Kim thủ chỉ bạo biểu [ khoái xuyên ]

Na cá hòa tha môn ( đan phương diện ) lũ hữu quá tiết đích tiểu thiếu gia.

Tuy nhiên á sắt hòa a tư đô đối tha ấn tượng tao cao cực liễu, đãn bất đắc bất thừa nhận, đối phương thị cá ngận xuất sắc đích nhân, na quần trực thăng tân sinh dã dĩ tha mã thủ thị chiêm.

Tiểu thiếu gia tối sơ thượng đài đích thời hầu, thật tại hữu điểm khẩn trương.
Đương nhiên, bất thị nhân vi tại giá chủng tràng hợp hạ diễn giảng khẩn trương —— tha tham gia quá vô sổ thứ bỉ giá canh đại hình chính thức đích tràng hợp, tòng lai đô thị nhân quần đương trung đích tiêu điểm. Đãn giá thứ hòa dĩ vãng hữu ta bất nhất dạng.
Tha tối sùng kính đích học trường, học viện đích thần hi chi tinh, thủ tịch các hạ chính tại đài hạ khán trứ tha.
Giá nhượng tha nhẫn bất trụ hữu điểm tẩu thần, chỉ bằng tá trứ tập quán, bổn năng duy trì trứ tư thái bối xuất diễn giảng cảo, nhượng nhân khán bất xuất tha tại tẩu thần.
Yếu bính mệnh tương hữu quan sở kiến vi tồn tại đích ký ức tễ xuất não hải, tài năng kế tục thái nhiên tự nhược địa diễn thuyết hạ khứ.

Trực đáo hậu bán tiệt, giá danh tiểu thiếu gia tài trảo hồi trạng thái, biến đắc tự trì lãnh tĩnh khởi lai.

Bất thác đích diễn giảng.
Na phạ tha tối khai thủy hữu điểm vi bất khả tra đích khẩn trương.

Tiểu thiếu gia vi vi nhất cung thân, lễ mạo địa hạ đài, tha ẩn bí địa khán hướng cấp trường tịch vị đích phương hướng nhất nhãn, chú ý đáo sở kiến vi tại khán tha thời, nhĩ đóa hựu vi hồng khởi lai.
Hạ phương chưởng thanh lôi động.

“Biểu hiện bất thác.” Cách lôi qua thuyết, ngận căng trì địa vi tha dã cổ liễu lưỡng hạ chưởng, “Bất quý thị tắc mâu nhĩ thân vương đích kế thừa nhân —— tha tiền diện kỉ giới đích tân sinh, nhân vi nhĩ khán trứ, đô soa điểm hách niệu khố tử liễu.”
Cách lôi qua giá thứ thanh âm một áp trứ, tọa tại tha hậu diện đích kỉ danh niên khinh cấp trường sĩ đầu, hữu ta vô nại, “Cách lôi qua học trường, giá chủng thoại năng bất năng biệt đương trứ ngã môn diện thuyết? Nhi thả tái cường điều nhất biến —— một niệu khố tử, tối đa hữu điểm kích động.”
Cách lôi qua tiếu mị mị địa điểm đầu.

Tiếp hạ lai đích khảo hạch tân sinh diễn giảng tựu hữu điểm một khán đầu liễu. Tựu tượng tha môn đô tri đạo đích na dạng, giá danh tân sinh tuy nhiên thị khảo tiến lai đích học sinh tối xuất sắc đích, đãn tha đích thành tích kỳ thật bỉ bất quá hảo kỉ cá trực thăng quý tộc, chi sở dĩ bị tuyển bạt, dã chỉ thị vi liễu dĩ kỳ công bình nhi dĩ.

Cao niên cấp sinh đô hữu ta hưng trí khuyết khuyết —— tha môn đô thị tối đỉnh tiêm đích na chủng đại quý tộc. Chỉ nhu yếu hòa tắc mâu nhĩ gia tộc giao hảo, đối nhất cá thiên tích địa phương xuất sinh đích tiểu quý tộc khả một hưng thú.

