Tại ngược văn lí tẩu sảng văn đích lộ [ xuyên thư ]

9 nguyệt 1 hào, nhị thập tứ trung đích cao nhất tân sinh dã khai thủy chính thức thượng khóa liễu.

Học sinh hội dã khai thủy mang lục khởi lai, bộ môn nạp tân, duy hộ kỷ luật, tuần tra túc xá, hoàn yếu phối hợp giáo lĩnh đạo đích các chủng mệnh lệnh, tổ chức tức tương đáo lai đích các thức hoạt động, tổng chi tựu thị ngận đa hoạt nhi yếu càn.

Hàn trác khang dĩ kinh ngận đa thiên một hữu tại ngọ hưu thời gian khứ quá lam cầu tràng, đảo bất thị mang đích, chủ yếu hoàn thị tha nhất lộ quá tựu hội tưởng khởi tự kỷ bị thẩm độ thế quang đầu đích kinh lịch.

Cân tha nhất khởi đả cầu đích na bang học sinh hội thành viên dã đô tán liễu, hiện tại ngận thiếu thấu tại nhất khởi, hảo tượng nhất kiến đáo đối phương tựu năng tưởng khởi tự kỷ na thứ thất bại đích kinh lịch, ngận thị tu sỉ.

Tuy thuyết linh bỉ ngũ bị nhân án tại địa thượng ma sát dã bất đô thị nhân vi thẩm độ, lục ban na kỉ cá cân thẩm độ nhất khởi đả lam cầu đích dã các hữu các đích kỳ ba, đãn hàn trác khang tâm lí điếm ký đích dã tựu chỉ hữu thẩm độ.

Bị biệt nhân án tại địa thượng ma sát nhất thứ lưỡng thứ dã tựu toán liễu, đãn thị bị nhất cá nhất trực dĩ lai bị tha khán bất khởi đích nhân na ma trào phúng, tha thủy chung yết bất hạ na khẩu khí.

Khả lục ban tình huống đặc thù, học giáo nhĩ đề diện mệnh yếu đa gia chú ý giá cá ban lí đồng học đích thân tâm kiện khang vấn đề, tựu toán thị học sinh hội dã bất năng khứ trảo ma phiền, hàn trác khang dã chỉ năng giá ma càn nhẫn trứ.

Bất tri đạo thị bất thị thác giác, tha tổng giác đắc tối cận bối trứ tự kỷ thuyết thoại đích nhân biến đa liễu, bất cận thị tại học sinh hội lí, tựu toán thị bình thường tẩu tại giáo viên, hàn trác khang đô hội thính đáo hữu nhân thiết thiết tư ngữ đích thanh âm.

Na ta thanh âm tượng thị đô tại trào tiếu tha, hàn trác khang tâm lí thập phân bất an.

Hảo tượng cận cận thị nhân vi thâu liễu nhất tràng cầu, tự kỷ trường kỳ dĩ lai kiến lập đích cao đại soái khí đích hình tượng tựu hoàn toàn băng tháp liễu.

Tha tằng kinh tử tế trảo quá, khước tịnh một hữu trảo đáo thuyết tiểu thoại đích nhân, phảng phật na ta đô thị tha tinh thần mẫn cảm chi hạ đích thác giác.

Giá thiên thượng ngọ, cương kết thúc liễu nhãn bảo kiện thao đích tuần tra, hàn trác khang khứ cấp quảng bá thất đích nhân tống tân phát hạ lai đích diễn giảng cảo, tha hoàn một tiến môn, tựu thính đáo ốc lí lưỡng cá nữ sinh tại tiểu thanh thuyết thoại.

“Thị na cá thị na cá?”

“Nhĩ khán na cá, tựu thị nhị niên lục ban đội ngũ lí na cá, tựu thị tha.”

Lục ban?

Hàn trác khang hạ ý thức nhận định liễu tha môn thuyết đích tựu thị thẩm độ, kiểm sắc nhất hạ tử âm trầm liễu hạ lai, thôi môn tiến khứ tài thính đáo hậu tục.

