Thán toan cái

Tiến nhập liễu ngũ nguyệt chi hậu, đồng học môn tựu khai thủy khẩn trương liễu khởi lai, đồng học môn đô tại mang trứ học tập trứ hội khảo đích khoa mục, văn khoa ban đích đồng học môn tại nỗ lực địa học trứ vật lý, hóa học, sinh vật, nhi lý khoa ban đích đồng học môn tắc thị tại nỗ lực địa học trứ chính trị, lịch sử, địa lý.
Cao nhị đích hội khảo dã tựu thị học nghiệp thủy bình khảo thí, na đô thị tại cao nhị đích đệ nhị cá học kỳ, dã tựu thị tại cao khảo kết thúc chi hậu đích đệ nhị thiên tài khai thủy khảo đích. Hội khảo dã đồng dạng ngận nghiêm cách, tất cánh giá dã thị quan hồ cao khảo thành tích đích, đương nhiên, hội khảo đích thành tích thị bất kế nhập cao khảo đích thành tích đích, na tựu thị dụng lai hoa đẳng cấp, dụng tác cao giáo lục thủ đích tham khảo chỉ sổ, đãn thị, giá cá đẳng cấp đồng dạng ngận trọng yếu.
Cự ly cao nhị hội khảo hoàn thặng hạ bất đáo nhất cá nguyệt đích thời gian liễu, đồng học môn đô ngận nỗ lực, nhận chân địa học tập liễu khởi lai, kỉ hồ sở hữu đích đồng học đô tại học trứ hội khảo khảo thí đích khoa mục, cao khảo đích khoa mục tiên tạm thời phóng hạ.
Tại mỗ cá vãn tự tập đích vãn thượng, giáo thất lí hốt nhiên một điện liễu, tại giáo thất lí học tập đích đồng học môn vu thị kinh hô liễu khởi lai, trị ban lão sư thính đáo hậu, vu thị sinh khí địa thuyết, “An tĩnh! Sảo thập ma sảo a, dĩ vi giá thị tại thái thị tràng a!”
Vu thị, đồng học môn cản khẩn bế chủy, an tĩnh liễu hạ lai.
“Lão sư, một điện liễu, chẩm ma học tập a?” Hữu đích đồng học thuyết đạo.
Lão sư thính liễu tựu thuyết, “Nhĩ môn tiên bả chá chúc điểm thượng, ngã xuất khứ khán khán.”
Sở dĩ, đồng học môn tựu tẩu khứ liễu giảng đài thượng, nã liễu chá chúc, nhiên hậu hồi đáo liễu tự kỷ đích tọa vị thượng, đồng học môn bả chá chúc điểm nhiên liễu, phóng tại tự kỷ đích tọa vị thượng, nhiên hậu tiếp trứ khán thư liễu.
Đinh ý nã liễu lưỡng căn chá chúc, tha thế sơ tả ý điểm trứ liễu chá chúc, nhiên hậu phóng tại sơ tả ý đích khóa trác thượng, lộng hảo liễu chi hậu, đinh ý tài hồi đáo liễu tự kỷ đích tọa vị thượng.
Lão sư hoàn một hồi lai, đinh ý vu thị tựu nã trứ hội khảo phụ đạo tư liêu tẩu khứ liễu sơ tả ý đích bàng biên tọa trứ, nhất khởi học tập. Đinh ý phiên khai liễu tư liêu, đinh ý đối sơ tả ý thuyết, “Tiểu ý, giá đạo đề chẩm ma tố a? Thập ma hữu ti phân liệt đích, ngã bất đổng, nhĩ giáo giáo ngã ba.”
Sơ tả ý thính liễu tựu đạm đạm nhất tiếu, “A ý, nhĩ vong liễu, lập khắc đích đông tây ngã hòa nhĩ nhất dạng, ngã dã bất đổng đích, yếu bất nhiên ngã chẩm ma hội tuyển văn khoa a.”
Đinh ý thính liễu, hốt nhiên hữu điểm thất lạc, tha thuyết, “Đối nga, na cai chẩm ma học a? Ngã môn thập ma đô bất đổng, nhất khiếu bất thông đích.”
“A ý, nhĩ khả dĩ khứ vấn vấn hạ miêu a, hạ miêu bất thị độc lý khoa đích mạ.” Sơ tả ý thuyết.