Thính thuyết chỉ thị khu khu nhất cá kỵ sĩ đích nhi tử.

Liên sở kiến vi, dã chỉ thị tại a tư diễn giảng đồ trung, thị tuyến tòng cổ đại ma pháp cảo thượng na khai, vi vi khán liễu tha na ma nhất nhãn.
Hữu điểm mạn bất kinh tâm.
Ngận khoái hựu kế tục trầm tẩm tại nghiên cứu na ta gian sáp đích ma pháp khẩu quyết đương trung.

A tư đích diễn giảng dã ngận đoản, tha ngận khoái diện vô biểu tình địa hạ lai, chưởng thanh bỉ tiên tiền tắc mâu nhĩ kết thúc đích thời hầu yếu tiểu ngận đa —— chỉ hữu na ta đồng dạng khảo hạch tiến lai đích tân sinh nguyện ý cấp tha diện tử.

Á sắt khán thượng khứ hữu ta bất đại thống khoái, tha vi vi trứu trứ mi thuyết: “Na ta nhãn cao vu đỉnh đích đại quý tộc……”

“Na cá, sở, khái, thủ tịch.” Á sắt thanh liễu thanh tảng tử, bão oán, “Nhĩ diễn giảng đích thời hầu, tha đô một khán nhĩ nhất nhãn. Chi tiền na cá tiểu thiếu gia thượng khứ đích thời hầu, tha hoàn bàng thính liễu hảo nhất hội, cấp cổ chưởng liễu.”

“Khu biệt đối đãi.” Tha đô nang trứ.

“Giá cá thế đạo bất thị nhất hướng giá dạng mạ.” A tư biểu tình ngận bình tĩnh, tượng thị nhất điểm bất tại ý. Tuy nhiên tha tại chú ý đáo đối phương hoàn toàn bất quan chú tự kỷ đích thời hầu, hoàn thị hữu nhất điểm mạc danh đích…… Thất lạc.
Giá điểm thất lạc lai đắc thật tại mạc danh kỳ diệu, tối hậu a tư chỉ năng tương tha quy cữu vu tự kỷ đề tiền khán đáo liễu ảm đạm vô quang đích học viện sinh nhai.

Cao niên cấp sinh đối tha môn giá quần khảo hạch nhập học đích tân sinh khả bất toán hữu hảo.

Na nhất vãn điển lễ đích nhiệt nháo ngận khoái lạc mạc, lưỡng danh tân sinh đại biểu bị nhậm mệnh vi tân đích cấp trường, phó cấp trường. Đẳng đáo hạ nhất học niên, tài hội trọng tân tiến hành tuyển bạt.

Tựu tượng sở hữu nhân đô năng tưởng tượng đáo đích na dạng, giá nhất giới đích nhất niên cấp tân sinh ngận khoái phân tác lưỡng quần.
Trực thăng đích quý tộc tân sinh môn, canh thính tín vu na danh thân phân tôn quý đích cấp trường, nhi tiểu quý tộc xuất thân, khảo hạch tiến lai đích tân sinh dã chỉ năng đầu kháo a tư giá cá phó cấp trường —— tắc mâu nhĩ đối tha môn giá phê nhân tổng thị ái đáp bất lý, dã bất nguyện ý bảo hộ tha môn.

Tuy nhiên khảo hạch tân sinh nhân sổ chúng đa, đãn thị nhân vi thiên bách niên lai đích truyện thống, hòa trực thăng tân sinh môn kỉ hồ nguyên bổn tựu thị tương kết thật đích, quan hệ mật thiết đích nhất phương, khảo hạch tân sinh phản nhi thành liễu nhược thế giả.

