, đối nhất cá thập bát tuế đích thanh niên nhân như thử nhân tài thi giáo, chân khả khán xuất tha cụ hữu giáo dục gia đích phong độ.

—— lý ngao ( tác gia, bình luận gia )