“Thị khiếu giản vân chinh ba, tha thị cân tha mụ mụ nhất cá tính đích.”

Hàn trác khang bộ tử nhất đốn, chỉnh lý liễu nhất hạ phục tạp đích tâm tình, hoàn thị hoán thượng liễu vãng thường đích tiếu kiểm, vấn đạo: “Nhĩ môn tại liêu thập ma?”

“Hàn ca.” Kiến tha lai liễu, quảng bá thất lí nhất cá đoản phát nữ sinh lập mã nghênh liễu thượng khứ, dụng thủ lý liễu lý nhĩ biên đích toái phát, tiếu khởi lai đích dạng tử hoàn hữu ta tu sáp.

“Ngã môn tại thuyết giá giới đích cao nhất.” Lánh nhất cá sấu cao nữ sinh chỉ liễu chỉ song ngoại chỉnh chỉnh tề tề đích các ban đội ngũ, “Giản vân chinh bất thị tòng tứ thập bát trung chuyển học quá lai liễu mạ, tha đệ đệ kim niên dã quá lai thượng học liễu, tựu tại cao nhất nhất ban.”

Thuyết thoại đích giá vị sấu cao nữ sinh, thị đoản phát nữ sinh đích hảo bằng hữu. Kỳ thật tha đô bất thị học sinh hội đích nhất viên, khước thời thường sấn trứ một hữu lão sư tại đích thời hầu lai quảng bá thất trảo đoản phát nữ sinh lao hạp.

Giá vị sấu cao nữ sinh đích tiêu tức hòa môn lộ đô đa, thị hàn trác khang khát vọng gia nhập đích na ta quyển tử lí đích nhân, hàn trác khang chi sở dĩ tổng lai quảng bá thất, tựu thị vi liễu tiếp cận tha.

Hàn trác khang trạng tự bất giải: “Giá hữu thập ma hảo liêu đích?”

“Nga, chủ yếu thị tha na cá đệ đệ thị hậu mụ đái lai đích, nhất tiến gia môn tựu cải thành cân giản vân chinh tha ba tính liễu.” Sấu cao nữ sinh tiếu đạo, “Giá cấp thiết đích, tựu hảo tượng hi vọng lập mã tại na cá gia lí trạm trụ cước cân nhất dạng.”

Hàn trác khang: “Cải tính giản liễu?”

Sấu cao nữ sinh diêu đầu: “Tính lý, khiếu lý thành phong.”

Sấu cao nữ sinh thuyết: “Tựu thị giản tri thu đích lão công, na cá tùng thành lý gia đích tiểu nhi tử lý khải kỳ truy cầu tha đích cố sự, nhĩ thính thuyết quá mạ?”

Giản tri thu đích danh tự giá nhất đại nhân dã đô thính quá, đãn thị dĩ kinh ngận thiếu hữu nhân khứ liễu giải giá vị ảnh hậu đích nhân sinh kinh lịch liễu.

Khán xuất hàn trác khang đích mang nhiên, sấu cao nữ sinh kế tục giải thích đạo: “Lý khải kỳ đương thời thuyết thập ma đô khả dĩ cấp tha, sinh liễu hài tử dã cân tha tính, tha lưỡng đích hài tử tựu thị giản vân chinh a.”

Hàn trác khang ngận kinh nhạ đích dạng tử: “Tha tựu thị giản ảnh hậu đích nhi tử a, ngã hoàn chân bất tri đạo.”

“Tất cánh giản tri thu đô khứ thế đa thiếu niên liễu.” Sấu cao nữ sinh thán khí, “Ai, lý khải kỳ đương niên tại môi thể diện tiền khóc đắc cân tự kỷ dã bất tưởng hoạt liễu tự đích, đáo hiện tại bất hoàn thị nhị hôn liễu? Ngã tựu thuyết a, nam nhân căn bổn bất khả tín!”