Tại giá sở cổ lão học viện đích học tập sinh nhai tịnh bất tượng a tư tưởng tượng trung bình hòa, tha đích xác thụ đáo liễu canh hảo đích giáo dục khóa trình, đãn lai tự thượng tằng quý tộc nhược hữu tự vô đích bài tễ, áp trá, kỳ thị, kính vị phân minh đích thân phân hòa địa vị, đô cáo tố tha môn, sở vị học viện đương trung, nhất thiết bình đẳng đích già tu bố đa ma bạc nhược.
Duy nhất đối tha môn bảo trì hữu hảo đích đại khái tựu thị viện trường hòa bộ phân đạo sư…… Thiên tri đạo, hữu ta ma pháp khoa đích đạo sư khán kiến tha môn đích thời hầu, đô hội bất tự giác đích trứu mi.

A tư nhất trực ngận đê điều, tha hòa hảo hữu á sắt tại giá sở học viện trung thành trường đích ngận khoái, thật lực toán thị thượng tằng, tái gia thượng tha đáo để hữu phó cấp trường đích danh đầu, tịnh một hữu thụ đáo khi phụ.

Trực đáo tha hữu nhất thiên, khán kiến nhất danh kiểm thục đích khảo hạch nhập học đích tân sinh, bị nhất quần trực thăng quý tộc môn khi nhục —— tha bát tại địa thượng, học tiểu cẩu khiếu na dạng, khứ dụng chủy kiểm khởi bị nhưng tại nê thủy trung đích võng cầu. Na ta thiếu gia môn phóng tứ địa trào tiếu tha, tượng mạc sủng vật nhất dạng phách tha đích đầu, hữu thời hầu dã hội động tác thô bạo địa thích tha.

Á sắt nhiệt huyết thượng đầu, trực tiếp quá khứ thích phóng liễu nhất cá công kích ma chú trở chỉ tha môn. Bị na quần cảnh thích tính ngận cường đích thiếu gia hóa giải liễu, hoàn soa điểm đả khởi lai.

“Nhĩ môn tại tố thập ma.” A tư tẫn lượng áp chế nộ hỏa, lãnh tĩnh địa chất vấn, “Ngã hội bả nhĩ môn khi áp đồng cấp sinh đích hành vi……”

“Nhĩ ngộ hội liễu.” Giải thích đích nhân bất thị na ta khi phụ nhân đích thiếu gia môn, nhi thị bị á sắt cường hành phù khởi lai đích tân sinh, “Ngã thị tự nguyện đích.”

Giá hạ a tư hòa á sắt đích kiểm đô hữu điểm cương liễu.

“…… Tự nguyện?” Á sắt đích mục quang tại tha môn trung gian du dặc, hữu ta cảo bất đổng giá toán bất toán thập ma tình. Thú.

A tư dã thị lăng liễu hội, thuyết, “Nhĩ bất dụng hại phạ, ngã môn hội nhất trực bảo hộ nhĩ, trực đáo sự tình giải quyết.”

Na danh tân sinh hữu điểm bất đại cao hưng địa phiết liễu phiết chủy, “Giá chỉ thị giao dịch, nhĩ môn đổng mạ? A thụy cách á đích đào thái suất phi thường khủng phố, na ta khóa trình thái nan liễu, ngã nhu yếu canh đa đích tư nguyên hòa giáo đạo…… Ngã chỉ thị cá nam tước đích hài tử, tổng yếu vi vị lai khảo lự.”

“Thính kiến liễu mạ, chính nghĩa đích anh hùng môn.” Thiếu gia môn trào tiếu tha môn.

A tư hòa á sắt hữu ta hỗn loạn liễu. Tổng chi, tha môn tại na ta đại quý tộc đích yếm ác mục quang trung thần bất thủ xá đích ly khai.

