Dĩ hạ dẫn dụng tự: [ anh ] lý tra đức · đạo kim tư trứ. Tự tư đích cơ nhân ( 40 chu niên tăng đính bản ). Trung tín xuất bản tập đoàn.2018:14.
Đệ 15 chương hoàn mỹ hóa đích chế ước ( tiết tuyển )
Tiền diện ngã nhất trực thí trứ triển kỳ thích ứng luận hữu lợi dã hữu tệ, đãn thị giá chương đích chủ yếu mục đích hoàn thị yếu vi đối hoàn mỹ hóa đích các chủng chế ước khai liệt nhất trương thanh đan tịnh dư dĩ phân loại, hoàn yếu liệt xuất học sinh môn tại học tập thích ứng tính đích quá trình trung ứng cai cẩn thận tiền hành đích chủ yếu nguyên nhân. Tại thảo luận ngã quan vu hoàn mỹ hóa đích lục đại chế ước chi tiền, tiên yếu lai thuyết thuyết biệt nhân dĩ kinh đề xuất lai đích lánh ngoại tam cá chế ước, bất quá ngã phát hiện tha môn bất thị ngận hữu thuyết phục lực. Tiên thuyết đệ nhất cá ba, đương đại sinh vật hóa học di truyện học gia đương trung quan vu “Trung tính đột biến” đích luận chiến, bất đoạn tại quan vu thích ứng luận đích phê bình trung bị dẫn dụng, đãn thật tế thượng lưỡng giả hào bất tương quan. Như quả tồn tại sinh vật hóa học gia sở thuyết đích trung tính đột biến, na tựu ý vị trứ, giá ta đột biến sở dẫn phát đích đản bạch chất kết cấu thượng đích nhậm hà cải biến đối vu đản bạch chất đích môi hoạt tính một hữu ảnh hưởng. Giá tựu ý vị trứ, giá ta trung tính đột biến tương bất hội cải biến phôi thai phát dục đích tiến trình, dã căn bổn bất hội hữu nhậm hà biểu hình thượng đích hiệu ứng —— sinh vật học gia tựu sinh vật chỉnh thể nhi ngôn sở lý giải đích biểu hình hiệu ứng. Đối vu trung tính luận đích sinh vật hóa học tranh luận chủ yếu quan tâm đích thị nhất cá hữu thú nhi trọng yếu đích vấn đề: Thị phủ sở hữu đích cơ nhân thế hoán đô hội hữu biểu hình thượng đích hiệu ứng. Quan vu thích ứng luận đích tranh luận tắc pha vi bất đồng, tha quan tâm đích chủ yếu vấn đề thị: Kí nhiên ngã môn sở nghiên cứu đích biểu hình hiệu ứng đại đáo túc dĩ bị quan sát đáo, tịnh thả tựu thử đề xuất vấn đề, na ma ngã môn ứng cai giả thiết tha thị tự nhiên tuyển trạch đích sản vật. Sinh vật hóa học gia đích “Trung tính đột biến” khả bất chỉ thị trung tính nhi dĩ. Chỉ yếu ngã môn giá ta nghiên cứu thô lậu đích hình thái học, sinh lý học dĩ cập hành vi học đích sinh vật học gia khứ khảo lự giá cá vấn đề, tha môn tại ngã môn nhãn trung tựu căn bổn bất tái thị đột biến liễu. Chính thị hữu trứ giá dạng đích tư tưởng, mai nạp đức · sử mật tư ( Maynard Smith 1976 ) tả đạo: “Ngã bả ‘ tiến hóa tốc suất ’ giải thích vi thích ứng tính cải biến đích tốc suất. Tại giá chủng ý nghĩa thượng, đối nhất cá trung tính đẳng vị cơ nhân đích thế hoán bất hội cấu thành tiến hóa.” Như quả nhất vị nghiên cứu sinh vật cá thể đích sinh vật học gia khán đáo nhất cá do cơ nhân quyết định đích biểu hình soa dị, tha tựu dĩ kinh tri đạo liễu tự kỷ bất khả năng thị tại nghiên cứu nhất cá đương đại sinh vật hóa học di truyện học gia sở tranh luận đích “Trung tính”.
![note](https://static.jjwxc.net/images/icon/note.png?ver=0307)
Tác giả hữu thoại thuyết
Đệ 289 chương đệ 289 chương