Hàn trác khang tẩu đáo song biên, thấu quá trà sắc pha li, trảo đáo liễu cao nhất nhất ban đích đội ngũ.

Tha một kiến quá na cá lý thành phong, chỉ thị đệ nhất nhãn tựu khán đáo liễu nhất cá mô dạng thanh tú đích nam sinh, hạ ý thức tựu giác đắc giá nhân bất tượng khán thượng khứ đích na bàn hảo nhạ.

“Nhĩ môn bất tri đạo, tha giá nhất cải tính khả bất đắc liễu, thập ma lưu ngôn phỉ ngữ đô truyện xuất lai liễu, hoàn hữu nhân thuyết giá cá lý thành phong tựu thị lý khải kỳ thân sinh nhi tử đích.” Sấu cao nữ sinh hoàn tại thán khí, “Yếu chân thị na dạng, giản tri thu tựu thái khả tích liễu.”

Đoản phát nữ sinh duệ liễu duệ đồng bạn đích y phục hạ bãi, thanh âm nhu nhu đích: “Giá ma thảo luận biệt nhân đích gia sự bất thái hảo ba.”

Sấu cao nữ sinh than than thủ: “Tất cánh cha môn giá biên quyển tử tiểu, tối cận dã tựu phát sinh liễu giá ma lưỡng kiện trị đắc thuyết đích sự nhi.”

Hàn trác khang trạng tự bất kinh ý địa vấn: “Tối cận hoàn hữu thập ma sự nhi?”

Sấu cao nữ sinh đạo: “Dã một thập ma tân kỳ đích, tựu thị cách bích trúc thành hữu cá nhân tại huyền thưởng nhất phúc họa, dã bất thị thập ma cổ đổng, hảo tượng tài lưỡng bách đa niên, khiếu thập ma xuân thập ma phương đích.”

Hàn trác khang tâm lí nhất đột: “《 xuân cảnh lưu phương đồ 》 mạ?”

“Đối đối, tựu thị giá cá danh tự đích.” Sấu cao nữ sinh nhất phách ba chưởng, “Hiện tại huyền thưởng kim ngạch dĩ kinh đề cao đáo ngũ thập vạn liễu, cư thuyết như quả na phúc họa phóng phách mại hội thượng, đỉnh liễu thiên liễu dã tựu năng phách xuất na cá giới cách liễu.”

“Giá cá 《 lưu phương đồ 》 đích tác giả hảo tượng thượng quá cha môn đích ngữ văn khóa bổn, sơ trung đích thời hầu ngã hoàn học quá.” Đoản phát nữ sinh đề tỉnh đạo, “Bất thị thuyết 《 lưu phương đồ 》 họa liễu tứ quý chi cảnh mạ, dã hứa toàn thấu tề liễu giới cách canh cao ba.”

Hàn trác khang dĩ kinh một hữu tái thính lưỡng nhân đích giao đàm, tha đích tư tự toàn đô bị na phúc 《 xuân cảnh lưu phương đồ 》 sở hấp dẫn.

Tha hoàn ký đắc, thẩm độ ngận cửu chi tiền cân tha thuyết quá, khóa bổn thượng đề đáo đích 《 lưu phương đồ 》 trung đích 《 xuân cảnh 》 tựu thị tha gia đích truyện gia chi bảo.

Thính liễu giá ma đa niên đích bát quái bí văn, giá toán thị hàn trác khang ly thoại đề trung tâm tối cận đích nhất thứ, nhi tối hấp dẫn tha đích hoàn thị na phó thẩm gia truyện gia bảo hiện tại đích giới trị.

Hàn trác khang hốt nhiên vấn: “Chẩm ma hốt nhiên hữu nhân nguyện ý hoa na ma đa tiền huyền thưởng nhất phúc họa?”

“Bất tri đạo a, đại khái thị hữu thu tàng đích ái hảo ba.” Sấu cao nữ sinh thoại hoàn một thuyết hoàn, hốt nhiên khinh hô liễu nhất thanh, chỉ hướng song ngoại, “Thao tràng thượng chẩm ma liễu?”

