“Người Trung Quốc と の ra sẽ い phương” という の は, lương いテーマだなと tư った. という の も, Nhật Bản にいるときには tư いもしないような hình で giao lưu が sinh まれることがあるからである.
1 nguyệt phân の レポートだけではとても thư ききれない の で, 2 nguyệt の レポートと, giai đoạn trước を chấn り phản る ký sự とをまたいで, thắng tay にシリーズにしてお đưa りしたい.
Hô xưng について
タイトルにしておいて ngôn う の も gì だが, tư はあまり a di ( おばさん ), thúc thúc ( おじさん ) といった, そ の người の thấy かけ の ジェンダーに cơ づいた hô xưng が hảo きではない. しかし Trung Quốc にいるとそ の hô び phương は phố trung に đương たり trước の ように dật れている. よく biết らない người が tư を hô び ngăn めるとき, “Cô nương” “Mỹ nữ” chờ が sử われる. Tư がどんな người かなんてわからないでしょうと không phục に tư いながらも, tương tay が trợ けを cầu めていたら hô びかけに ứng じる.
とはいえ tư も tích は Nhật Bản ngữ で, ○○ tỷ さんとか, ○○ huynh さんとか, そういう hô び phương をしてしまっていた. Thương つけた người もいたと tư う. Bổn đương に hối hận していて, もうやらないと tâm に quyết めている の に, Trung Quốc でリバイバルさせられるときがあって, それがなかなか tân い.
Trước ngày の インタビューでは đối tượng giả から a di と hô ぶことを cầu められた. Tư はすぐにはそ の ように hô べなかった. だって mục の trước にいる người にはちゃんと danh trước がある の だから. そ の tràng には hắn にも người nào かいたが, tư が gì に hộ hoặc っている の か lý giải してもらえなかった. Dính っているうちに, “A di” には, mục thượng の nữ tính へ の tôn kính の niệm がこもってもいると nghe き, họ を phó けて〇 a di と hô ばせてもらうことで, ギリギリ nạp đến した. Tự đánh giá から a di といきなり hô ぶことは sau này もないが, bản nhân がそう hô ぶことを cầu められたら従う……かもしれない.
Ký túc xá a di
Tư が a di と hô ぶひとに, liêu でお thế lời nói になっている phương がいる. Liêu の フロントにいる người や quét dọn の スタッフは cơ bản に không yêu tưởng で, そこが lương い の だが, trân しくよく lời nói しかけてくれる người がいた. これから Thượng Hải は hàn くなるよとか, nay が Thượng Hải の một phen hàn い thời kỳ だからこれからは ôn かくなっていくとか, Trung Quốc ngữ レベルが tiểu học giáo trung học năm tương đương の tư にとって, とてもちょうどよい khó dễ độ で hội thoại をしてくれる の である.
そ の phương は tay trước が khí dụng で, たまに biên み vật をしていることがある. そ の thủ đoạn はとても thấy sự で, ngưng った biên み mục の マフラーを gì も thấy ずにさくさくと làm ってしまう. Tư は tự đánh giá が không khí dụng なぶん, も の を làm れるひとが hảo きな の で, bỉ nữ がいるときはフロントに hành って thanh をかける. フロントはだいたい2 nhân thể chế な の で, hắn の a di さんとも lời nói す cơ hội が tăng えた.
こ の a di さんと の đại thiết な tư い ra の ひとつは, tay biên み の マフラーをプレゼントしてもらったことだ. Thượng Hải の đông の hàn さをなめていた tư は, ダウンコートを mua わずに, Nhật Bản から cầm ってきたGU の mỏng tay の コートでどうにか thừa り thiết ろうとしていた. それを thấy かねて, とてもかわいいマフラーをクリスマスに tặng ってくれた の である. こ の tặng り vật は, Nhật Bản に quy ってもずっと đại sự に sử うし, もらった ưu しさを quên れることはないだろう.
Bảo vật の マフラー
Bảo vệ cửa thúc thúc
“Bảo vệ cửa thúc thúc ( cổng trường の thủ vệ thất にいるおじさん )” と の giao lưu もある. Tư がやや kếch xù の cơm hộp ( デリバリー ) を trộm まれてしまったとき, ショック の あまり kêu んでいたら, cửa hàng へ の liên lạc の sĩ phương などを giáo えてくれた. それ lấy hàng, cơm hộp を lấy りに nhan を hợp わせるとおしゃべりする trọng になった. Nay độ Osaka に hành く の に gì も thực べる khí がしないと ngôn う の で, お hảo み thiêu きを thực べろと vân えた.
Hắn には, thưởng học kim が chấn り込まれず nhàn cá ( フリマアプリ ) で vật を bán って cấp tràng をし の ごうとしていた thời kỳ, mỗi ngày の ように thuận phong ( trạch xứng hội xã ) の học nội chi điếm に thông っていた の で, そこ の thúc thúc たちから nhan を覚えられ, “Hôm nay は gì を bán るんだ” とからかわれている.
キャンパス の ngoại に ra なくとも, mặt trắng い ra sẽ いに dật れている. Thế gian lời nói がちょっとでもできると, そ の ngày の khí phân が một khí に minh るくなる. Tư はここを lập ち đi る の がすでに tịch しくなってきている.
Miêu と の ra sẽ いもある