Miêu đại thượng không hựu thị nhất đạo hạn lôi hoa quá, chấn nhĩ dục lung đích đồng thời hựu tương kỉ nhân phát lăng đích tư duy hoán hồi.
Dư ngọc lộ xuất nhất chủng tưởng tiếu hựu bất cảm tiếu đích biểu tình, thật tại thị nữu khúc, tha dụng thủ niết trụ tự kỷ hạ bán trương kiểm, tâm tưởng chẩm ma thuyết tài năng bất mạc hắc nhan ngọc dung nam hữu tại tha tâm trung đích hình tượng.
Bỉ khởi hoàn tưởng yếu cấp đối phương lưu ta diện tử đích dư ngọc, thi ân nhạc chủy bỉ não tử khoái, cảnh trực khai khẩu: “Nhĩ nam bằng hữu kỉ cá thái a, đại bạch thiên tựu hát thành giá dạng liễu?”
Nhan ngọc dung:……
Tha bả thủ cơ đệ cấp giá quần bất chính kinh đích gia hỏa khứ khán, tự kỷ dã giải thích đạo: “Ngã dã giác đắc kỳ quái, đãn thượng nhạc đích trạng thái,” tha đốn liễu nhất hạ, biểu tình khốn hoặc, “Ngã dã thuyết bất hảo.”
Đối phương phát quá lai đích bất cận hữu văn tự, hoàn hữu nhất tiểu đoạn ngữ âm. Nã trứ thủ cơ đích thi ân nhạc điểm khai nhất thính.
“( ngữ âm ) ân?” Phát quá lai đích ngữ âm cánh nhiên xuất kỳ đích đê trầm, “( ngữ âm ) thử vật thị giá giới đích truyện âm pháp khí ma…… Ngọc dung bảo bối? Nhan ngọc dung?”
Tẩm thất kỉ nhân trầm mặc sổ miểu, dư ngọc bất thụ khống chế địa khai thủy lộ xuất di mẫu tiếu, tịnh phát xuất kỳ quái đích ‘ nga di nga di ’ thanh.
Nhan ngọc dung kiểm nhất hồng, thân thủ khứ phách tha, hữu ta tu não: “Nhĩ càn thập ma a!”
“Ngọc dung bảo bối ngọc dung bảo bối ~” dư ngọc thân nật địa thân trường ca bạc lâu trụ cường tác trấn định đích thất hữu, tiếu hi hi đạo, “Chẩm ma? Nhĩ nam bằng hữu khả dĩ khiếu, ngã tác vi nhĩ đích hảo bằng hữu bất năng giá ma hảm nhĩ?”
La thi cầm: “Bất đối kính.”
Tha nhất cá nhân tọa tại nhị tằng đích sàng phô thượng, thuyết xuất giá cú thoại đích thời hầu nhượng kỳ tha nhân lăng liễu nhất hạ. Nghiêm túc đích ngữ khí nhượng dư ngọc đô bất do tự chủ địa đình hạ động tác, sĩ đầu khán hướng tha: “Chẩm ma liễu học tỷ?”
Nữ sinh hữu thủ chi trứ hạ ba, song nhãn vi mị: “Nhĩ môn bất giác đắc kỳ quái mạ? Ngã môn đô tri đạo thượng nhạc thị ngọc dung đích nam bằng hữu, đãn na tiểu hài thị cá khai lãng ngoại hướng đích nhân, dã bất thị văn học chuyên nghiệp đích, vi thập ma giá thứ phát đích ngữ âm giá dạng,” tha hữu ta hình dung bất xuất lai, tối hậu chỉ tễ xuất nhất cú, “Biệt nữu.”
Thượng nhạc thị đại nhất công trình hệ đích học đệ, la thi cầm giá ma xưng hô tha dã một thập ma kỳ quái đích.
Tẩm thất nội tẩu đạo thượng đích kỉ nhân diện diện tương thứ, nhan ngọc dung đích kiểm thượng ôn độ dã hàng hạ khứ bất thiếu. Tha mân thần, nhãn thần đái trứ ưu lự, hiển nhiên dã ý thức đáo bất đối kính đích địa phương.
