Tha na ma liêu

“Ai bất thị……”
Lý hưởng khán trứ văn dục phong ly khai đích phương hướng sỏa liễu nhãn, quá liễu kỉ miểu tài phản ứng quá lai truy liễu thượng khứ ——
“Dục ca, ngã môn thăng cao nhị liễu, bất cai vãng cao nhất giáo học lâu tẩu liễu a!”

Văn dục phong cước bộ vị đình, sơ lại thoại âm lược tại thân hậu.
“Ngã tri đạo.”

“Na dục ca nhĩ chẩm ma hoàn ——”
Lý hưởng hoàn một đẳng thuyết hoàn, bị cân thượng lai đích triệu tử duệ tại hậu não chước thượng phách liễu nhất ba chưởng.
“Nhĩ thị bất thị sỏa?” Triệu tử duệ tà trứ nhãn khán lý hưởng, nhãn thần lí thâm tàng trứ đối trí nhược đích đồng tình, “Dục ca minh hiển thị yếu khứ cao nhất niên cấp trảo nhân.”
“……”
Lý hưởng trát liễu trát nhãn, chung vu phản ứng quá lai, nan đắc một khứ kế giác triệu tử duệ đích độc thiệt: “Tha yếu trảo thập ma nhân?”
Triệu tử duệ một cấp trứ tiếp thoại, tha sĩ khởi thị tuyến lai khán hướng tẩu tại tiền diện đích nam sinh.
Quá liễu kỉ miểu chi hậu, tha chuyển hồi đầu.
“Ngã thính thuyết, tạc thiên dục ca nhượng nhĩ môn khứ tra liễu sơ trung bộ đích nhất cá nhân?”
“……”
Lý hưởng trứu trứ mi tưởng liễu tưởng, “Giá đảo xác thật thị hữu. Tha nhượng ngã đả thính nhất hạ chi tiền na cá không hàng sơ tam niên cấp đại bảng đệ nhất đích chuyển giáo sinh lai trứ. Dục ca tạc thiên hoàn thuyết, tha chỉ tri đạo na cá nhân đích danh tự chẩm ma niệm, đãn bất tri đạo thị cụ thể na lưỡng cá tự, nhượng ngã nhất định bả giá cá cảo thanh sở.”
Triệu tử duệ nhãn thần nhất thiểm: “Na nhân khiếu thập ma?”
Lý hưởng: “Tần tình. Tần hán đích tần, tình thiên đích tình.”

Triệu tử duệ trầm mặc liễu kỉ miểu.
“Hoàn chân thị tha a.”
“Nhĩ nhận thức??”
Lý hưởng kinh nhạ địa trừng viên liễu nhãn tình.
Triệu tử duệ miết liễu lý hưởng nhất nhãn: “Bất chỉ ngã nhận thức, nhĩ dã nhận thức.”
“……”
Lý hưởng giá thứ dĩ kinh kinh đắc thoại đô một thuyết xuất lai.
Triệu tử duệ dã một điếu tha vị khẩu: “Nhĩ hoàn ký bất ký đắc tiền nhất đoạn thời gian tại giáo môn ngoại diện, ngộ kiến liễu cá đái trứ bổng cầu mạo hậu lai bị tôn hưng lĩnh tẩu liễu đích sơ trung bộ đích nữ hài nhi?”
Lý hưởng khổ khổ tư tác liễu kỉ miểu, nhiên hậu nhất phách não đại.
“Đương nhiên ký đắc liễu! Đặc biệt khả ái đích tiểu học muội, trường tương ——” tha đích thoại âm kiết nhiên nhất đình, “Đẳng đẳng…… Nan đạo tha tựu thị dục ca vấn đích na cá tần tình??”
Triệu tử duệ điểm liễu điểm đầu.
Lý hưởng trứu khởi mi lai, nhất phó bách tư bất đắc kỳ giải đích mô dạng.
“Na nhĩ chẩm ma tri đạo tha khiếu thập ma a?”
Triệu tử duệ văn ngôn, một cấp trứ hồi đáp, tiên lãnh tiếu trứ miết liễu lý hưởng nhất nhãn.
“Hoàn bất thị thác nhĩ đích phúc? Na thứ nhĩ thế lăng vũ ước dục ca khứ □□, dục ca nhượng nhĩ khí tẩu chi hậu, ngã cân thượng khứ, cương xuất môn một đa viễn tựu kiến trứ na tiểu cô nương liễu. Chính hảo bính kiến cá sơ trung sinh cân tha cáo bạch, hoàn hảm liễu tha danh tự.”
Lý hưởng ẩn ước sai đáo hậu diện tất nhiên hoàn hữu thập ma đại tân văn, lập khắc lượng liễu song nhãn thấu thượng khứ ——
“Nhiên hậu ni nhiên hậu ni?”
Triệu tử duệ vi vi nhất tiếu: “Nhĩ sai.” Thuyết hoàn, tha bạt thối tẩu nhân.
“——! Triệu tử duệ nhĩ cá quy tôn —— cấp lao tư bả thoại thuyết hoàn tái tẩu!”

