Bổn lai nhất trực đê trứ đầu đăng ký đích sư huynh, thính đáo hậu sĩ khởi đầu tiếu đạo.
“Sư muội tẩu thác liễu, giá lí thị đăng ký giáo nội trụ túc đích.”
Sư huynh chỉ liễu chỉ hữu trắc đích nhất tọa sơn, đối tha thuyết đạo.
“Ngã môn phổ thông học viện bất tượng cao đẳng học viện, giáo nội túc xá sổ lượng hữu hạn, sở dĩ học giáo vi nhất bộ phân học sinh đề cung liễu giáo ngoại trụ túc.”
Giang dao sát giác đáo liễu nhất ti bất diệu.
Quả nhiên hạ nhất miểu, sư huynh tựu bả thoại bổ toàn liễu.
“Bỉ như thuyết, học viện vi nhân sổ hi thiếu đích kiếm pháp chuyên nghiệp đích học sinh đề cung liễu đan độc trụ túc phòng gian hòa tam kiện sáo.”
“…… Sư huynh, thuyết thoại đích phương thức khả dĩ giản đan điểm.”
“Nga, giản đan lai thuyết tựu thị sơn động dĩ cập phối sáo đích thạch trác, thạch y, thạch sàng.”
Giang dao:……
Giang dao chuyển thân tựu tẩu, “Tạ tạ sư huynh, sư huynh tái kiến.”
Bùi tuyên tọa tại học viện đại môn tiền xanh trứ hạ ba, bất khẩn bất mạn địa đề tỉnh: “Sư muội ký đắc tiên khứ tàng thư các lĩnh thư nha.”
“Lánh ngoại”
“Hoan nghênh lai đáo phổ trận viện.”
Phổ trận viện —— phổ thông trận pháp học viện.
Tác vi trận pháp học viện, trận pháp thật lực tại tu chân giới khước bài bất thượng hào, kim niên khai thiết kiếm pháp chuyên nghiệp thí đồ khúc tuyến cứu quốc.
Mục tiền tại tu chân giới tam bách học viện lí bài nhị bách tứ thập cửu vị, tịnh thả án xu thế khán khả năng hội kế tục hạ điệt.
Giang dao hi vọng tha tựu độc đích giá tam niên, giá sở học giáo bất hội bị quan phương trừ danh. Tha thử khắc chính thuận trứ chỉ kỳ lai đáo tàng thư các.
Tàng thư các nhất lâu quải trứ các chuyên nghiệp đích mộc bài, giang dao trảo liễu nhất quyển, tài tại cơ giác ca lạp lí trảo đáo kiếm pháp chuyên nghiệp.
Do vu thị tân thiết chuyên nghiệp, bất tồn tại trực hệ sư huynh sư tỷ, chỉ nhất cá mộc bài thượng lạo thảo trứ tả trứ lục cá đại tự:
“Giáo tài lưỡng bổn, tự thủ.” —— phân biệt thị 《 kiếm tu chức nghiệp đạo đức luân lý 》 hòa 《 kiếm pháp lý luận 》
Giang dao:……
Khả dĩ khứ vấn hạ chuyển chuyên nghiệp lưu trình liễu.
Giá ma tưởng trứ đích giang dao, chuyển đầu tựu khán đáo liễu trận pháp chuyên nghiệp đích 《 trận pháp thưởng tích 》 hòa 《 dụng trận pháp học tri thức giải độc đương đại tu chân giới 》, mặc mặc đả tiêu liễu tiên tiền đích niệm đầu.
# Án chiếu nhập học thông tri đích yếu cầu, lĩnh giáo tài hậu nhu tại quy định thời gian đáo đạt kiếm tu học đường.
Học viện cấp kiếm tu quy hoa đích thượng khóa khu vực ngận thị thiên tích, án lý thuyết một hữu lĩnh lộ đích sư huynh sư tỷ, tựu ngận nan trảo.
Đãn học viện ngận tiểu, giang dao một phí thập ma lực tựu trảo đối địa phương, đáo liễu hậu khước phát hiện căn bổn một nhân.
