“Tự chậm の trường học cũ, Bắc Kinh ngôn ngữ đại học” đại cung ngàn tìm ( Bắc Kinh ngôn ngữ đại học )

Trước nguyệt 27 ngày, Bắc Kinh ngôn ngữ đại học で năm に một lần の một đại イベント thế giới văn hóa tế が khai thúc giục されました.

Mỗi năm こ の イベントでは thế giới các nơi から tập まった Bắc Kinh ngôn ngữ đại học の lưu học sinh が công phu を ngưng らし, tự quốc の văn hóa を tinh một ly hắn の quốc の người 々に hướng けて phát tin します. Tư も ngày đó は Nhật Bản を đại biểu するアニメ tác phẩm の một つ “Ngàn と ngàn tìm の thần ẩn し” の コスプレを てパレードに tham gia しました. また sân khấu パフォーマンスでは pháp bị と bát quyển を thân にまとい, Hokkaido の vân thống dân dao “ソーラン tiết” の âm lặc に hợp わせて vũ dũng を công bố しました.

Trung でも đặc に ấn tượng に tàn っている の は, người Trung Quốc học sinh や, hắn の quốc の lưu học sinh と một tự に luân になって bồn dũng りを dũng ったことです. こ の ように Bắc Kinh に thân を trí きながら, dị なる quốc の người 々と lẫn nhau いに giao lưu し, cùng じ thời gian を cùng sở hữu できることは Bắc Kinh ngôn ngữ đại học の một phen の mị lực だと tư います.

また Bắc Kinh ngôn ngữ đại học では ngày 々 の sinh hoạt においても hắn の quốc から tới た lưu học sinh と の giao lưu を thông じて nhiều く の kích thích を chịu けることができます.

Tư は lưu học に tới たばかり の khoảnh, cực lực Nhật Bản người học sinh, người nước ngoài lưu học sinh と の tiếp xúc は tránh け, hiện mà の người Trung Quốc học sinh と tích cực に giao lưu した phương が Trung Quốc ngữ の học tập に dịch lập つ の ではないか, người nước ngoài lưu học sinh に囲まれながら miễn cưỡng して quả たして bổn đương に Trung Quốc ngữ の hội thoại lực が hướng về phía trước する の かと nghi vấn を ôm いていました. しかし nửa năm trở lên Bắc Kinh ngôn ngữ đại học で sinh hoạt して, tự đánh giá の học tập hoàn cảnh に đối する khảo え phương が180 độ 変わりました. Nay はグローバルな hoàn cảnh が tự đánh giá の Trung Quốc ngữ học tập に dịch lập っていると cường く thật cảm しています.

Lưu học に tới た thẳng sau, tự đánh giá の nội khí で ức bệnh な tính cách の せいで hiện mà の người Trung Quốc と の hội thoại がなかなかうまくいかず, tư は đại きな suy sụp を vị わいました. そして tự tin を thất い Trung Quốc ngữ を lời nói すことが sợ く cảm じるようになってしました.

そ の ような trạng thái から tư がもう một lần lập ち thượng がり trước へ tiến むことができた の は, phân れもなく hắn の quốc から tới た lưu học sinh の tồn tại があったからです. Bỉ らは thụ nghiệp trung nhiều ít ngữ pháp ミスがあっても, ngôn diệp がすらすら ra てこなかったとしても, quyết して đế めずに gì độ も gì độ も Trung Quốc ngữ を lời nói します. そんなクラスメイト の tư に cảm hóa され, tư も thiếu しずつ chu 囲 の người と hội thoại ができるようになりました.

Nay では người Trung Quốc tương tay でも khẩn trương せずに hội thoại を lặc しむことができ, trước kia と so べて Trung Quốc ngữ の hội thoại lực が đại きく trưởng thành したと cảm じています. さらに hiện tại tự đánh giá はクラス の đại biểu を vụ めており, dị なる quốc から tới た12 người の クラスメイトと người Trung Quốc の chủ nhiệm, trợ giáo の gian を lấy り cầm つ trọng dịch を gánh っています.

こ の ような kinh nghiệm から nay では quốc tịch に quan hệ なく ai とでも tích cực に giao lưu し, tự đánh giá と quan わってくれるすべて の người に đối して cảm tạ と tôn kính の khí cầm ちを cầm つように tâm がけています.

もし Bắc Kinh ngôn ngữ đại học đặc có の グローバルな hoàn cảnh がなければ, tự đánh giá はここまで đại きな trưởng thành は đến られなかったと tư います.

Tư にとって Bắc Kinh ngôn ngữ đại học は Trung Quốc ngữ の hội thoại lực を duỗi ばし Trung Quốc văn hóa の lý giải を thâm めるだけでなく, tự đánh giá の tầm nhìn を đại きく quảng げ, mềm mại に sự việc を khảo える lực を cùng えてくれた tự chậm の trường học cũ です.

Lưu học を thông じて Trung Quốc ngữ lực を duỗi ばしたい, người として trưởng thành したいと tư う phương はぜひ Bắc Kinh ngôn ngữ đại học に tới てください. きっと kích thích で sung thật した lưu học sinh sống を đưa れるはずです.

Đức hành ngôn ngữ, đôn hậu thiên hạ!!

Thế giới văn hóa tế で の bồn dũng り

クラスメイトと đại học の cửa chính で dúm ảnh したも の