*

Thăng nhập nhất sư trung học cao trung bộ đích, nguyên bổn tựu kỉ hồ toàn thị sơ trung bộ đích nguyên ban nhân mã.
Tức tiện quá khứ đích ban cấp đô bị đả toái trọng tổ, dã bất đam ngộ tân đồng học môn tại tự kỷ đích tân ban cấp lí tầm trảo tự kỷ quá vãng đích “Cách mệnh đồng chí”. Nhất thời mãn giáo thất “Nhận thân” chi phong thịnh hành, tam ngũ trát đôi, thục thức tương liêu; đảo thị tần tình giá dạng đích dị sổ, tựu giá ma bị các tại liễu nhất bàng.

Cố nhi, văn dục phong đáo liễu cao nhất thập ngũ ban đích giáo thất môn ngoại đích thời hầu, lạc nhập nhãn lí đích, tựu chính thị tha đích “Tiểu đồng học” cô linh linh địa bát tại nhất trương khóa trác thượng, khán khởi lai hồn du thiên ngoại đích mô dạng.
Hữu điểm ngốc ngốc đích…… Hoàn đặc biệt khả ái.

Văn dục phong thần giác vi câu, lại dương dương địa vãng giáo thất tiền môn nhất ỷ.
Nhiên hậu tha sĩ khởi thủ tí, tu trường cốt cảm đích chỉ tiết khuất liễu khởi lai, tại giáo thất môn thượng khấu liễu khấu.
“Đốc đốc” lưỡng thanh, bất khinh bất trọng.

Giáo thất lí khước thị tảo hữu nhân tiều kiến liễu môn khẩu giá nhất vị, bất ước nhi đồng địa an tĩnh hạ lai.
Tất cánh văn dục phong đích danh hào, tại nhất sư trung học vô luận sơ trung bộ hoàn thị cao trung bộ, đô toán đắc thượng nhân tẫn giai tri liễu.
Canh hà huống na trương thanh tuấn diện bàng đích biện thức độ, bỉ tha môn nhất trung đích sở vị giáo thảo hoàn cao liễu tam phân.

“Văn học trường…… Thỉnh vấn nâm trảo thùy?”
Tọa tại kháo môn vị trí đích nhất cá nữ sinh đại trứ đảm tử hồng trứ kiểm, xuất thanh vấn liễu đại gia toàn đô hảo kỳ đích vấn đề.

Văn dục phong một đáp thoại, tự tiếu phi tiếu địa khán trứ giáo thất trung gian, na cá bát tại trác tử thượng đối vu tha đích đáo lai hào vô sở sát đích nữ hài nhi.
Tuần trứ tha đích thị tuyến, chúng nhân dã vãng na cá giác lạc khán quá khứ.

Chỉ bất quá na nhất giác dã hữu bất thiếu nữ sinh, thử thời hoặc thị đông trương tây vọng tả cố hữu phán, hoặc thị diện hàm tu sắc địa đê hạ đầu khứ.

Duy độc na ma nhất cá dữ chúng bất đồng, thủy chung song nhãn thất thần hựu yên đát đát địa bát tại trác thượng.
Tế khán khứ, cân chỉ bị hung lang áp tại trảo tiêm hạ thiểm ngốc liễu mao đích tiểu dương cao tự đích, nhất phó sinh vô khả luyến đích mô dạng.

“……”
Văn dục phong tiều đắc nhẫn bất trụ đê tiếu liễu thanh, dã một tái đẳng nữ hài nhi chủ động khán kiến tự kỷ.
Tha trường thối nhất sĩ, sáp trứ khố đại tẩu tiến liễu giáo thất lí diện.
Nhất lộ đô phi trứ nữ sinh môn ám ẩn hâm mộ đích nhãn thần.
Trực đáo tha trạm tại liễu nữ hài nhi đích trác tiền.

Bất thiên bất ỷ, nhất đạo thân hình già liễu thần thời đích hi quang, bả ảnh nhi đầu tại liễu tần tình đích thân thượng.

Tần tình ngốc liễu nhất hạ, chung vu hồi quá thần, mang nhiên địa sĩ khởi đầu lai.
Nghịch trứ quang tuyến khán thanh liễu na thục tất đích trắc nhan tuyến điều, tần tình “A” liễu nhất thanh, bổn năng địa trạm khởi thân thối liễu nhất bộ.
Nhiên hậu tha thần sắc vi hoảng địa chuyển hồi nhãn khứ khán giáo thất hậu môn.

