“Người Trung Quốc học sinh と の giao lưu ( ra sẽ い phương, giao lưu の sĩ phương )” heo thú vị ương ( Bắc Kinh ngôn ngữ đại học )

Tết Âm Lịch が gần づき, học nội が mục に thấy えて nhàn tản としてきました. Tết Âm Lịch の thời kỳ は, túc xá に tàn る lưu học sinh の bạn bè と du んだり, Tết Âm Lịch の Bắc Kinh がどんな dạng tử になる の か chú mục して quá ごそうと tư います.

Học nội で の giao lưu

Người Trung Quốc học sinh と の ra sẽ い の tràng は chủ に, học kỳ trung に định kỳ khai thúc giục されている Nhật Bản ngữ ngành học chuyên công の học sinh と の giao lưu hội です. Thông thường の trường học sinh hoạt では người Trung Quốc học sinh と giao lưu をもつ cơ hội がなかなかない の で, とてもありがたく cảm じています. こ の giao lưu hội で ra sẽ った bạn bè とは chủ に thực đường で một tự にご cơm を thực べたり, tán bộ に ra かけたりして du ぶことが nhiều いです. Bạn bè làm りはどんな ngôn ngữ でも変わらず, hứng thú の あることが chung していると đề tài に vây ることも thiếu ないように cảm じます. Giao lưu hội の ほかにも, Nhật Bản ngữ chuyên công の thụ nghiệp に hội thoại の luyện tập tương tay として tham gia する cơ hội もあるような の で, hậu kỳ は giao lưu の phúc をより quảng げていければと khảo えています.

Học ngoại で の giao lưu

わたしは phổ đoạn, tiểu hồng thư や WeChat の công thức アカウントなどでフェミニズムに quan するイベントをチェックしている の ですが, cá nhân hiệu sách やカフェバーなどで đọc thư sẽ や ánh họa の chiếu sẽ などがたびたび khai thúc giục されています. Tạc năm はもう thiếu しスムーズに hội thoại ができるようになってから tham gia しようと khảo えていた の ですが, đủ を vận べないうちに bế cửa hàng してしまったお cửa hàng もあり, năm nay は tích cực に tham gia していこうと tư っています.

Đông hưu みに nhập り, người と sẽ う cơ hội や Trung Quốc ngữ で hội thoại する cơ hội が cách đoạn に giảm ってしまった の ですが, lại び thụ nghiệp が thủy まる3 nguyệt に bị えて miễn cưỡng を続けようと tư います.