“Lộng bất hảo thị ác tác kịch ni?” Dư ngọc khán liễu nhất quyển, phát hiện đại gia kiểm sắc đô bất thái hảo, liên mang đạo, “Thuyết bất định tựu tượng thị võng thượng phát đích na chủng đoạn tử, cố ý nhạ nữ hữu hảo kỳ, nhiên hậu bả nữ hữu yêu xuất lai cấp nhất cá đại kinh hỉ thập ma đích?”
Thi ân nhạc khán liễu nhất nhãn thủ cơ hệ thống tự đái đích nhật lịch, biểu tình khốn hoặc: “Khả kim thiên bất thị tứ nguyệt nhất, tối cận dã một hữu thập ma tiết nhật a?”
Chính thuyết trứ, thủ cơ na đầu hựu phát quá lai nhất điều ngữ âm tiêu tức, giá thứ tựu bỉ thượng diện trường đa liễu.
“Tha hựu phát liễu điều ngữ âm!” Thi ân nhạc tương thủ cơ hoàn cấp chính bài nữ hữu, nhãn thần kỳ đãi, “Ngã môn khả dĩ thính thính mạ?”
“Thuyết bất định chân thị yêu nhĩ xuất khứ ngoạn ni.” Dư ngọc hiện tại hoàn thị vãng hảo phương hướng sai trắc, tha đích biểu tình dữ thi ân nhạc như xuất nhất triệt, nhãn tình lượng tinh tinh đích, sung mãn liễu đối bát quái đích khát vọng.
Nhan ngọc dung án liễu hạ hung khẩu. Bất tri đạo vi thập ma, tòng na thanh lôi thanh quá hậu, tha hung khang lí đích na khỏa tâm tạng tựu bất thụ khống chế địa khai thủy loạn khiêu.
Tha miễn cường tiếu đạo: “Ân.”
Lục sắc đích ngữ âm điều bị điểm khai công phóng, thính trứ đối diện thượng nhạc phát quá lai đích ngữ âm, tam nhân đích biểu tình tòng nhất khai thủy đích vi tiếu trục tiệm ngốc trệ, tối hậu đình lưu tại bất khả trí tín thượng.
“( ngữ âm ) nhan ngọc dung,” tối khai thủy, thượng nhạc hoàn tại hảm nữ hữu đích danh tự, ngữ điều triền miên đắc tự hồ tương giá tam cá tự hàm tại liễu chủy lí bất xá đắc phóng xuất.
Đãn khẩn tiếp trứ, giá gia hỏa thuyết đích thoại nhượng nhan ngọc dung đích tiếu trực tiếp ngưng cố tại kiểm thượng.
“( ngữ âm ) cương cương phát cấp nhĩ đích tiêu tức, nhĩ ứng cai khán đáo liễu ba? Tác vi ngã giá nhất thế đích bạn lữ, nhĩ ứng cai hữu giá chủng giác ngộ.”
“( ngữ âm ) ngã thân tu vô tình kiếm đạo, kim nhật nhược yếu phi thăng, nhu trảm chí ái, đoạn thủ túc, tối hậu diệt thân duyên.”
“( ngữ âm ) nhược nhĩ chân đích ái ngã, nhan ngọc dung,” đối diện đích nam sinh đê thanh đạo, “Lai giá nhi trảo ngã ba.”
Ngữ âm kết thúc đích tiền lưỡng miểu, nhan ngọc dung thậm chí hoàn thính kiến liễu nhất đạo mô hồ khước thục tất đích nam thanh.
Chúng nhân diện diện tương thứ.
Dư ngọc trì nghi khai khẩu: “Sở dĩ, kim thiên chân bất thị ngu nhân tiết mạ?”
Thi ân nhạc một thuyết thoại, nhan ngọc dung canh thị kiểm sắc thảm bạch.
Hiện hạ giá chủng tình huống chẩm ma tưởng đô bất thị đan thuần đích ác tác kịch.
Thủ cơ đối diện đích na cá gia hỏa, ngôn ngữ trung hoàn toàn thị tưởng càn điệu tha môn đích thân thân thất hữu, lí diện tiềm tàng đích sát ý tựu toán thị cách trứ điện thoại dã năng cảm thụ đáo a?!
Tiểu cô nương kiểm sắc thảm bạch, thủ dã bất tự giác địa chiến đẩu.