Tỏa trứ đích.
Tần tình sinh vô khả luyến địa chuyển liễu hồi lai, hắc bạch phân minh đích mâu nhân đái trứ điểm vô hại hòa vô thố, hựu hữu ta do dự địa khán trứ nhãn tiền đích nam sinh.

Văn dục phong nhãn thần tiệm thâm.
……
Tha giác trứ tự kỷ đại khái thị phong liễu, bất nhiên chẩm ma giải thích —— trạm tại diện tiền hoàn bất cập tự kỷ kiên cao đích giá cá nữ hài nhi chỉ yếu nhất cá nhãn thần, tựu năng nhượng tha giác trứ tâm dương đắc khoái yếu banh bất trụ, hảo tượng cức đãi tố ta thập ma tài năng chửng cứu tự kỷ nhất trực vãng hạ hãm đích thân hình.
Tha bất quá khinh khinh địa “A” liễu nhất thanh, câu khởi lai đích na ta tình tự thuấn gian phiên dũng tượng thị yếu bả tha nịch tễ.
Nhi tựu toán giá dạng, giá ta tha tự kỷ đô áp ức bất trụ cức nhu tuyên tiết đích tình tự chi hậu, tại na cá tần lâm bạo phát đích tiết điểm thượng, nhãn tiền đích nữ hài nhi chỉ thị thối liễu nhất bộ.
Chỉ thị thối liễu nhất bộ —— tha tựu thập ma dã bất cảm tố liễu.
Lai lộ thượng tại não hải lí bính mệnh cấu tưởng đích sở hữu mãn túc tự kỷ tham yếm tưởng pháp đích hành vi, tại tha na nhất bộ chi hậu, đăng thời như tuyết sơn tiêu dung.

“…… Nhĩ xác thật chỉ hữu thập ngũ ba?”
Nam sinh mâu sắc thâm trầm, thanh tuyến vi ách.

Tần tình mang nhiên bất giải địa vọng trứ tha, hoàn vi vi trắc liễu hạ não đại, nhãn thần vô cô.

“Sách.”
Văn dục phong sĩ thủ, đáng tại nữ hài nhi nhãn tình tiền.
“……”
Tần tình vô cô địa trừng trứ tự kỷ diện tiền giá chỉ càn tịnh phiêu lượng chỉ tiết phân minh đích thủ.
Nhiên hậu tha thính kiến văn dục phong tảng âm đê ách địa khai khẩu ——
“Biệt dụng giá chủng nhãn thần khán ngã.”

Do dự liễu nhất hội nhi, tần tình điểm liễu điểm đầu: “Nga.”
Thanh âm nhuyễn nhu khinh nhu.

Văn dục phong hắc mâu nhất trầm: “Dã biệt dụng giá chủng thanh âm cân ngã thuyết thoại.”
Tần tình: “…………”
Không khí an tĩnh liễu kỉ miểu, văn dục phong hựu khinh “Sách” liễu thanh.
“Hảo hảo quân huấn.”
Thuyết hoàn thoại, tha trừu hồi thủ chuyển thân vãng lai lộ phản hồi.

Tối hậu nhất trinh lưu cấp tần tình đích trắc nhan, chỉ kiến trứ nhất điểm tự thị não nộ hựu hảo tượng bất chỉ thị não nộ đích tình tự uẩn tại nam sinh anh đĩnh đích mi vũ chi gian.
Đẳng na nhân bối ảnh tiêu thất tại giáo thất môn ngoại, tần tình mang nhiên địa tọa liễu hạ lai, hồi tưởng liễu nhất hạ văn dục phong tiến môn chi hậu đích biểu hiện.

Nhiên hậu tha mục lộ bất giải.
——
Mạn tuyết chỉ thuyết giá nhân trừu yên đả giá đào khóa, chẩm ma bất thuyết tha não tử dã bất thái hảo ni??

Nhi thử thời, giáo thất môn ngoại.
Tại ngoại diện mục đổ liễu toàn trình đích triệu tử duệ hòa lý hưởng khoái bộ hướng trứ văn dục phong ly khai đích phương hướng cân khứ, nhất biên tẩu lý hưởng nhất biên biệt bất trụ tiếu ——

“Nhĩ khán kiến liễu mạ, ngã cương cương hoàn dĩ vi dục ca thị yếu tiến khứ bả nhân trực tiếp bão tẩu ni, một tưởng đáo tha cánh nhiên tại nhất cá tiểu cô nương đích diện tiền phạm túng liễu a!”

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn