Tác giả:

Thảo yếm đích tân đồng trác
Trình tiểu đóa tối cận ngận phiền não. Tự tòng ban cấp lí lai liễu cá chuyển học sinh hậu, tha giác đắc tự kỷ đích nhất thiết đô bị đả loạn liễu.

Nguyên bổn trình tiểu đóa thượng khóa cử thủ đặc biệt tích cực, lão sư tối hỉ hoan điểm tha phát ngôn. Hạ khóa thời hầu vi trứ tha đích đồng học dã tối đa, đại gia nhất khởi ngoạn du hí, liêu thiên, khả khai tâm liễu.

Khả tự tòng phương khả khả lai liễu chi hậu, ban cấp lí đích phong hướng tựu toàn biến liễu.

Phương khả khả cử thủ bỉ tha hoàn tích cực, hồi đáp vấn đề hựu thanh sở hựu hưởng lượng, lão sư bất quang hỉ hoan hảm phương khả khả phát ngôn, hoàn nhượng tha trạm tại giảng đài thượng cấp đại gia lĩnh độc.

Hạ khóa liễu, vãng nhật hỉ hoan vi trứ trình tiểu đóa đích đồng học môn đô chuyển nhi khứ vi trứ phương khả khả liễu. Tựu nhân vi phương khả khả hội ngận giảng tiếu thoại, mỗi thứ đô năng bả đại gia đậu đắc cáp cáp đại tiếu. Phương khả khả hoàn tự xưng khứ quá ngận đa địa phương lữ du, cấp đại gia giảng mỗi cá địa phương đích phong thổ nhân tình.

Sở hữu nhân đô hỉ hoan phương khả khả, trừ liễu trình tiểu đóa.

Trình tiểu đóa bất hỉ hoan phương khả khả, thậm chí hoàn thập phân thảo yếm tha.

Phương khả khả ngận bá đạo, tổng thị chiêm lĩnh tối đa đích khóa trác, hại đắc trình tiểu đóa đô khoái yếu một vị trí tả tác nghiệp liễu.

Phương khả khả hoàn thị cá cáo trạng tinh, tổng thị đáo lão sư na biên đả tiểu báo cáo, ô miệt tự trình tiểu đóa sao tha đích tác nghiệp, hại đắc trình tiểu đóa bị lão sư đương chúng phê bình.

Tối tối khả ác đích thị, phương khả khả hữu nhất thứ hoàn tại trình tiểu đóa đích bổn tử thượng họa liễu cá đại ô quy, hại đắc trình tiểu đóa bị toàn ban đồng học trào tiếu.

Tổng chi, nhất tưởng khởi phương khả khả, trình tiểu đóa tựu hận đắc nha dương dương.

“Phương khả khả thật tại thái phôi liễu, ngã thảo yếm tha! Ngã vĩnh viễn vĩnh viễn bất tưởng kiến đáo tha!” Trình tiểu đóa tại tâm lí nột hảm.

Hốt nhiên, tha tưởng: Kí nhiên ngã bất hỉ hoan phương khả khả, bất tưởng khán đáo tha, na ngã vi thập ma hoàn yếu thượng học ni? Phản chính thượng học dã bất hảo ngoạn, hoàn hữu thảo yếm đích phương khả khả. Na ngã tựu bất thượng học hảo liễu!

Tưởng đáo tựu tố, đương thiên vãn thượng trình tiểu đóa bả thư bao nhất đâu, tựu đương trứ ba ba mụ mụ đích diện tuyên bố: “Tòng minh thiên khai thủy ngã bất thượng học liễu! Chỉ yếu học giáo lí hữu phương khả khả tại, ngã tựu vĩnh viễn đô bất khứ học giáo!”

Ba ba mụ mụ ngận ý ngoại.

Vấn liễu nguyên nhân chi hậu, mụ mụ thuyết: “Nhĩ giác đắc phương khả khả bỉ nhĩ tố đích hảo đích địa phương, tựu yếu nỗ lực cản siêu. Tha tố đích bất đối đích địa phương, nhĩ khả dĩ cáo tố lão sư, dã khả dĩ thỉnh ba ba mụ mụ bang mang. Chẩm ma năng bất thượng học ni?”

Ba ba dã thuyết: “Tiểu hài tử na hữu bất thượng học đích? Dụng biệt nhân đích thác ngộ lai trừng phạt tự kỷ, giá thị tối ngu xuẩn đích hành vi.”

Khả thị trình tiểu đóa đả định liễu chủ ý bất thượng học, nhậm bằng ba ba mụ mụ khổ khẩu bà tâm địa khuyến giải, tựu thị bất vi sở động.

Ba ba mụ mụ khuyến bất động tha, nhất khí chi hạ tựu bất tái quản tha liễu.