Thủ cơ hựu truyện lai nhất thanh ông minh, đối phương phát quá lai liễu nhất điều địa chỉ.
Nhan ngọc dung khán trứ na cá địa chỉ bất thuyết thoại, hựu bá phóng liễu nhất biến đối phương phát lai đích ngữ âm.
Tựu tại dư ngọc hòa thi ân nhạc dĩ vi tha thương tâm quá độ thời, tha khước khai khẩu thuyết thoại liễu.
“Giá cá nhân bất thị thượng nhạc.” Tức tiện thử khắc tha kiểm sắc thảm bạch, tiểu cô nương y cựu khẳng định đạo, “Tha một hữu thuyết thoại giá ma văn trứu trứu đích tập quán.”
Thi ân nhạc tiểu tâm địa khán liễu nhất nhãn tha đích kiểm sắc: “Khả thị, tối hậu na cá thanh âm, hảo tượng thị thượng nhạc tha môn tẩm thất đích.”
Tối khai thủy thượng nhạc tại truy nhan ngọc dung đích thời hầu, tha đích thất hữu khả một thiếu xuất mưu hoa sách.
Đương nhiên, na quần cẩu đầu quân sư xuất xuất lai đích kế mưu nhượng dư ngọc hòa thi ân nhạc xuy chi dĩ tị, yếu bất thị ngọc dung đối giá cá tiểu học đệ dã hữu hảo cảm, tựu kháo na kỉ cá nhân, thượng nhạc đích luyến tình phân phân chung hoàng điệu.
Nhất lai nhị khứ, lưỡng cá tẩm thất đích nhân dã thục tất bất thiếu, hữu thời ngoại xuất bính đoàn lữ du dã hội ước thượng nhất khởi ngoạn.
Thi ân nhạc đối tha môn đích thanh âm ngận thục tất, tựu tượng tối hậu hảm xuất thanh đích na cá nam sinh tựu thị cẩu đầu quân sư nhất hào, vạn quần lực.
“Yếu bất cha môn báo cảnh ba?” Dư ngọc do dự liễu nhất hạ, một tái thuyết xuất khả năng thị ác tác kịch đích thoại.
Thuyết thật tại đích, hiện tại sự tình đích phát triển dĩ kinh siêu xuất tha đích tưởng tượng liễu, như quả chân thị thượng nhạc tha môn lộng xuất lai đích chỉnh cổ điểm tử, tha vãng hậu khán kiến giá quần nhân, cao đê đắc thượng khứ nhượng tha môn kiến thức kiến thức thập ma khiếu nhu đạo cửu đoạn.
Tựu tại tha môn do dự đích thời hầu, nhan ngọc dung cảm thụ đáo tự kỷ đầu thượng hữu chủng bị phất quá đích cảm giác, tha sĩ đầu khán khứ.
La học tỷ trùng tha nhất tiếu: “Một sự, cương cương khán đáo nhất cá phi trùng lạc nhĩ não đại thượng liễu, phiến liễu nhất hạ.”
Một thập ma đại sự, nhan ngọc dung “Ân” liễu nhất thanh, hựu hãm nhập tự kỷ đích sầu tự trung.
La thi cầm khán trứ tiểu học muội đê đầu khán thủ cơ hậu thư liễu khẩu khí, tùy hậu tương mục quang phóng tại liễu bằng không xuất hiện đích quang bình thượng.
《 tầm duyên vấn đạo 》.
Giá tựu thị tha cương cương tại nhan ngọc dung não đại thượng khán đáo đích na tứ cá thủy mặc sắc đích đại tự.
Tựu tại tiểu học muội môn đô tại tư lự giá kiện sự thời, la thi cầm mẫn duệ địa cảm tri đáo liễu giá kiện sự tình đích bất đồng tầm thường. Bất quản thị tam nhân đầu đỉnh thượng đích đăng bài tự đích đông tây, hoàn thị giá kiện kham xưng kỳ quái đích sự tình.
Tha tiên thị mạc liễu hạ tự kỷ đích não đại, thập ma dã một bính đáo. Tùy hậu tha hựu trảo cá tá khẩu bính liễu nhất hạ ly tha tối cận đích nhan ngọc dung đích đầu đỉnh, tựu xuất hiện liễu giá chủng đông tây.