“Đắc liễu ba, tha tài bất kháo phổ ni, đảo bất như khứ vấn vấn dụ lưu bạch ni, dụ lưu bạch thị lý khoa học bá, tha nhất định đổng đích.” Đinh ý thuyết đạo.
Sơ tả ý thính liễu, hốt nhiên tịch tĩnh, một hữu thuyết thập ma.
Tựu tại giá thời, giáo thất lí đích đăng quản toàn bộ đô lượng liễu, điện khôi phục liễu. Lão sư hồi lai liễu, lão sư thuyết đạo, “Hảo liễu, đồng học môn, hữu điện liễu, khả dĩ bả chá chúc xuy diệt liễu. Cương tài chi sở dĩ hốt nhiên một điện, thị nhân vi khiêu áp liễu.”
Đồng học môn thính hậu, vu thị phân phân địa bả chá chúc cấp xuy diệt liễu.
Lão sư hốt nhiên chú ý đáo liễu đinh ý, vu thị, lão sư sinh khí địa thuyết đạo, “Đinh ý, nhĩ càn ma ni? Khoái hồi khứ nhĩ đích tọa vị tọa hảo!”
“Nga, tri đạo liễu.” Đinh ý thuyết.
Vu thị, đinh ý tựu hồi đáo liễu tự kỷ đích tọa vị.
Đồng học môn tiếp trứ học tập liễu khởi lai.
Nhiên hậu, tiệm tiệm địa, phóng học đích linh thanh hưởng liễu, vu thị, đồng học môn phân phân địa trạm liễu khởi lai, bối trứ thư bao hồi gia khứ liễu.
Đinh ý hòa sơ tả ý nhất khởi tẩu hạ liễu lâu thê, tẩu xuất liễu giáo học lâu, tha môn cương tẩu xuất liễu giáo học lâu, hốt nhiên tựu khán đáo liễu hạ miêu hòa dụ lưu bạch.
“Tả ý, ngã trảo nhĩ hữu sự.” Dụ lưu bạch hốt nhiên giá ma thuyết.
“Thập ma sự a?” Sơ tả ý nghi vấn.
“Trảo nhĩ bang ngã bổ tập chính sử địa.” Dụ lưu bạch thuyết đạo.
Sơ tả ý thính liễu, vi vi nhất tiếu, “Chân xảo, ngã dã yếu trảo nhĩ bang ngã bổ tập lý hóa sinh.”
“Thị mạ, na ngã môn hỗ bang hỗ trợ.” Dụ lưu bạch thuyết.
“Ân.” Sơ tả ý điểm liễu điểm đầu.
Nhiên hậu, dụ lưu bạch hướng sơ tả ý tẩu liễu quá khứ, dụ lưu bạch hòa sơ tả ý tẩu liễu. Tựu chỉ thặng hạ liễu đinh ý hòa hạ miêu, hạ miêu khán trứ đinh ý, hạ miêu thuyết, “Đinh ý, ngã môn……”
“Một thác! Ngã môn dã đắc tổ thành nhất cá lâm thời học tập tiểu tổ, hỗ bang hỗ trợ.” Đinh ý hốt nhiên đại thanh địa thuyết đạo.
“Nga.” Hạ miêu nhạ dị.
Vu thị, tại tiếp hạ lai đích nhật tử lí, tha môn lưỡng đối nhân đô thị hỗ bang hỗ trợ đích, nhĩ bang ngã, ngã bang nhĩ, học tập cộng điềm mật, một hữu khổ.
Tha môn thị tại khóa dư đích thời gian hoặc giả thị tại chu mạt đích thời hầu tại nhất khởi hỗ bang hỗ trợ đích, tại nhất khởi đích thời hầu nhật tử tổng thị quá đắc ngận điềm mật, nhiên nhi, điềm mật đích nhật tử tổng thị hội quá đắc ngận khoái đích, sở dĩ, hội khảo đích thời gian ngận khoái tựu đáo lai liễu. Lục nguyệt thất, bát hào thị cao khảo, cao khảo kết thúc hậu, dã tựu thị đệ nhị thiên, cao nhị hội khảo tựu chính thức khai thủy liễu, thượng ngọ khảo lưỡng khoa, hạ ngọ khảo nhất khoa.
