《 hồng hải long cung 》

Đệ cửu chương phân biệt nhị

【 tân vấn đề 】 ( cử thủ ) vi thập ma hội hữu nhân thiên thiên phúng thứ quốc nội đích giáo dục? Tha bất dã thị bị giá ma giáo dục trường đại đãn hoàn thị hữu tự kỷ độc lập đích tưởng pháp ma?

Chanel như nguyện dĩ thường, chung vu dã xuất khứ liễu, động tĩnh đại đáo chỉnh cá tiểu khu vô nhân bất hiểu. Hữu không tựu tại quần lí phát tân học giáo đích đồ phiến, cân ABD huyễn diệu tự kỷ đích sổ học hữu đa ma đích dao dao lĩnh tiên ～ hạ ngọ một hữu khóa, toàn thị nghệ thuật khoa học hoạt động ～ tựu trực tiếp dụng mã khắc bút tại bạch bản thượng họa liễu nhất chỉnh sáo đích “Mai lan trúc cúc”, cấp tiểu lão ngoại môn hách đắc nhất trực cổ chưởng ～ học giáo đích kê mễ hoa siêu cấp vô địch hảo cật ～ trừu không hoàn đắc vấn nhất cú Billie, “Nhĩ na lí dã giá ma hảo mạ!!?”
Chu mạt Chanel học giáo đái học sinh môn tham quan, tha hựu tại quần lí liên phát liễu kỉ trương chiếu phiến, tiên thị kích động tại gd trung tâm khán đáo liễu ca ca tối hỉ hoan đích họa gia đích 《 diên vĩ hoa 》, hựu cảm thán hoa nhân giáo trường thân tự đái tha môn đáo tự kỷ gia đích đại biệt thự —— “Nhĩ môn khán! Giá ma đại ～ đích du vịnh trì!!”
D: “Oa! Chân đích hảo phiêu lượng!”
A: “Gia du! Nhĩ dĩ hậu dã hội ủng hữu đích!”
B: “Ân…… Giá thứ ngã trạm Anna! Chí thiếu vịnh du trì tựu cai thị nhĩ đích! Một hữu nhĩ môn giá ta tư lập ký túc sinh, nhĩ môn giáo trường dã mãi bất khởi giá ma đại đích phòng tử!”
……
Hậu lai nhân vi Chanel đích ký túc gia đình toàn gia xuất khứ lữ hành, tha khóc trứ cân C mụ thuyết dĩ kinh tam thiên một cật đáo nhiệt đích thực vật liễu! C mụ nhất thanh đại khiếu, phi liễu quá khứ. Tái hậu lai C ba kinh quá tằng tằng thẩm phê chung vu từ liễu chức, nhất gia nhân tại na biên mãi liễu phòng tử. Hữu nhất thứ hòa B mụ đả điện thoại bão oán viện tử lí đích thụ diệp nhưng thác liễu địa phương, bị ký liễu phạt đan ~
Cự ly sản sinh mỹ, đãn mỹ mạn mạn đích tựu bất chẩm ma liên hệ liễu, trực đáo thử giả Billie hồi lai, hồi lai khán cương xuất sinh đích tiểu đệ đệ ～ABD tiên thị kích động ủng bão, nhiên hậu các tự an tĩnh tọa tại trác tử đích tam điều biên thượng, tòng tiểu nhất khởi trường đại đích hảo bằng hữu tái kiến diện dã đắc tiên hoãn hoãn, hoàn hảo Billie chủ động thổ tào ngoại diện như hà bất hảo, tiện mộ AD, tiếp trứ tựu vấn tha lưỡng chuẩn bị thập ma thời hầu dã xuất khứ? ～Diana phản quá lai tiện mộ Billie đích nhất bài nhĩ động, nhân vi D mụ cáo tố tha tha đích nhĩ đóa thiên sinh đả bất liễu, Anna tắc thị quan tâm B hòa C hữu một hữu bính quá diện ～
“Nhĩ môn bất thị ngận cận ma?”
“Lưỡng cá quốc gia đích tình tự ngận cận, thật tế thượng đích cự ly, tịnh bất!”
“Tha hảo cửu một tại quần lí thuyết thoại liễu, bất hội bất thích ứng ba?”
“Phóng tâm ba! Ngã cương khán đáo tha mụ phát cấp ngã mụ đích thị tần, tha đích khóa bài đắc mãn mãn đích, một không phát, tối cận hoàn ái thượng liễu mỹ thức cảm lãm cầu, thiên thiên huấn luyện tại na bào! Tượng cá hắc hầu tử!”
“Phốc xuy ～”
“Cáp cáp cáp cáp………”
Hiện tại khí phân đối liễu ～
Nhiên hậu tam cá nhân nhất khởi cuống tối hỉ hoan đích thương tràng, hát tối ái đích nãi trà, hồi ức tối bất tưởng vong ký đích thời quang ～
D: “Kim niên tòng xuân thiên tựu nhất trực hạ vũ, đãn hựu nhiệt đắc bất hành ～ hoàn thị xuy không điều thư phục ～”
B: “Ngã môn na thị thu đông hạ……”
A: “Nhĩ môn thuyết Chanel hữu nam bằng hữu liễu ma?”
D: “Tha chi tiền thuyết hội hòa kim đồng học bảo trì liên hệ tích ～”
B: “Tha bất quản tâm lí đa hỉ hoan biểu diện dã hội trang thành…… Bất quan tâm đích”
D: “Ân ～ giá cá bất tượng học tập khả dĩ cấp tha an toàn cảm ～”
A: “Tử yếu diện tử hoạt thụ tội lâu?!”
B: “Nhân vi tha đích tiểu danh khiếu ——”
ABD: “Khả khả ～～ lạp ～～”
B: “Oa ～～～ ác ～～～”

