“Lưu học を khai thủy して khốn ったこと, diện bạch かったこと” thạch tỉnh hạnh nại ( lan châu đại học )

Tư はオンラインで lưu học をしているのですが, lưu học が thủy まってから khốn ったことがいくつかありました.

クラスメイトとの giao lưu がない

Đại học からの thông tri が trì れて giới いたため, tư は đệ ４ hồi の thụ nghiệp から thụ nghiệp に tham gia しました. Tư は sơ hồi の thụ nghiệp に tham gia していないので, クラスメイトの tự kỷ thiệu giới を văn くことができませんでした. なので, クラスメイトにはどういう nhân がいるかが toàn くわかりません. Thụ nghiệp は chu に３ hồi で, thụ nghiệp thời gian は1 thời gian 40 phân と đoản いので, クラスメイトと quan わる cơ hội が toàn くないのが thiếu し khốn っています.

Nhật thường sinh hoạt で trung quốc ngữ を sử う cơ hội が thiếu ない

Tư は hiện địa lưu học ではなく, オンライン lưu học なのでどうしても nhật thường sinh hoạt は nhật bổn ngữ に囲まれた hoàn cảnh になってしまいます. なので, tự phân で trung quốc ngữ を văn いたり, thoại したりする cơ hội を tác っていかなければならないなと tư いました. Thân cận に trung quốc nhân lưu học sinh の hữu đạt がいるのですが, hội った tế は trung quốc ngữ を thoại したり văn いたりできるので lặc しいです. また, nhất tự に trung quốc liêu lý を thực べに hành くのも lặc しみの nhất つです.

Tư ったよりも thụ nghiệp が thiếu なかった

Tư の tưởng tượng では, bình nhật は mỗi nhật thụ nghiệp があって, thụ nghiệp tiền hậu は dư tập phục tập に truy われて, nhất nhật の nội miễn cường に cát く thời gian が đa くなると tư っていました. しかし, thật tế の thụ nghiệp スケジュールは hỏa ・ thủy ・ kim の dạ 20 thời ～21 thời 40 phân までで, thụ nghiệp thời gian は1 thời gian 40 phân だけでした. Thụ nghiệp が thiếu ない phân, thời gian があるので tự phân で miễn cường をするように nỗ めたいと tư います.

Diện bạch かったことは, なぜか『HSK６ cấp việt nam ban 』グループに nhập って thụ nghiệp を thụ けていることです. グループ danh からなんとなく sát することができると tư いますが, クラスメイトは tư dĩ ngoại toàn viên ベトナム nhân です. Cơ hội があれば giao lưu をしたいです.

Tư はオンライン lưu học で『ClassIn』というアプリを sử って thụ nghiệp を thụ けています. Túc đề quản lý cơ năng や, スケジュール cơ năng, hậu hà thời gian hậu に thụ nghiệp が thủy まるかなどの quản lý をしてくれるのでとても tiện lợi なアプリです. Thụ nghiệp で sử うまではこのアプリのことを tri りませんでした. Tha のオンライン lưu học sinh の giai さんは thụ nghiệp の thời, なんのアプリを sử って thụ nghiệp を thụ けているのかが khí になります.

ClassInには phát ngôn したいときのために, thủ を cử げるボタンがあるのですが, thụ nghiệp trung tảo áp し tịnh みにそのボタンを áp すクラスメイトが sổ nhân いて kinh きました. Dư tập phục tập をしっかりとして, わたしもすぐに phát ngôn できるように ngoan trương りたいと tư います.