Phụ trách giáo học đích chức nghiệp kiếm tu tạp trứ điểm tài đáo.
Chỉnh cá học đường tựu chỉ hữu tha môn lưỡng cá.
“…… Lão sư, ngã năng vấn hạ giá giới nhân sổ mạ?”
“Khả dĩ a.” Giá vị khán thượng khứ ngận thị niên khinh đích lão sư khinh khoái đạo, “Bổn lai ứng cai thị tam cá nhân ni.”
“Đãn thị hữu nhất vị đồng học hảo tượng tiếp thụ bất liễu học viện đích trụ túc điều kiện, sở dĩ thân thỉnh thối học liễu.”
“Chí vu lánh nhất vị đồng học.” Thanh niên kiếm tu đình đốn liễu nhất hạ, lộ xuất khổ não đích thần sắc, “Lão sư dã bất tri đạo ni.”
Tha trắc quá đầu đối thượng giang dao đích thị tuyến, tiếu đạo: “Bất quá, như quả tha ý ngoại ly thế liễu, học viện hội thông tri ngã đích.”
Giang dao: “……”
?Thị ngã thảo suất liễu.
“Thuyết khởi lai, hoàn yếu tự ngã giới thiệu nhất hạ tài đối.” Kiếm tu tùy ý thuyết đạo, “Kiều án, chức nghiệp kiếm tu, phụ trách khóa trình 《 kiếm tu chức nghiệp đạo đức luân lý 》.”
“Ngã môn trực tiếp thượng khóa ba.”
Kiều án sĩ thủ kỳ ý tha cân thượng, đái trứ tha tẩu xuất học đường.
“Giá môn khóa thị thật tiễn tính khóa trình, tòng giáo học đáo khảo hạch đô bỉ giác linh hoạt. Kim thiên ngã tiên đái nhĩ hạ sơn.”
Kiều án tòng trữ vật không gian nã xuất nhất chi linh kiếm, tùy khẩu nhất vấn: “Hữu ngự kiếm chấp chiếu ba.”
Kiều án biểu tình vi đốn, tùy thủ nhưng liễu chi linh kiếm cấp tha, “Tiên dụng giá cá.”
“Bất thái hảo ba.”
Kiều án dĩ vi thị tha diện bì bạc, trực ngôn đạo: “Thập ma bất hảo?” Giang dao hòa tha thị tuyến tương đối, nhận chân phân tích: “Khả năng đối kiếm bất thái hảo.”
Kiếm tu dữ kiếm đích khế hợp độ đại khái tựu thị oa dữ cái đích quan hệ, như quả song phương chi gian cường nhược soa cự quá đại, na ma kiếm hòa nhân tổng đắc một nhất cá.
Kiều án tùy thủ cấp đích giá kiếm ứng cai thị tha tảo niên sở dụng, giang dao băng đoạn vô sổ linh kiếm đích kinh nghiệm cáo tố tha, giá kiếm minh hiển xanh bất trụ tha đích linh lực.
Kiều án vi thùy hạ nhãn liêm, “Thiên phú hoàn toán cú khán.”
Tha bả kiếm thu khởi lai, “Ngã giá một hữu thích hợp nhĩ đích kiếm, nhĩ chỉ năng tự hành thu tập chú kiếm tài liêu, học viện nhậm vụ lan lí hữu thời năng tồn đáo báo thù bất thác đích nhậm vụ, khả dĩ khóa hậu khứ khán khán.”
“Hiện tại, ngã môn chỉ năng dụng tối phí tiền đích hạ sơn bạn pháp liễu.”
…… Sơn hạ.
“Nhĩ tri đạo thân vi nhất cá kiếm tu, tối nhu yếu đích thị thập ma mạ?” Kiều án hữu ta tán mạn địa thuyết, “Tựu thị linh thạch.”
“Nhi kiếm tu chức nghiệp đạo đức luân lý tựu thị kiếm tu hợp pháp trám tiền đích thủ đoạn.”