Tòng thử chi hậu, trình tiểu đóa triệt để giải phóng, cáo biệt liễu học giáo hòa một hoàn một liễu đích tác nghiệp, dĩ cập thảo yếm đích phương khả khả. Trình tiểu đóa mỗi thiên hữu khán bất hoàn đích động họa hòa cật bất hoàn đích linh thực, biệt đề quá đắc đa khai tâm liễu.

Thời gian nhất thiên thiên quá khứ, chuyển nhãn gian trình tiểu đóa tựu dĩ thành đại thành nhân.

Hữu nhất thiên, ba ba mụ mụ đối trình tiểu đóa thuyết: “Tiểu đóa nhĩ dĩ kinh trường đại liễu, nhi ba ba mụ mụ khước lão liễu, bất năng tái dưỡng nhĩ liễu, nhĩ ứng cai yếu xuất khứ công tác, tự kỷ dưỡng hoạt tự kỷ.”

Xuất khứ công tác?

Trình tiểu đóa bả linh thực nhất đâu, tâm tưởng: “Phản chính ngã khán động họa phiến đô khán nị liễu, công tác tựu công tác.”

Khả đương tha tẩu xuất gia môn, khước phát hiện thế giới dĩ kinh bất tái thị tha nguyên lai nhận thức đích thế giới liễu. Tiểu hài tử vô ưu vô lự đích thế giới bất tại chúc vu tha. Nhi đại nhân đích thế giới xử xử sung xích trứ mang lục, công tác, gia vụ, căn bổn một hữu thái đa thời gian khứ ngoạn nhạc.

Trình tiểu đóa xuất khứ trảo công tác, khả tha chỉ thượng quá tiểu học nhất niên cấp, đại tự đô nhận bất toàn, một hữu nhất gia công tư khẳng sính dụng tha. Thậm chí, liên khứ tống khoái đệ nhân gia đô thuyết: “Nhĩ nhận thức đích tự thái thiếu liễu, khoái đệ diện đan nhĩ đô khán bất đổng chẩm ma tống khoái đệ?”

Trảo bất đáo công tác trám bất đáo tiền, trình tiểu đóa dã một hữu tiền mãi thực vật cật. Ngạ liễu chỉnh chỉnh tam thiên chi hậu, tha chung vu trảo đáo nhất phân tại tả tự lâu đả tảo đích công tác. Công tác nội dung thị tại đại lâu lí tha địa, tòng 1 lâu tha đáo 100 lâu, mỗi thiên luy đắc yêu toan bối đông, khả nhất cá nguyệt hạ lai trám đích tiền khước ngận thiếu.

Trám ngận thiếu ngận thiếu tiền đích trình tiểu đóa tái dã cật bất khởi phạn điếm lí đích đại xan, dã mãi bất khởi thương tràng lí ngang quý phiêu lượng đích quần tử liễu. Thời gian nhất trường, tha tựu biến thành liễu hôi đầu thổ kiểm đích lão a di.

Nhất thiên, biến thành lão a di đích trình tiểu đóa, xuyên trứ hôi sắc đích công tác phục, chính tại tả tự lâu đại thính tha địa.

Giá thời, nhất cá nữ hài nghênh diện tẩu lai. Tha thị na ma đích thời thượng, xuyên trứ cao cấp đích quần trang, thải trứ lượng thiểm thiểm đích cao cân hài, kiểm thượng hoàn họa trứ tinh trí đích trang dung, tẩu cận đích thời hầu hoàn năng văn kiến tha hồn thân tán phát đích cao cấp hương thủy đích vị đạo.

Trình tiểu đóa nhất nhãn tựu nhận xuất, giá cá đả phẫn thời mao đích nữ hài tựu thị tha đương niên đích đồng trác phương khả khả!

“Phương khả khả!” Trình tiểu đóa hảm trụ liễu phương khả khả, vấn tha: “Nhĩ hoàn ký đắc ngã mạ? Ngã thị nhĩ đích đồng học trình tiểu đóa.”

Phương khả khả lăng liễu nhất hạ, nhiên hậu diêu liễu diêu đầu: “Nhĩ chẩm ma khả năng thị ngã đích đồng học? Ngã đích đồng học đô nhận chân học tập, khảo thượng liễu nhất lưu đại học, hiện tại hòa ngã nhất dạng thị xã hội tinh anh, trám ngận đa đích tiền, mỗi thiên đô đả phẫn đích quang tiên lượng lệ. Khả nhĩ……”

Tha tử tế đả lượng liễu nhất nhãn trình tiểu đóa: Trình tiểu đóa xuyên trứ hôi sắc đích thanh khiết công chế phục, nã trứ tha bả đích thủ nhân vi trường kỳ lao tác dĩ kinh biến đắc thập phân thô tháo. Tha đích kiểm dã thị trứu ba ba đích, khán khởi lai cân cá lão a di nhất dạng.