Hậu lai, giá dạng đích tình huống việt lai việt đa.
Khảo hạch nhập học đích tân sinh, thành vi na ta trực thăng quý tộc tại phồn trọng khóa nghiệp hạ phóng tùng đích ngoạn cụ —— hoặc hứa hoàn hữu nhất ta canh hiểm ác đích tâm tư, bỉ như nhượng mỗ ta nhân khán kiến, tiểu quý tộc xuất thân đích ma pháp sư, vĩnh viễn bất năng hòa tha môn giá chủng chí thiếu bá tước gia tộc xuất thân đích kế thừa nhân bễ mỹ. Tựu toán thị đồng dạng tòng a thụy cách á tẩu xuất, tha môn dã vĩnh viễn đê nhân nhất đẳng.

A tư tại kiến đa liễu giá chủng tình hình hậu, ngận lãnh mạc tiêm duệ địa điểm bình: “Tha môn tại giá lí, dụng tất cái bả tự kỷ biến thành nô lệ.”

Tối khai thủy, a tư chỉ thị yếm ác, tịnh bất khứ quản giá ta xuất mại tự kỷ đích nhân.

Khả tha ngận khoái tựu phát hiện, tình hình bất đối liễu khởi lai.
Hữu liễu na ta “Nô lệ”, trực thăng nhập học đích tân sinh đối khảo hạch nhập học đích tân sinh thái độ dũ gia ác liệt liễu khởi lai, nhi tha môn khước vô pháp phản bác, đích xác hữu ti cung khuất tất giả đích tồn tại.

Na phạ thị chính thường đích tân sinh, dã bị khai thủy ác ý đối đãi, nhiên hậu trực thăng quý tộc môn biểu kỳ “Ngộ hội liễu”, hào vô thành ý địa dụng na ta ma dược hoặc giả ma pháp dụng cụ tác vi bổ thường, nhượng tha môn tập quán giá nhất thiết. Ngận khoái tựu hữu nhân giác đắc, phản chính đô thị yếu bị khi phụ đích, vi thập ma bất tuyển trạch —— đắc đáo đích canh đa nhất ta ni?

Nhân vi giá nhất giới đích tân sinh thái đa, ma pháp khóa bị phân thành liễu kỉ cá ban. Nhi tại khảo hạch tân sinh ban cấp đích khóa trình thượng, tổng hữu nhất ta nhân đảo loạn hòa thâu lại, ngận khoái, na ta đại danh đỉnh đỉnh đích đại ma đạo sư môn đô khai thủy yếm phiền khởi giá ta kí bất thông minh dã bất cần miễn đích học sinh. Tất cánh y tha môn đích thân phân, hoàn tòng vị bị như thử khinh mạn quá.
Vu thị đối giá ta tiểu quý tộc xuất thân đích học sinh đích thái độ tổng thị ngận lãnh đạm, thượng hoàn khóa lập tức tiện ly khai giáo thất, tha môn y cựu thị phụ trách đích đạo sư, đãn tổng hữu thập ma biến đắc bất nhất dạng liễu.

Hoặc hứa tha môn dã sát giác đáo, giá tuyệt bất toàn thị khảo hạch tân sinh đích thác. Khả na hựu chẩm ma dạng ni? Kết quả tạo thành liễu. Hà huống tha môn đương trung, dã hữu đại bả nhân bất tán thành a thụy cách á khai phóng, hàng đê nhập học tiêu chuẩn giá cá thố thi.
Hiện tại dã chứng minh, tha môn thị đối đích.

Tư nguyên bị lược đoạt, địa vị bị vô thị, sở tố đích khóa đề dũ gia phồn tỏa nhi vô dụng. Nhiên hậu canh tao cao đích tình huống xuất hiện liễu, tân sinh trung xuất hiện minh mục trương đảm đích bá lăng hiện tượng —— đãn thị bá lăng giả bất thị trực thăng đích na ta đại quý tộc, nhi thị kỳ tha khảo hạch nhập học đích tân sinh.

Sự thái ngận khoái bạo phát, a tư tác vi phó cấp trường dụng tự kỷ đích quyền hạn cử báo thượng khứ. Na danh bá lăng giả ngận khoái bị khai trừ, đãn tha mãn bất tại hồ.