Phân biệt tiền khứ liễu hải biên, Anna hòa Chanel thị tần cộng hưởng mỹ cảnh ～Diana khán kiến bào quá lai đích Billie, bất cấm cảm thán: “Nhĩ cương tài hảo hảo khán! Lãng hoa tát liễu nhĩ nhất thân đích dương quang ～”
B: “…… Na đương nhiên! Bổn tiểu tỷ thập ma thời hầu bất hảo khán?”
Chanel tại điện thoại lánh nhất biên củ chính: “Na thị diêm!!”
A: “Thị sa tử ba?”
……
B: “Cha lưỡng liêu!”
D: “Tại ngoại diện thượng học chân đích hòa ngã môn giá lí bất nhất dạng ma?”
C cương yếu phát biểu diễn thuyết tựu tạp liễu,
B: “Chân đích a! Ngã khứ thượng đích đệ nhất tiết khóa, lão sư vấn ngã môn trường đại đích nguyện vọng, ngã hoàn tại khổ não ni, nhĩ môn tri đạo, trừ liễu thiết kế ngã dã một xá mộng tưởng a, kết quả hảo kỉ cá trạm khởi lai thuyết tưởng đương khất cái đích ～ cấp tỷ chỉnh bất hội liễu ～”
AD: “Ách……”
C dã hoàn tại tạp……
B: “Bất quá ngã ký đắc nhĩ tiểu thời hầu đích nguyện vọng ——Happy Person……”
D hại tu trung……
A: “Hảo rocker a nhĩ!!”
ABCD: “Cáp cáp cáp cáp……”

Bằng thùy dã một liêu tưởng đáo, đa niên hậu tái trọng phùng tiện bất tái giá bàn quang cảnh ～
C: “Lão sư nhượng ngã môn dụng nhất cá từ hình dung tự kỷ……” B: “Nhĩ thập ma? Arrogant?”
C: “Ngã đương nhiên thị noble! Nhĩ môn ni?”
B: “Powerful～”
D: “Ngã…… Ngã kỳ thật chỉ thị phụ mẫu tưởng nhượng ngã thành vi đích na cá nhân, ngã dã bất tri đạo tự kỷ thị thập ma……”
A: “Một sự! Ngã dã bất tri đạo ～”
B: “Na yếu thị giá ma thuyết ～”
C: “Nhân thể tế bào đại ước mỗi 6~7 niên toàn bộ canh tân nhất thứ, na……”
B: “Cha môn hữu tất yếu tại giá ma khai tâm đích thời hầu khiêu tự chứng hãm tịnh ma?”
ACD……
～ dã thị đa niên hậu tài phát hiện, hoàn thành mộng tưởng bất dụng phi yếu thành vi cao quý hoặc giả cường đại đích nhân, nhi thị ứng cai thành vi nhĩ tự kỷ. Đối ba? Jerry?

Cai tác giả hiện tại tạm vô thôi văn