Nhi thả khán tình huống, kỳ tha kỉ nhân tịnh vị sát giác đáo tha thị dã lí đích đông tây.
Diện tiền đích quang mạc khán thượng khứ thị nhất bổn thư, 《 tầm duyên vấn đạo 》 đích tứ cá đại tự chiêm cư liễu nhất đại khối không gian, tiêu đề hạ hoàn hữu nhất hành tiểu tự.
【 tối tân canh tân: Đệ tam thập nhị chương chuyển thế đích chí ái, đồng dạng đích quyết trạch 】
La thi cầm nhất cá kích linh, tiểu thuyết tác giả đích DNA thuấn gian tựu động liễu.
Diện tiền giá cá quang mạc, bất tựu hòa thủ cơ lí đích mỗ ta tiểu thuyết duyệt độc khí nhất dạng đích giới diện mạ?!
Tha tử tế khán liễu nhất quyển, một hữu trảo đáo trọng đầu duyệt độc, trừ liễu tiêu đề ngoại, tựu chỉ hữu giá cá tối tân canh tân.
La thi cầm thí tham tính địa điểm thượng liễu thị dã nội đích 【 tối tân canh tân 】 sở tại đích địa phương.
Bị xúc bính đích địa phương như thủy ba đãng dạng, tùy hậu nhất đại phiến văn tự tựu thử triển khai.
【…… Kỳ tha thất hữu thị như hà khán đãi giá kiện sự đích, nhan ngọc dung bất thanh sở, đãn tha minh minh chi trung hữu chủng cảm giác, như quả giá thứ bất khứ kiến thượng nhạc đích thoại, hoặc hứa dĩ hậu tái dã kiến bất đáo liễu.
Đả định chủ ý hậu, tha lan trụ liễu tưởng yếu báo cảnh đích thất hữu môn, khinh thanh đạo: 】
“Tiên biệt báo cảnh,” lâu hạ truyện lai tiểu học muội đích thanh âm, “Ngã tiên khứ na cá địa phương, như quả nhất cá tiểu thời hậu ngã một hữu phát tiêu tức hồi lai, nhĩ môn tái báo cảnh ba.”
La thi cầm mãnh địa chuyển đầu, thị dã nội đích văn tự dữ nhan ngọc dung thuyết xuất đích thoại điệp tại liễu nhất khởi, hoàn đái xuất liễu tha một hữu minh thuyết đích tâm lý hoạt động.
【 hoặc hứa, thượng nhạc thuyết đích thoại bất thị ngoạn tiếu.
Nhan ngọc dung bất tri đạo giá chủng cảm giác tòng hà nhi lai, tâm trung dã khai thủy liễu mạc danh kỳ diệu đích toan sở, dĩ cập loại tự vu thích nhiên đích nhận mệnh.
Giá chủng cảm giác thái quá vu kỳ quái, tha sĩ đầu khán liễu nhất nhãn diện lộ ưu tâm đích thất hữu môn, khoan úy đạo: 】
“Một sự đích, như quả phát hiện bất đối kính, ngã hội cản khẩn bào đích.” Tiểu học muội tiếu đạo, “Đáo thời hầu, nhĩ môn khả bất yếu điệu liên tử a.”
La thi cầm:……
Hiện tại hoàn bất minh bạch giá thị thập ma, tha tả liễu na ma đa niên tiểu thuyết đô bạch tả liễu!
Tha chuyển quá đầu, diện dung nữu khúc địa phong cuồng phiên động quang bình, chung vu phiên đáo liễu bổn chương tối hậu ——
【 tiên tiền lôi thanh bất đoạn, nhi như kim vũ dã chung vu lạc liễu hạ lai.
Nhan ngọc dung thảng tại bị vũ thủy tẩm thấp đích nê thổ địa thượng, tại tha trục tiệm mô hồ đích thị dã lí, hoàn năng khuy kiến tàn phá đích chi thể, nhãn thục đích đầu lô.
Tối hậu, tha đích thị dã lí xuất hiện liễu tối vi thục tất đích nhân.
Nam sinh đích kiểm thượng tái bất thị na dạng nhu tình, thấu trứ hàn ý đích thần tình nhượng nhan ngọc dung cảm đáo mạch sinh.