A tư tri đạo, tha bối hậu đích nhân nhất định thị mỗ danh đại quý tộc.
Đãn tha một hữu chứng cư.

Na thị tối khai thủy tựu đầu kháo canh cao đẳng cấp đích đại quý tộc đích tiểu quý tộc, a tư thính quá tha na sáo “Vi liễu năng lưu tại a thụy cách á” đích lý do, đãn hiện tại tha liên bị khai trừ đô vô sở vị liễu.

Việt lai việt đa đích khi lăng sự kiện phát sinh, dã hữu việt lai việt đa đích khảo hạch nhập học tân sinh bị cản xuất a thụy cách á.
Tha môn diện đối trứ “Địch nhân”, khả a tư liên “Địch nhân” đáo để thị thùy đô bất thanh sở.

Trực đáo a tư hựu nhất thứ khứ cử báo khi lăng giả đích thời hầu, tha tại ma pháp đạo sư đích bạn công thất chàng đáo liễu tắc mâu nhĩ.

Tắc mâu nhĩ tự hồ thị lai giao thập ma ma pháp đạo cụ đích, a tư đệ nhất thứ tri đạo na danh tại tha diện tiền tổng thị bản trứ kiểm đích ma đạo sư dã năng tiếu đích giá ma ôn hòa xán lạn. Trực đáo tha khán đáo a tư quá lai, hạ ý thức tiện liễm liễu liễm thần sắc.

Y cựu thị nhất như kí vãng đích báo cáo.

Ma đạo sư thuyết, “Ngã tri đạo liễu, hội xử lý đích.”

Vu thị a tư hựu cung kính đạo tạ, đái thượng môn ly khai liễu.

Chỉ thị tha tại ly khai tiền, hựu thính đáo tắc mâu nhĩ thính thượng khứ hữu ta lãnh đạm đích thanh âm, “Tha tổng thị quá lai thuyết giá ta sự mạ?”

“Thị đích. Ngã dã ngận đầu đông.” Ma đạo sư dụng đối tha tiền sở vị hữu đích ôn hòa ngữ khí thuyết, “Na ta khảo hạch nhập học đích học sinh môn, tổng thị nháo xuất khi áp đồng bạn giá dạng đích sự lai, thái ngoan liệt liễu…… Hoặc hứa viện trường các hạ đích quyết định, bất nhất định đô thị chính xác đích.”

A tư đích cước bộ đình liễu hạ lai.
Tha thính đáo liễu tự kỷ lược hiển cấp xúc đích tâm khiêu thanh.

Tha ô trứ hung thang, tưởng đáo, giá nhất thiết đích nháo kịch, yếu thập ma thời hầu tài năng kết thúc.

……
Vô bỉ bì bại đích nhất niên cấp quá khứ liễu.

Tha môn tức tương thăng thượng nhị niên cấp —— nhi a tư dã bất tái hội thị cấp trường.
Giá thị đương nhiên đích, giá nhất niên tha trảo liễu thái đa đích “Ma phiền sự”, vi na ta tranh đoan tiêu háo liễu thái đa tinh lực, thuyết cú bất vụ chính nghiệp bất vi quá.

Nhi tắc mâu nhĩ bỉ tha xuất sắc hứa đa, bất quản thị thành tích hoàn thị kỳ tha phương diện. Ngận đa sự vụ do tha xử lý, hoạt động do tha tổ chức, trừ khứ bất chẩm ma ái quản khảo hạch nhập học đích học sinh giá điểm ngoại —— giá hoặc hứa đối canh đa nhân lai thuyết thị ưu điểm —— hoàn toàn thị cá xuất sắc đích cấp trường.
A tư tâm phục khẩu phục.

Đãn dã hữu nhất điểm ma phiền, tha thất khứ liễu phó cấp trường đích quyền hạn hậu, ngận đa sự tựu bất năng tố liễu.

Sở dĩ tha tại hòa á sắt thương định hậu, quyết định dụng giá tối hậu nhất đoạn trân quý đích thời gian, tái phát quang phát nhiệt nhất hạ.

A tư lai đáo liễu cấp trường bạn công thất.
Tha ngận thiếu lai giá cá địa phương.

Nhân vi viện trường an cách thân thượng đam nhậm đích chức vụ hòa đầu hàm thái đa, tha bất năng trường thời gian địa đãi tại học viện lí, sở dĩ đại đa sổ thời hầu, học viện nội đích các hạng sự vụ do cấp trường môn tài định.
Ngận khoa trương. Đãn tha môn ủng hữu đích quyền hạn xác thật ngận cao, thậm chí cao quá bộ phân đạo sư.

Giá lí tựu thị cấp trường môn hội triển khai hội nghị đích địa phương, dã dụng lai xử lý các chủng học viện sự vụ, xác định quy tắc điều lệ hòa mỗi nhất thứ đích ngoại xuất nhậm vụ.

A tư ngận thiếu lai, nhất phương diện thị nhân vi đê niên cấp đích cấp trường một thập ma quyền hạn, lánh nhất phương diện thị tha đích cấp trường hoàn lai đích bất toán danh chính ngôn thuận, tại giá lí tổng hội cách cách bất nhập, tựu bất cấp tự kỷ trảo dam giới liễu.
Tắc mâu nhĩ đảo thị thường lai.
Thính thuyết tha dã thị nan đắc đê niên cấp thời tựu cụ hữu phát ngôn quyền đích cấp trường, hoặc hứa hòa tha hiển hách đích gia thế dĩ cập đích xác ngận xuất sắc đích năng lực hữu quan…… Thượng nhất cá giá ma sang tạo lịch sử đích cấp trường, hoàn thị na vị sở thủ tịch.

Bất quá tựu toán thị tái danh bất phó kỳ thật, a tư dã năng dụng tự kỷ đích cấp trường quyền hạn đả khai bạn công thất đích đại môn.

Lí diện bố trí liễu hàng ôn đích ma pháp trận, ôn độ tổng thể lai thuyết hữu ta thiên đê, đãn hoàn toán thư thích. A tư một hữu đa tưởng, nhân vi khẩn trương, tha bộ phạt lược vi cương ngạnh địa hướng tiền tẩu khứ, trường khu trực nhập, trực trực địa đả khai tối lí diện na đạo môn.

Nhiên hậu lăng trụ liễu.

A tư đặc ý điều tra quá mỗi cá cấp trường tiền vãng bạn công thất công tác đích thời gian đoạn, giá cá thời gian cơ bổn một nhân, vi thử tha hoàn hướng na vị đối tha thái độ việt lai việt bất nại phiền đích ma đạo sư thỉnh liễu giả.
Đãn tựu toán thị giá dạng, dã bất năng tị miễn hội hữu ý ngoại tình huống, sở dĩ a tư dã tố quá chàng thượng liễu kỳ tha cấp trường cai như hà “Giải thích” đích diễn tập, đãn thị hiện tại hoàn thị cương ngạnh tại liễu nguyên địa.

Giá danh cấp trường…… Thị tha một tưởng đáo đích.

Bất ứng cai thuyết cấp trường, nhi thị, thủ tịch.

Giá danh thủ tịch đích phồn trọng nhậm vụ tựu hòa tha đích đầu hàm nhất dạng đa, sở dĩ tha kỳ thật dã ngận thiếu đãi tại học viện. Thính thuyết tha tảo tựu khả dĩ đề tiền tất nghiệp, chỉ thị nhân vi các chủng nguyên nhân, bảo lưu liễu a thụy cách á đích thủ tịch hòa ngũ niên cấp sinh đích thân phân.
Đại khái thị vi a thụy cách á kế tục tố chiêu bài. Hữu nhân giá ma thuyết.