Trình tiểu đóa cấp mang đạo: “Nhĩ chẩm ma bất ký đắc ngã liễu? Ngã thị trình tiểu đóa, nhĩ nhất niên cấp thượng học kỳ đích thời hầu chuyển học quá lai hòa ngã tố đồng trác đích nha. Nhĩ tổng thị bá chiêm tối đa đích khóa trác vị trí, hoàn lão ái hướng đại sư đả ngã đích tiểu báo cáo. Hoàn hữu hoàn hữu, nhĩ hoàn tại ngã đích khóa bổn thượng họa quá ô quy, hại đắc đại gia đô tiếu thoại ngã thị chỉ đại ô quy! Nhĩ chẩm ma năng bất ký đắc liễu ni?”

Trình tiểu đóa việt thuyết việt khí phẫn: “Ngã tựu thị nhân vi thảo yếm nhĩ, bất tưởng khán kiến nhĩ tài một hữu khứ thượng học, một hữu học hảo văn hóa. Hiện tại hảo đích công tác đô trảo bất đáo, chỉ năng tại giá lí đương thanh khiết công!”

Phương khả khả tưởng liễu tưởng, chung vu tưởng khởi lai liễu, “A, nguyên lai nhĩ tựu thị đương niên đích trình tiểu đóa a! Nhĩ thuyết đích na ta sự tình ngã đô ký bất thái thanh sở liễu…… Dã khả năng phát sinh quá, đãn na ta đô thị kê mao toán bì đích tiểu sự tình, nhĩ tựu nhân vi giá ta sự bất thượng học? Chân thị thái sỏa liễu! Nga, thời gian lai bất cập liễu ngã hoàn yếu khai hội, tái kiến.”

Tha thuyết hoàn tựu thông thông mang mang địa tẩu liễu, na cá y trứ quang tiên đích bối ảnh tiêu thất tại viễn xử.

Trình tiểu đóa ngốc lăng liễu hảo cửu, tài hốt nhiên giác đắc tự kỷ chân đích hảo sỏa. Đương niên dĩ vi liễu bất đắc đích sự tình, hiện tại tưởng tưởng đô thị tiểu vấn đề. Hòa đồng học đích mâu thuẫn, dã hoàn toàn hữu kỳ tha đích bạn pháp khả dĩ giải quyết. Bỉ như, trảo lão sư thương lượng hoán cá đồng trác. Khả tự kỷ khước tuyển trạch liễu đào tị học giáo, đào tị đồng học. Tối hậu, nhân vi nhất cá vô quan khẩn yếu đích đồng trác, cải biến liễu tự kỷ đích nhất sinh.

Nhi phương khả khả ni, tha kế tục học tập, khảo thượng đại học, trảo liễu hảo đích công tác. Nhi đương niên đích na ta sự tình, tha căn bổn tựu một hữu phóng tại tâm thượng.

Tối chung, trình tiểu đóa hoàn thị dụng biệt nhân đích thác ngộ lai trừng phạt liễu tự kỷ. Chân thị hậu hối a! Như quả hồi đáo tòng tiền, tha nhất định bất hội tái đào tị, nhất định bất hội nhân vi thảo yếm mỗ cá nhân tựu bất tưởng thượng học!

“Đích đích đích!” Thứ nhĩ đích nháo chung đích thanh âm đột nhiên truyện lai. Trình tiểu đóa bị kinh tỉnh, tranh khai nhãn tình nhất nhãn, tha hoàn thảng tại tiểu thời hầu đích sàng thượng, nhi tự kỷ dã y nhiên hoàn thị cá hài tử.

Mụ mụ đích thanh âm cách trứ phòng môn truyện lai: “Tiểu đóa khoái điểm khởi sàng, thượng học liễu!”

Nguyên lai na ta đô thị mộng a!

Vãng thường tổng yếu lại sàng đích trình tiểu đóa phi khoái địa xuyên hảo y phục, tha quyết định liễu: Bất quản ngộ đáo tái thảo yếm đích nhân, đô bất năng trở chỉ tha thượng học, canh bất năng dụng biệt nhân đích thác ngộ lai trừng phạt tự kỷ!

Tác giả hữu thoại yếu thuyết:
Tả cấp ngã nữ nhi đích cố sự, hi vọng nhĩ môn dã hỉ hoan.
← thượng nhất chương Hạ nhất chương →
Dĩ thượng hiển kỳ đích thị tác giả tinh tuyển triển kỳ đích tối tân nhị thập điều bình luận, yếu khán bổn chương sở hữu tác giả tinh tuyển bình luận, Thỉnh điểm kích giá lí
Văn chương thu tàng
Vi thu tàng văn chương phân loại