Kim thiên giáo lĩnh đạo một hữu ngạch ngoại yếu giảng đích thoại, tố hoàn liễu quảng bá thể thao, toàn giáo đồng học bài đội vãng giáo thất tẩu, đãn trung gian bất tri phát sinh liễu thập ma, hữu nhân vi thành nhất đôi, ảnh hưởng liễu tiền tiến đích tốc độ.

Hàn trác khang cấp hoàn tại lĩnh thao đài thượng đích học sinh hội thành viên phát tiêu tức tuân vấn, ngận khoái tựu đắc đáo liễu đáp phục: “Hữu nhân tả cước bán hữu cước suất liễu nhất giao, bả bàng biên đích đồng học dã cấp bán đáo liễu.”

Đoản phát nữ sinh tuân vấn: “Một nhân thụ thương ba?”

“Na cá tả cước phan hữu cước đích nhất điểm sự nhi đô một hữu.” Hàn trác khang đạo, “Đảo thị na cá bị nhân cấp bán đảo đích thối thượng khái phá liễu bì, dĩ kinh hữu nhân tống tha khứ y vụ thất liễu.”

“Hảo hảo tẩu cá lộ đô năng bị khiên liên?” Sấu cao nữ sinh song thủ bão tí, diêu đầu trách thiệt, “Sách sách, giá nhân đáo để thị hữu đa điểm nhi bối a.”

*
Thử thời, điểm nhi bối đích tiểu giản đồng học dĩ kinh bị tống đáo liễu y vụ thất, hoàn thị tha đồng trác tống tha lai đích.

Huyết hô lạp đích thương khẩu ngận khoái bị thanh lý tiêu độc bao trát hảo, giáo y thuyết giá thứ một thương đáo cốt đầu, tái hoán lưỡng thứ dược tựu năng hảo đắc soa bất đa liễu.

Giản vân chinh trạm khởi lai, hoạt động liễu lưỡng hạ, phát hiện thối bất chẩm ma đông, hoàn đương tràng biểu diễn liễu nhất cá đan thối bính, bị giáo y trực tiếp cản liễu xuất khứ, tha nhất chuyển đầu, tài phát hiện đồng trác một cân thượng lai.

Lưỡng phân chung hậu, thẩm độ bị giáo y tiếu a a địa tống đáo liễu y vụ thất môn khẩu, tả thủ nã trứ giản vân chinh đích ngoại dụng dược, hữu thủ linh trứ giáo y hữu tình tặng tống đích đề thần tỉnh não hoa thảo trà, dữ lập tại đại môn khẩu đương thạch tượng đích giản vân chinh hình thành liễu tiên minh đích đối bỉ.

Tiểu giản đồng học đô nang: “Giá soa biệt đãi ngộ thị bất thị hữu điểm nhi đại?”

Thẩm độ bả ngoại thương dược tắc tiến liễu tha hoài lí: “Nhĩ yếu thị bất bính na lưỡng hạ tử, dã năng bị hảo hảo tống xuất lai.”

Giáo y thất thị kiến tại thất ngoại đích tiểu bình phòng, địa bản để hạ thị không đích, kinh bất khởi na ma bính đáp.

Giản vân chinh ngận khoái tựu khôi phục liễu tinh thần, nhất căn thủ chỉ sáo trứ ngoại thương dược đại tử, nhất hạ hạ chuyển khởi liễu quyển: “Na ngã dĩ hậu bất bính liễu hoàn bất hành mạ?”

Thẩm độ khán tha tiếu đắc giá ma một tâm một phế đích dạng tử, nhẫn bất trụ vấn: “Nhĩ chân đích bất khảo lự khứ miếu lí hoặc giả thập ma địa phương bái nhất bái mạ?”

Tiểu giản đồng học giá ngạch đầu thượng đích sa bố cương trích hạ lai, thối tựu hựu triền thượng liễu banh đái, hợp trứ tựu bất năng kết thúc chiến tổn trạng thái liễu thị ba?

