Lưu học に hướng けて lấy り tổ んだ chuẩn bị として,
- Đồ dùng sinh hoạt を tiễn える
Gia tộc の ý kiến や, buổi trưa hữu hảo giáo hội の tiền bối phương の レポートを tham khảo にしながら tiễn えていった.
- ビザを lấy được する
７ dưới ánh trăng tuần にネットでビザ の xin thư を nhớ nhập し, xin dư ước を lấy った. Giữa tháng 8 に lãnh sự quán で xin tay 続きを hành った. Tay 続き sau は４ ngày で tự trạch に thư loại が giới いた.
- Khỏe mạnh trạng thái を chỉnh える
Tự đánh giá の かかりつけ の bệnh viện へ hành った.
Trung Quốc で quá ごす thượng で, khỏe mạnh mặt で の chú ý điểm を y sư から nghe いた.
- Khỏe mạnh chẩn bệnh を chịu ける
Bệnh viện で Trung Quốc độ hàng dùng の khỏe mạnh chẩn bệnh を chịu けた.
- Quan trọng thư loại を tiễn える
Nhập học tay 続き, nhập liêu tay 続き, lưu lại cho phép の tay 続きなどに tất yếu な thư loại を xác nhận し, tiễn える.
- Tạm nghỉ học tay 続き
Học bộ の đảm đương giáo thụ と の mặt nói や, tạm nghỉ học giới の tác thành をした.
Trở lên を trung tâm に tiến めた.
Một phen khổ 労した の は tình báo thâu tập だった. コロナ họa sau の độ hàng となるため, lưu học の ため の tình báo を đến ることが khó しかった. Đại học の tiên sinh や, cùng じ chi phí chung lưu học sinh の phương と liên lạc を lấy り hợp い, tình báo cùng sở hữu しながら chuẩn bị を tiến めた. Lưu học の chuẩn bị を chấn り phản ると, tay 続きが đại 変なことが nhiều く, bất an になることも nhiều かった. しかし, ý thức trách nhiệm が thân についた lương い kinh nghiệm だと cảm じた.
Tình báo thâu tập に sử った, Phục Đán đại học の “Ngoại quốc lưu học sinh công tác 処” ホームページ. Tình báo が đổi mới されていないか thường xuyên にチェックした.
Trung Hoa nhân dân nước cộng hoà trú phúc cương tổng lãnh sự quán の ビザ xin dư ước hình ảnh. Lãnh sự quán で の tay 続き の dư ước を lấy ることが khó しく, mấy ngày gian dư ước 枠が khai く の を đãi った.
Lưu học に hướng けた tư い
Tư は năm trước, tương ứng する đại học の trao đổi lưu học で Trung Quốc へ hành く dư định だった. しかし, コロナ họa だったため, ビザ の lấy được ができず, オンライン thụ nghiệp を chịu けることになった. オンライン thụ nghiệp では, dạng 々な quốc tịch の phương と Trung Quốc ngữ で hội thoại することができ, cường く cảm động した. そ の khi の kinh nghiệm は, nay hồi の lưu học を mục chỉ したきっかけ の một つである. Trung Quốc で, Trung Quốc ngữ で sử って quốc tế giao lưu することは, lưu học の đại きな mục tiêu である.
Một phương で, tư は Trung Quốc へ hành ったことがなく, Trung Quốc の văn hóa や thói quen に quán れていない. そ の ため, Trung Quốc で の sinh hoạt は, sơ めは khổ 労するだろう. しかし, khổ 労してもそれを thừa り càng える覚 ngộ が tất yếu である. Lưu học sinh sống を khống えた nay, bất an を ôm えながらも tâm の chuẩn bị をしている.
Trung Quốc で の sinh hoạt がいよいよ９ nguyệt から thủy まる. Chi phí chung lưu học sinh として lưu học できることに cảm tạ しながら, có ý nghĩa な một năm gian を quá ごしたい.