Hung khẩu mãnh địa nhất trận kịch thống, nhan ngọc dung nhãn tiền phát hắc, bị huyết mạt sang trụ đích tha bính tẫn toàn lực đích khái thấu, khước chỉ năng phát xuất vi nhược đích khí âm.
“Tái kiến liễu.” Nam sinh thanh âm ôn nhu, sĩ thủ phủ thượng liễu tha đích nhãn tiệp, “Nhan ngọc dung.”
Hợp trứ ‘ nhan ngọc dung ’ tại 《 tầm duyên vấn đạo 》 giá bổn thư lí chỉ thị nhất cá tiểu giác sắc a?! Tha hiện thật lí thân thân đích tiểu học muội tại giá nhi tựu giá ma tử điệu liễu?!
La thi cầm thâm hấp liễu khẩu khí, cường áp nộ khí, trắc đầu gia nhập liễu thoại đề. “Ngọc dung, nhĩ biệt khứ ——”
Tha đích thanh âm tùy trứ diện tiền quang bình đích họa diện biến hóa kiết nhiên nhi chỉ.
【 nhan ngọc dung chính hòa kỳ tha thất hữu giải thích thời, hảo bất dung dịch tài tương tha môn tưởng yếu bồi trứ nhất khối khứ đích tâm tư đả tiêu, hựu nhất đạo thanh âm truyện lai: “Ngọc dung, nhĩ biệt khứ.”
Tha lăng liễu nhất hạ, tùy hậu sĩ đầu khán hướng thanh âm phát xuất đích địa phương.
Na vị nhất trực dĩ lai đô thập phân khả kháo đích la học tỷ đê thùy trứ đầu, một hữu tương mục quang phóng tại tha thân thượng, đãn cương cương đích na cá thanh âm đích xác thị tha phát xuất lai đích.
“Học tỷ?” 】
“Học tỷ?”
Tiểu học muội khinh nhu đích thanh âm truyện liễu quá lai, nhượng la thi cầm sảo sảo hồi thần.
Khán lai, ngã hoặc hứa thị giá bổn 《 tầm duyên vấn đạo · nhan ngọc dung truyện 》 lí đích duy nhất biến sổ?
La thi cầm khổ trung tác nhạc địa tưởng trứ.
Tiểu học muội đích mục quang hoàn phóng tại giá biên, la thi cầm nhất biên phong cuồng lưu lãm bị tu cải quá hậu đích chương tiết, nhất biên trác ma trứ tự kỷ yếu chẩm ma khai khẩu khuyến trở đối phương bất yếu phó ước.
Tha chung vu phiên đáo liễu tối mạt vĩ, na nhất đoạn quả bất kỳ nhiên phát sinh liễu biến hóa.
【 tiên tiền lôi thanh bất đoạn, nhi như kim vũ dã chung vu lạc liễu hạ lai.
Nhan ngọc dung thảng tại bị vũ thủy tẩm thấp đích nê thổ địa thượng, tại tha trục tiệm mô hồ đích thị dã lí, hoàn năng khuy kiến tàn phá đích chi thể, nhãn thục đích đầu lô.
Tối hậu, tha đích thị dã lí xuất hiện liễu tối vi thục tất đích nhân.
Xuyên trứ hắc sắc mạo sam đích học tỷ bán quỵ hạ lai, động tác khinh nhu địa phủng trụ liễu tha đích đầu. Nhan ngọc dung đích nhãn lệ tái dã cường nhẫn bất trụ hỗn hợp trứ vũ thủy lạc liễu hạ lai.
Tha ngạnh yết đạo: “Học tỷ…… Ngã hảo đông a, học tỷ……”
La học tỷ dụng tha na vi lương đích chỉ tiêm thiêu khai tha kiểm thượng bị huyết thủy tẩm thấp đích phát, tha thính kiến nhất hướng trầm ổn đích học tỷ đích thanh âm mãn thị chiến đẩu.
“Biệt phạ biệt phạ,” nhan ngọc dung thính kiến tha thuyết, “Ngọc dung, học tỷ đái nhĩ hồi gia.”
Khả thị thượng vị thành thục đích, kiên nhận đích thái dương hoa a, hoàn thị bị chiết đoạn tại đại vũ chi trung.
Sáp nhập thư thiêm
Tác giả hữu thoại thuyết
Kinh công võng an bị 11010502023476 hào