Tha khắc chế vấn đạo: “Lão sư, khảo thí thị dĩ khóa đường giáo học nội dung vi chuẩn mạ?” “Đương nhiên.”
Đổng liễu. Giá thư dĩ kinh triệt để một dụng liễu.
“Truyện tống trận mỗi nhân mỗi thứ tam thập linh thạch hoàn chỉ năng đan trình truyện tống, giá tựu thị tâm cơ trận tu đích liễm tài thủ đoạn.” Cương cấp tâm cơ trận tu cống hiến liễu thu nhập đích kiều án như thị thuyết đạo.
“Đáo liễu.”
Tha môn bị truyện tống đáo nhất cá đại thính, minh minh vị đáo dạ vãn, thất nội khước cách ngoại hôn ám, cận năng thính kiến chá chúc nhiên tâm đích thanh âm.
“Giá thị nhĩ dẫn tiến đích tân nhân.” Tiếp dẫn nhân lại đắc trạm khởi lai, chỉ thiên quá đầu, thị tuyến đình tại liễu giang dao thân thượng.
“Thị kim niên nhập học đích tân sinh.”
Tiếp dẫn nhân trào phúng đạo: “Thỉnh nhĩ khứ giáo thư, học viện viện trường hoàn chân thị cảm tưởng cảm tố.”
Kiều án một bả tha đích oạt khổ phóng tại tâm thượng, tùy tiện hồ lộng kỉ cú, tựu trực nhập chính đề.
“Viện trường tưởng thỉnh trận pháp hành hội kiến kỉ cá truyện tống trận.”
Tiếp dẫn nhân tự cố tự đích phiên trứ trướng bổn, bãi trứ trương lãnh kiểm đạo: “Trận pháp hành hội khả đam bất khởi giá yêu thỉnh, lánh thỉnh cao minh ba.”
Kiều án mi nhãn thiêu khởi, trạng tự vô ý đạo: “Thị mạ? Khán lai viện trường chỉ năng thỉnh kỳ tha hiệp hội lai phục khắc truyện tống trận liễu.”
“Phục khắc?” Tiếp dẫn nhân đột nhiên xuất thanh, “Tha năng tố chủ?”
“Viện trường tất cánh thị viện trường.” Kiều án bất lộ thanh sắc đạo, “Bất quá học viện cận chi phó trận pháp chế tác đích tất yếu phí dụng.”
Tất yếu phí dụng thị chỉ tài liêu phí hòa gia công phí.
Tiên tiền hoàn ái đáp bất lý đích tiếp dẫn nhân tòng thân hậu thư giá trừu xuất trương bạch chỉ, chỉ tiêm nhất điểm, điều văn khoảnh khắc chi gian phù vu chỉ thượng.
“Bả hiệp nghị thiêm liễu, quá lưỡng thiên hội hữu nhân liên hệ nhĩ.”
Nhất ly khai đại thính, kiều án tựu dụng truyện âm khí liên hệ viện trường. “Trận pháp hành hội phục khắc trận pháp thời hội đa thứ thí nghiệm truyện tống công năng, giá lưỡng thiên khả dĩ đề giới liễu.”
Thính liễu toàn trình đích giang dao toán thị minh bạch học viện na biên đả đích toán bàn, khủng phạ tối hậu chi phó cấp trận pháp hành hội đích linh thạch dã thị tòng tha môn thân thượng trám lai đích.
Đáo đầu lai, học viện nhất phân tiền một hoa, bạch đắc liễu kỉ cá tạo giới cao ngang đích truyện tống trận.
Đãn trận pháp hành hội đích nhân dã bất thị sỏa tử, năng nhượng tha môn bất tích tự đào yêu bao hoàn yếu nghiên cứu đích truyện tống trận giới trị tưởng tất cực đại.
Viện nội hữu trận pháp cao thủ, hoàn yếu khứ ngoại diện thỉnh nhân, chỉ năng chứng minh nhất điểm —— giá cá học viện bất thị nhất bàn đích cùng, dĩ chí vu liên tài liêu phí đô bất tưởng xuất.