“Bái quá, ngã mỗ mỗ đái ngã khứ quá toàn quốc các chủng hữu danh đích tự viện hòa đạo quan, đãn thị một xá hiệu quả.” Giản vân chinh biểu kỳ, “Bất quá ngã dĩ kinh tập quán liễu.”

Thẩm độ mặc mặc bế thượng liễu chủy, bất nhẫn tâm tái nhượng tha bổn tựu gian tân đích nhật thường sinh hoạt tuyết thượng gia sương.

Khán trứ diện vô biểu tình đích tự gia đồng trác, tiểu giản đồng học hoàn dĩ vi tha giá thị tại đam tâm tự kỷ: “Ngã một sự nhi, ngã tương tín sinh hoạt bất hội khuy đãi nhất cá nhiệt ái tha đích nhân, canh hà huống thị ngã giá ma tích cực hướng thượng đích ngũ hảo thanh niên!”

Thẩm độ chỉ liễu chỉ tha thụ thương đích thối: “Giá tựu thị sinh hoạt bất khuy đãi nhĩ đích phương thức?”

“Giá thứ chỉ thị bì ngoại thương, một hữu cốt chiết a.” Giản vân chinh biểu kỳ, “Ngã chân thị thái hạnh vận liễu!”

Thẩm độ: “……”

Nhất bàn một hữu nhậm khóa lão sư hội chiêm ban chủ nhậm lão sư đích khóa, đãn thị lục ban bất thái nhất dạng, lục ban ban chủ nhậm lão nhạc thị cá âm nhạc lão sư.

Giá tiết tựu thị lục ban đích âm nhạc khóa, thẩm độ phát tiêu tức cấp đồng học, vấn tha môn hiện tại tại na lí, đắc tri thị tại âm nhạc giáo thất, dã tựu thị thuyết, giá thứ lão nhạc chung vu bảo trụ liễu nhất thứ tự kỷ đích khóa.

Thẩm độ đái trứ nhất qua nhất quải đích giản vân chinh khứ liễu tổng hợp lâu nhất lâu đích âm nhạc giáo thất, phát hiện kỉ hồ toàn ban đô vi trứ cương cầm tiền đích lão nhạc, kỉ kỉ tra tra thảo luận trứ thập ma.

Kiến đáo thẩm độ lưỡng nhân chung vu hồi lai liễu, hồ thắng nam nhất bả nã tẩu liễu tiểu ban trường thủ lí đích lưỡng căn nhất thứ tính khoái tử, đệ đáo tha môn diện tiền, tiếu đắc lộ xuất liễu lưỡng bài tiểu bạch nha: “Lai lai lai, khoái trừu thiêm, tựu soa nhĩ môn liễu.”

Giản vân chinh hoàn toàn một cảo đổng trạng huống: “Thập ma tình huống?”

Tiểu ban trường giải thích đạo: “Thập nhất đích thời hầu thị cha môn học giáo tứ thập chu niên giáo khánh, mỗi cá ban đô yếu xuất chí thiếu lưỡng cá tiết mục, hiện tại tựu yếu khai thủy chuẩn bị bài luyện liễu.”

Giáo khánh thị hội hữu điện thị đài lai thải phóng đích, học giáo khả bất cảm nhượng học sinh môn tự do phát huy, sở dĩ mỗi nhất niên đích sở hữu tiết mục, đô thị do giáo lĩnh đạo tiên định hạ lai, tái nhượng ban chủ nhậm trừu thiêm tuyển đích.

“Cha môn nhạc lão sư trừu trung liễu nhất cá hợp xướng hòa nhất cá vũ đài kịch, tham gia kỳ trung nhất cá đích tựu bất dụng khứ lánh nhất cá liễu.” Hồ thắng nam tiếu đắc ngận tặc, “Toàn ban đô trừu hoàn thiêm liễu, tựu soa nhĩ lưỡng liễu.”