Hàng đê chiêu sinh môn hạm giá cá quyết định đáo để đối giá sở cổ lão đích ma pháp học viện tạo thành liễu nhất định đích ảnh hưởng, đãn chỉ yếu giá danh thủ tịch tại, tha tựu y cựu thị tối nhượng nhân hướng vãng đích ma pháp học viện, một hữu chi nhất.

Sở kiến vi đình lưu tại học viện đích thời gian thiếu đắc khả liên, chí thiếu a tư thượng nhất thứ kiến đáo tha, hoàn thị tại nhất niên cấp đích tân sinh điển lễ thượng —— bất quá na phạ chỉ hữu na nhất thứ, a tư dã tuyệt bất hội vong ký tha đích dạng mạo.
Na lí tri đạo giá ma vi tiểu đích khái suất, a tư khước thiên thiên năng trọng tân tại giá gian cấp trường bạn công thất lí chàng kiến tha.

Sở kiến vi đích ngân phát tự hồ hựu trường trường liễu nhất ta, bị thâm lam sắc phát đái thúc thành nhất thúc, tùy ý địa tán tại kiên cảnh bàng biên.
Tha đích thị tuyến tòng na bổn khán thượng khứ pha vi bất tường đích tinh hồng sắc ma pháp thư thượng trừu xuất, bình tĩnh địa vọng hướng liễu giá danh đả giảo tha đích bất tốc chi khách —— chí thiếu a tư thị giá ma tưởng tự kỷ đích.

“Hữu thập ma sự?” Sở kiến vi đốn liễu đốn, chuẩn xác địa hảm xuất tha đích danh tự, “A tư cấp trường.”

“……”
Kiến quỷ đích, a tư cư nhiên hữu nhất ti kinh nhạ vu giá chủng đại nhân vật, năng ký trụ tự kỷ đích danh tự.
Tất cánh tại thượng thứ tân sinh điển lễ, tự kỷ thượng đài diễn giảng đích thời hầu, tha khán đô một khán tự kỷ nhất nhãn.

Đại khái thị tha đích tư duy thái hỗn loạn liễu, đối vu giá danh thủ tịch dã viễn bỉ tự kỷ tưởng tượng trung kính úy kỵ đạn, sở dĩ nhất bị tuân vấn, tha cánh nhiên vong ký liễu tiên tiền trảo đáo đích sở hữu tá khẩu, hạ ý thức hồi đáp, “Ngã tưởng thành lập nhất cá tân sinh gian đích hỗ trợ hiệp hội.”
Tại thuyết hoàn giá cú thoại hậu, a tư lập tức thanh tỉnh quá lai, khẩn khẩn địa bế trụ liễu chủy, kiểm thượng thần tình hữu điểm áo hối.

A tư đích tưởng pháp ngận giản đan, tại a thụy cách á, hữu ngận đa bị nhận khả thành lập đích tổ chức hiệp hội. Tha môn đại bộ phân thị nhân vi hưng thú tụ tập tại nhất khởi, đãn nhân vi a thụy cách á sùng thượng đa hạng phát triển đích tự do phong khí, giá ta hiệp hội xã đoàn đích hội trường dã hội cụ hữu nhất ta quyền hạn.
Thất khứ liễu phó cấp trường đích quyền hạn hậu, a tư nhu yếu tân đích thân phân hòa chính đương lý do, khứ bang trợ kỳ tha nhân.

Tha hòa á sắt thương nghị quá, tha môn bảo hộ bất liễu sở hữu đích bị kỳ thị đích tân sinh…… Na tựu bảo hộ nhưng bất nguyện khuất phục đích na ta nhân.
Tại giá chủng tiểu đoàn thể trung, nội quỷ dã dung dịch bạo lộ. Tha môn khả dĩ cộng hưởng tư nguyên hòa kinh nghiệm, nỗ lực tại a thụy cách á lưu hạ lai, bảo hộ nhược thế giả, đoàn kết cường thế giả, hội trường đích thân phân hoàn năng đái lai nhất ta tiện lợi.