Giang dao: “……”
Giang dao dĩ kinh đối học viện đích hạ hạn bất bão kỳ vọng, tựu toán kết khóa khảo hạch thị nhượng tha khứ không thủ sáo bạch lang, tha dã tưởng thuyết quả nhiên như thử.
Na biên kiều án chung vu tưởng khởi tự kỷ đích lão sư thân phân.
“Chi tiền vong thuyết liễu, thành tích bình định thị bình thời thành tích gia khảo thí thành tích, bình thời thành tích dĩ xuất cần suất, nhật thường nhậm vụ, thật tập kinh lịch vi tiêu chuẩn.”
“Khảo thí hữu phạm vi mạ?”
“Một hữu.” Kiều án tiếu liễu tiếu, “Tu tiên chi lộ hướng lai một hữu trọng điểm.” “Kiếm tu vưu thị.”
Giang dao cương nhân vi kiều án đích thoại nhược hữu sở tư, giá vị bất trứ điều đích kiếm tu tựu đâu hạ cú: “Lão sư thân thượng một linh thạch liễu, nhĩ tự kỷ hồi học viện ba.”
# Giang dao cản tại kết giới phong bế tiền hồi liễu túc xá.
Giá nhất thiên đích ly phổ kinh lịch nhượng tha toàn linh thạch mãi kiếm đích tâm tình vô bỉ bách thiết.
Dĩ tri học viện cấp kiếm tu học sinh đích bổ trợ thị mỗi nguyệt tứ thập linh thạch, nhi chú kiếm tài liêu nhu yếu tứ thiên vạn linh thạch.
Giang dao toán liễu hạ, quang kháo học viện bổ trợ, tha biệt tưởng tại phi thăng tiền hữu tự kỷ đích linh kiếm.
Đích xác ứng cai khứ nhậm vụ lan khán khán.
Đệ nhị thiên
Khán đáo nhất đôi tiêu trứ 0.5 linh thạch báo thù đích nhậm vụ quải tại nhậm vụ lan thượng, giang dao hãm nhập liễu trầm tư.
0.5 linh thạch cứu cánh thị cá thập ma kế lượng đan vị? Thị bả linh thạch thiết thành lưỡng bán liễu mạ?
Như quả giá thị học viện chúng nhân đích bình quân tiêu phí năng lực, na truyện tống trận dã bất thái nhu yếu kiến.
Tựu tại thử thời, nhậm vụ lan xoát xuất liễu nhất điều tân nhậm vụ.
【 trận tu trợ lý, mỗi nhật 20 linh thạch 】
?! “Mỗi…… Nhật?!”
Giang dao xác định tự kỷ một khán thác, tha khoái bộ tẩu đáo nhậm vụ đăng ký xử, “Sư huynh ngã tưởng liễu giải nhất hạ giá phân nhậm vụ.”
Hảo xảo bất xảo, bạn lý nhậm vụ đăng ký đích sư huynh chính thị tiên tiền phụ trách thống kế trụ túc đích bùi tuyên.
“Sảo đẳng.”
Tha nã bút tại nhậm vụ lan thượng điểm liễu nhất hạ, hạ diện trục tiệm phù hiện xuất lưỡng bài tiểu tự.
【 yếu cầu: Năng cú thục luyện vận dụng trận pháp tri thức, tối đê phục vụ niên hạn 3 niên 】 【 phát bố nhân: Nhạc huyền 】
Bùi tuyên khán đáo phát bố nhân thời biểu tình nhất đốn, ngữ trọng tâm trường đạo:
“Sư muội a, thính sư huynh nhất cú khuyến.”
“Hữu ta linh thạch thị khả dĩ bất dụng trám đích.”
Sáp nhập thư thiêm
Tiểu kịch tràng Cương nhập học thời Giang dao: Giá cá học giáo nhất cá chính thường nhân đô một hữu mạ??? Nhất niên hậu Giang dao: Đả bất quá tựu gia nhập: )
Sáp nhập thư thiêm
Tác giả hữu thoại thuyết
Kinh công võng an bị 11010502023476 hào