Giản vân chinh vấn: “Hợp xướng thị thập ma?”

Hồi đáp đích thị lão nhạc: “Thị 《 quốc tế ca 》, giá dã thị cha môn học giáo mỗi niên giáo khánh đích bảo lưu tiết mục liễu, địa vị ước đẳng vu giáo ca.”

Vưu kỳ thị tha môn học giáo bổn lai tựu một hữu giáo ca, mỗi nhất niên lão sư môn thưởng phá liễu não đại đô tưởng trừu trung 《 quốc tế ca 》, giá thứ lão nhạc chúc thật thị nhân phẩm bạo phát liễu.

Thẩm độ tiếp trứ vấn: “Na vũ đài kịch ni?”

“Thị……” Lão nhạc chính yếu hồi đáp, khước bị ban lí kỳ tha đồng học trở chỉ liễu, tha tiếu trứ khán liễu khán mãn nhãn tả trứ kỳ đãi lưỡng cá tự đích đồng học môn, chỉ năng thoại phong nhất chuyển, “Nhĩ môn đẳng hội nhi tựu tri đạo liễu.”

Toàn ban tam thập đa song nhãn tình đô trành trứ tha lưỡng, biệt tiếu đích biểu tình giản trực bất yếu thái minh hiển, thẩm độ hốt nhiên tựu hữu liễu nhất chủng bất hảo đích dự cảm.

“Đồng trác.” Thẩm độ duệ liễu duệ giản vân chinh đích tụ tử, “Nhĩ tiên ba.”

Tha kiên tín, dĩ tha đồng trác đích mê chi vận khí, nhất định hội bả bất na ma tao cao đích na chỉ thiêm tử lưu hạ lai cấp tự kỷ đích.

Giản vân chinh tưởng dã một tưởng, tùy tiện nã khởi liễu nhất chỉ khoái tử, chỉ kiến tối hạ phương dụng hắc sắc thiêm tự bút tả liễu lưỡng cá đại tự ——

Công chủ.

“Giản ca trừu đáo công chủ liễu ai!” Giản vân chinh nhất kiểm mang nhiên, nhi ly đắc tối cận đích hồ thắng nam dĩ kinh đệ nhất thời gian hướng toàn ban đồng học bá báo liễu giá cá hỉ tấn.

Siếp thời gian, chỉnh gian âm nhạc giáo thất biến thành liễu hoan nhạc đích hải dương, đồng học môn tiếu đắc tiền ngưỡng hậu hợp, tựu liên lão nhạc đô nhẫn bất trụ thùy liễu lưỡng hạ đắng tử biên biên.

Thẩm độ khán trứ khoái tử thượng đích công chủ lưỡng cá tự, tưởng tượng liễu nhất hạ tha nhất mễ bát kỉ đích đồng trác xuyên thượng phấn hồng sắc công chủ bồng bồng quần dạng tử, một nhẫn trụ, dã trực tiếp tiếu xuất liễu thanh: “Cáp cáp cáp ngận thích hợp nhĩ! Địch sĩ ni tại đào công chủ!”

Tha đích tiếu thanh hoàn một hoàn toàn thu trụ, tựu kiến hồ thắng nam bả thủ lí tối hậu na căn khoái tử đệ đáo liễu tha diện tiền, thẩm độ ngận tùy ý địa trừu xuất khoái tử, khán đáo thượng diện tả đích tự, kiểm thượng tiếu dung trục tiệm tiêu thất.

Tối hậu nhất thiêm, bả tối diệu nhãn đoạt mục đích C vị lưu cấp liễu tha.

Chỉ kiến khoái tử đích tối hạ phương dụng hồng sắc đích thiêm tự bút tả trứ tam cá đại tự ——

Phùng tố trân.

Thẩm độ: “???”

Thẩm độ: “……”

Ngận hảo, khán lai tha ngận khoái tựu yếu vi cứu lý lang ly gia viên liễu.

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn