Vô chủ đề

Một tưởng đáo tạc thiên thị song canh a ~~~~~~~
Quan vu giáo thụ đích vệ sinh vấn đề đích giải tích:
Cá nhân nhận vi học sinh thời kỳ đích giáo thụ thị nhân vi khuyết thiếu gia đình đích quan tâm sở dĩ vệ sinh vấn đề bỉ giác đại ( tựu cân hiện tại nhất ta nam hài nhất dạng, nhân vi gia trường bất quan tâm, sở dĩ tổng thị tạng hề hề đích ). Chí vu thành vi ma dược khóa giáo thụ chi hậu đầu phát tổng thị du nị nị đích, na khẳng định thị nhân vi ngao chế ma dược huân đắc, yếu tri đạo, tại trù phòng công tác đích sư phó môn dã thị du nị nị đích, canh hà huống thiên thiên phao tại ma dược giáo thất đích SS ni. Cổ kế giá dã thị SS bất đoạn địa thân thỉnh điều chức đích nguyên nhân chi nhất ( đương nhiên bất thị chủ yếu nguyên nhân O(∩_∩)O ), chí thiếu như quả nhượng tha viễn ly ma dược khứ cải giáo hắc ma pháp phòng ngự thuật đích thoại, đầu phát hoặc hứa bất hội du nị nị ~~~~
Nam nhân ma ~~ xuất du đa thị chính thường đích, chứng minh giáo thụ ngận hữu nam nhân vị ( canh hà huống giáo thụ hoàn thị đan thân, một hữu nữ bằng hữu ), đương nhiên, giá bất thị bất giảng vệ sinh đích lý do. =_=||| tối chủ yếu đích thị, tha giá bối tử hỉ hoan đích duy nhất nữ nhân dĩ kinh OVER điểu, sở dĩ ai đại mạc quá vu tâm tử, nga nga nga, học sinh thời kỳ SS hiển nhiên một chú ý đáo hỉ hoan nhất cá nhân nhu yếu đả lý hảo cá nhân vệ sinh, đương tha chú ý đáo đích thời hầu lị lị dĩ kinh cân ba đặc tại nhất khởi điểu.
Thuyết thật tại tích, đối vu thư trung sở đề đáo đích SS na ta ‘ vệ sinh vấn đề ’, cha khả thị ngận củ kết ngận củ kết đích phân tích liễu hảo cửu, tối hậu đắc xuất đích kết luận tựu thị như thử lạp. Như quả, giáo thụ tự kỷ phát hiện hựu trọng tân ái thượng nhất cá nhân đích thoại, cổ kế bất dụng đại gia thuyết, tha tuyệt đối hội chú ý đáo giá ma trọng đại đích vấn đề.
Hoàn hữu nhất cá vấn đề tựu thị, thân vi quý tộc đích mã nhĩ phúc, bất khả năng nhượng nhất cá bất giảng vệ sinh đích nam nhân tố tự kỷ hài tử đích giáo phụ tích, nhi thả tòng tha đối vi tư lai nhất gia đích thái độ tựu khả tri: Bần cùng, tạng hề hề, hỗn huyết, một hữu lễ mạo, giá thị tha tối yếm ác đích. Sở dĩ…… Cha môn thị phủ khả dĩ thôi trắc, giáo thụ tịnh một hữu giá ta lậu tập, đầu phát tuy nhiên khán thượng khứ thị du nị nị, đãn thật tế thượng thị thái quang hoạt, nhu thuận sở trí?? Phát chất quang hoạt nhu nhuyễn tiêm tế đích thoại, tựu hội khẩn thiếp trứ kiểm giáp, khán thượng khứ ngận hữu quang trạch ~~~~
Sở dĩ, vô luận tòng chủ quan tâm lý hoàn thị khách quan phát chất điều kiện thượng lai giảng giáo thụ đích ‘ vệ sinh vấn đề ’ ngã môn đại trí khả dĩ lý giải điểu ~~~