Văn lý khoa tự nhiên thị tại bất đồng đích khảo tràng đích, sơ tả ý tự kỷ tại nhất cá khảo tràng, dụ lưu bạch hòa hạ miêu tại nhất cá khảo tràng. Khảo quyển phát hạ lai hậu, sơ tả ý khán trứ na mãn thị mật mật ma ma đích a lạp bá sổ tự, tha tựu phạm đầu vựng liễu, bất quá, hoàn hảo tuyển trạch đề bỉ giác đa, tố tuyển trạch đề bất hội đích thoại hoàn khả dĩ án chiếu khẩu quyết khứ mông đích, điền không đề hòa chủ quan đề tựu tử kiều kiều liễu.
Sơ tả ý kinh quá bị dụ lưu bạch bổ tập chi hậu, tha đảo thị học hội liễu hứa đa, dĩ kinh túc cú liễu, phản chính hội khảo đích đề hình dã bất toán nan đích, tựu thị sơ cấp thủy bình. Khả thị, tựu toán thị giá dạng, sơ tả ý tố trứ tố trứ đề, tha hoàn thị ngộ đáo liễu nhất lưỡng đạo bất hội tố đích, vu thị, tại giá chủng tình huống hạ, na cá thần chi khẩu quyết tựu phát huy liễu tác dụng.
Lưỡng đoản lưỡng trường tuyển B, tham soa bất tề tựu tuyển C, tam đoản nhất trường tuyển trường, tam trường nhất đoản tuyển đoản.
Nhiên hậu, sơ tả ý tựu giá ma hoàn thành liễu khảo quyển.
Khảo thí kết thúc liễu, thu quyển liễu, nhiên hậu, đồng học môn phân phân địa tẩu xuất liễu khảo tràng.
Sơ tả ý tẩu xuất liễu khảo tràng, sơ tả ý tại quảng tràng thượng ngộ đáo liễu dụ lưu bạch, dụ lưu bạch vu thị hướng sơ tả ý tẩu liễu quá lai, dụ lưu bạch quan tâm địa vấn đạo, “Tả ý, khảo đắc chẩm ma dạng a? Toàn đô tố hoàn liễu mạ?”
Sơ tả ý điểm liễu điểm đầu, thuyết, “Ân.”
“Na tựu hành liễu, tố tổng bỉ lưu trứ không bạch hảo, chí thiếu cải quyển lão sư khán trứ liễu dã hứa hội cấp nhĩ cá bút mặc phân đích.” Dụ lưu bạch thuyết đạo.
“Nhĩ ni? Nhĩ khảo đắc chẩm ma dạng?” Sơ tả ý vấn đạo.
“Ngã a, nhĩ tựu phóng tâm ba, ngã hung hữu thành trúc.” Dụ lưu bạch thuyết đạo.
“Nga.” Sơ tả ý thuyết.
“Hảo liễu, ngã môn tẩu ba.” Dụ lưu bạch thuyết.
Sơ tả ý điểm liễu điểm đầu, thuyết liễu nhất thanh “Ân”.
Nhiên hậu, dụ lưu bạch hòa sơ tả ý tựu tẩu liễu.
Hội khảo kết thúc liễu, đệ nhị thiên hựu khôi phục thượng khóa liễu, chỉ bất quá, giá hạ tử tựu vĩnh viễn địa bất hội hữu “Luy chuế” đích khoa mục liễu, văn khoa ban đích đồng học môn bất hội hữu lý hóa sinh khóa liễu, nhi lý khoa ban đích đồng học môn bất hội hữu chính sử địa khóa liễu, vĩnh vĩnh viễn viễn địa đô bất hội hữu liễu.
Đồng học môn đột nhiên giá ma tưởng đáo hậu, hốt nhiên giác đắc hữu chủng mạc danh địa thất lạc, tái dã bất hội hữu liễu ni, chỉnh cá học sinh thời đại tại giá nhất thiên tựu giá ma hòa na ta khoa mục triệt để địa cáo biệt liễu. Đáo liễu đại học dĩ hậu, na canh bất hội hữu liễu, tái kiến liễu, na ta ngã môn tằng kinh thảo yếm quá, nhận vi thị luy chuế đích khoa mục.
Giá ma đột nhiên, giá ma thốt bất cập phòng đích.
Thử thời, vi thập ma ngã đích nhãn giác hốt nhiên thiểm trứ lệ quang? Ngã minh minh thị na ma thảo yếm trứ na ta khoa mục đích a!
Dã hứa, na thị nhân vi na thị nhất cá quang âm đích thệ khứ, na thị nhất cá niên thiếu đích thệ khứ.

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn