Ngữ học học tập giả にとって nhất も quan trọng な học tập phương pháp といえば thật tế にそ の ngôn ngữ を sử dụng して giao lưu すること. Giảng sư と の hội thoại や sinh hoạt hằng ngày で の ちょっとしたやり lấy りもそ の cơ hội の một つですが, やはり hiện mà で mẫu quốc ngữ としてそ の ngôn ngữ を sử dụng している bạn bè を thấy つけるに càng したことはありません. Phổ đoạn の sinh hoạt の trung でどういった biểu hiện を sử う の か, どういった đối lời nói を hảo む の か, どういった sinh hoạt を đưa っている の かなど, giao hữu quan hệ からしか đến られない phát thấy は nhiều 々あります.
しかしながら, một ngụm に “Hữu đạt を làm る” といっても, そう giản 単なことではありません. Dị quốc の mà で mặc っていて người と biết り hợp う cơ hội は tưởng tượng trở lên に thiếu ないですし, tư の ように học tập lịch の thiển く Trung Quốc ngữ ( đặc に hội thoại ) に tự tin の ない người であればなおさら の こと, こ の điểm かなり nỗ lực する tất yếu があります.
Thật tế tư もまだ khổ chiến しているところではある の ですが, こちらに tới てから biết り hợp った phương 々と の きっかけをいくつか phân loại して giới thiệu したいと tư います.
- Bạn bè の giới thiệu
Một つ mục は bạn bè の giới thiệu です. Tư は ngữ học lưu học の ため mỗi buổi trưa quốc ngữ の クラスに thông っている の ですが, đương nhiên の ごとく, こ の クラスに mẫu quốc ngữ として の Trung Quốc ngữ lời nói giả はいません. サークルなどに nhập りそびれたこともあり, trước kia も ngôn cập しましたが, lưu học bắt đầu lúc trước はかなり lưu học sinh bên ngoài の bạn bè làm りに khổ chiến していました.
あまりにも khổ chiến したため, あらゆる bạn bè に “Trung Quốc ngữ lời nói giả の hữu đạt が dục しい” としつこく trò chuyện với nhau していたところ, Nhật Bản に hứng thú がある Trung Quốc xuất thân の biết り hợp いがいるという bạn bè が gian を lấy り cầm ってくれるということが gì độ かあり, それによって biết り hợp った phương 々が tư の lúc ban đầu の bạn bè đạt です. こ の ときはたまたま một người ずつ giới thiệu してもらった の ですが, どちら の phương もいまだにWeChat の bằng hữu vòng ( モーメンツ. Bạn bè に hướng けた hằng ngày gửi bài ができる ) などで giao lưu をしたりしています.
- Đại học nội で
そしてもちろん một phen biết り hợp う cơ hội が nhiều い の は phổ đoạn の cuộc sống đại học です. サークルや giao lưu イベントをはじめ, ジムや thực đường など dạng 々な nơi で biết り hợp った lời nói をよく nhĩ にします.
Tư の trường hợp は ánh họa giam thưởng の イベントで cùng tịch していた người に đừng の nơi で thanh をかけてもらったり, bạn bè たちと sao băng đàn を thấy に hành った tế にたまたま lân の グループにいた Nhật Bản ngữ を học んでいる học sinh と biết り hợp ったりと, ふとした vợt に biết り hợp うことがありました.
Một người でいろいろなイベントに tham gia するにせよ bạn bè đạt と một tự に hành động するにせよ, ngoại に ra て chu り の người に quan tâm を cầm ちつつ, hữu hảo な thái độ で の ai tạt を tâm がけてさえいれば, tự nhiên と giao lưu の luân が quảng がるタイミングはやってくる の ではないかなと tư います.
- Cuộc du lịch に
Trung Quốc で sinh hoạt していると, Nhật Bản に so べて biết らない người に thanh をかけるハードルが thấp いように cảm じます. Nói を nghe かれることはもちろん, vây った tố chấn りを thấy せていたり, gì かを thiếu めていたりするだけで, thông りすがり の phương が thanh をかけてくれるようなことが thiếu なくありません.
Tư の trường hợp は lữ hành trước で tự 転 xe の trú bãi đỗ xe sở が thấy đương たらなかった tế に cùng じく mê っている phương に thanh をかけたことがきっかけで, そ の sau 1 ngày một tự に quan quang したり, một người では nhập りづらい hiện mà の お cửa hàng に liền れて hành ってもらったりしました. また, quan quang thuyền で thừa り hợp わせたご gia tộc と lời nói が thịnh り thượng がっておすすめ の quan quang mà を giáo えてもらったり, xe lửa で tư の tịch に tẩm ていた người と đến までお điệp りして liên lạc trước を trao đổi したりと, dạng 々なところでちょっとした giao lưu が sinh まれます. ( ※ xe lửa の ghế ngồi cứng は giao thông cơ quan の trung でも nhất も an い tịch で, không いているときは đặc に, tự đánh giá の tịch に đừng の người がいることが hằng ngày cơm nước sự です )
Trung Quốc は Nhật Bản と so べて giao thông phí が an いですし, an 価なドミトリーもたくさんある の で, đặc に lưu học sinh たちは thường xuyên に lữ hành に hành っている ấn tượng があります. Phổ đoạn の hoàn cảnh と vi った nơi で Trung Quốc ngữ を sử う cơ hội にもなる の で, tư も thị phi sau này いろんなところに đủ を vận んでみたいと tư います.
Độ hàng thẳng sau は Trung Quốc ngữ を tiếng mẹ đẻ としている bạn bè ができないことに tiêu りを ôm えていましたが, lưu học も chiết り phản しに đạt し, thượng nhớ の ようにいろいろな người と ra sẽ い, đặc đoạn xã giao năng lực に tú でている người でなくても tân しい người たちと biết り hợp う cơ hội は nhiều hơn あるということを biết りました.
そして hiện tại は, “Giao lưu の sĩ phương” の vi いに nhìn chăm chú するようにしています.
Thiếu し trước に Trung Quốc の ＳＮＳで thiếu し đề tài になっていた động họa で “なぜ Nhật Bản người は phản tin が trì い の か” という đề tài がありました. Bạn bè rằng く, Trung Quốc では “Giây hồi” が cơ bản の ようです. Nhật Bản の スラングでいうところ の “Tức レス” がこれにあたる の ですが, xác かにみんな, とにかく phản tin が tốc い. ボイスメッセージを đa dụng しがちな の も, văn tự を đánh って変 đổi するよりも sớm く phản tin できるからという nói があります. Đối して Nhật Bản người は――というと đại げさすぎる の ですが, thiếu なくとも tư は, tạp nói に đối する phản tin が quyết して sớm くはありません. Đừng の người といるときや tác nghiệp をしているときに thông tri が tới ても, cần dùng gấp でなければ sau ほど thời gian ができてから phản tin しようとしますし, tương tay から の phản tin もそれほど cấp ぎません.
また, こちらでは phổ đoạn から bạn bè cùng sĩ で tay を繋いだり vai を tổ んだりと, bạn bè gian で の thân thể な khoảng cách cảm も Nhật Bản と so べかなり gần いようにみえます.
せっかく biết り hợp っても thân しい trọng を継続する の が khó しい の は, nguyên nhân の một つにこ の ような văn hóa の vi いがある の ではないかと tư は tư います.
Tương tay の văn hóa を ý thức することですれ vi いに khí を phó けつつ, なるべくいろんな duyên を trường く xe いでいけるよう, tàn り の lưu học sinh sống も quá ごして tham ります.