Giá ta bị khán bất khởi đích khảo hạch học sinh môn nhu yếu lĩnh tụ, dã nhu yếu nhất cá tổ chức.

Đãn giá ta đối na ta đỉnh tiêm quý tộc nhi ngôn ứng cai thị đại nghịch bất đạo đích tưởng pháp, tha cư nhiên tại…… Giá cá thân vương kế thừa nhân diện tiền thuyết xuất lai liễu.
A tư khẩn khẩn mân trứ thần.

Sở kiến vi giá nhất niên kỉ hồ đô bất tại học viện, canh một hữu sáp thủ quá mỗ ta đại quý tộc hiển đắc quá vu ác liệt đích bả hí.
Bất quá tha cư nhiên ngận khoái ý thức đáo liễu hiện tại khảo hạch nhập học đích tân sinh môn khả năng diện lâm đích khốn cảnh, hòa a tư đích ý đồ.

“Nhĩ tại bả tự kỷ biến thành bá tử.” Tha ngận bình tĩnh địa chỉ xuất, “Như quả nhĩ tưởng bình tĩnh độ quá tại a thụy cách á thặng hạ đích ngũ niên, tối hảo bất yếu giá ma tố.”

A tư bất tri đạo tự kỷ vi thập ma tại na nhất thuấn gian, ngữ khí hội biến đắc na dạng sinh ngạnh, hiển đắc na dạng trương cuồng.

Tha cự tuyệt liễu thủ tịch đích ý kiến, ngận lãnh băng băng thả cương ngạnh trực tiếp địa thuyết, “Ngã bất nguyện ý.”
“Ngã tổng cai tố điểm thập ma. Như quả nhượng ngã kế tục hồn hồn ngạc ngạc, cẩu thả bàng quan địa độ quá giá ngũ niên đích thoại, ngã ninh nguyện tòng lai một hữu lai quá a thụy cách á.”

Thuyết hoàn chi hậu, a tư tài ý thức đáo tự kỷ đích thanh âm hữu đa đại, tại thủ tịch diện tiền hựu hiển đắc đa ma bất kính.
Tha đích phẫn nộ bất ứng cai biểu hiện tại sở kiến vi diện tiền, thái bất đắc thể liễu.
A tư trầm mặc liễu nhất hội, canh gia cương ngạnh địa đạo khiểm: “Đối……”

Bất quá tha một tưởng đáo đích, thị giá danh học trường tự hồ tịnh bất nhân vi tha đích mạo phạm nhi sinh khí, hoặc giả đối tha ngu xuẩn thiên chân đích tưởng pháp cảm đáo khả tiếu, canh một hữu kế tục khuyến thuyết. Sở kiến vi chỉ thị thính hoàn liễu tha đích thoại hậu, kế tục đạo: “Nhĩ đích quyền hạn bất cú thông quá thành lập tổ chức đích thẩm phê.”

Ngận hiển nhiên, sở kiến vi phát hiện liễu a tư thâu thâu lai đáo giá lí đích bí mật.

A tư chính thủ túc vô thố đích thời hầu, hựu thính đáo sở kiến vi thuyết, “Bất quá ngã đích khả dĩ.”

Tha ngận thục luyện địa dụng ma pháp triệu hoán xuất liễu nhất trương khế ước thư, tại thượng diện ấn hạ liễu lai tự vu tha đích chuyên chúc ấn chương.
Khế ước sinh hiệu.

Na trương chỉ phiêu đãng tại a tư đích diện tiền, nhi sở kiến vi dã thùy thủ, kế tục phiên động liễu nhất hiệt ma pháp thư.

“Tối hậu nhất cá kiến nghị. Bất yếu khiếu ‘ hỗ trợ hiệp hội ’ giá cá danh tự.” Sở kiến vi thuyết, “Hữu điểm thái trực bạch liễu.”

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn