Lớp học trung da cách mã lợi ông hiệu ứng
Tiểu bạch thử thực nghiệm trung phát hiện làm Robert · la sâm tháp ngươi ( Robert Rosenthal ) tò mò cùng loại phát hiện có không ở nhân loại đối nhân loại chờ mong thượng xuất hiện lại. Vì thế, hắn cùng Edith · Jacob sâm ( Edith Jacobson ) ở cây sồi tiểu học ( Oak Elementary School ) khai triển tiến thêm một bước thực nghiệm.
Cây sồi tiểu học có 6 cái niên cấp, bọn họ từ mỗi cái niên cấp trung lựa chọn 3 cái ban, tuyên bố đối này 18 cái ban học sinh tiến hành rồi một lần “Đoán trước tương lai phát triển” trắc nghiệm, nhưng trên thực tế nên trắc nghiệm cũng không có khảo sát học sinh tri thức trình độ cùng trí lực trình độ. Tiếp theo, bọn họ tùy cơ chọn lựa ra một ít học sinh, cho mỗi cái ban giáo viên đã phát một phần lớp học “Nhất cụ bị phát triển tiềm lực học sinh” danh sách. Theo sau, la sâm tháp ngươi lại dặn dò giáo viên, không cần đem danh sách ngoại truyện, chỉ cho bọn họ chính mình biết, nếu không liền sẽ ảnh hưởng thực nghiệm kết quả đáng tin cậy tính.
Tám tháng sau, la sâm tháp ngươi cùng Jacob sâm lại đi vào trường học này. Bọn họ ngạc nhiên phát hiện, tại đây 18 cái ban trung, phàm là bị xếp vào danh sách học sinh, khảo thí thành tích đều có lộ rõ đề cao, hơn nữa tính cách trở nên càng hướng ngoại, lòng tự tin cùng lòng hiếu học đều càng cường. La sâm tháp ngươi cho rằng, có thể là nghiên cứu giả “Nói dối” đối giáo viên sinh ra ám chỉ, ảnh hưởng giáo viên đối danh sách đi học sinh năng lực đánh giá. Đương giáo viên phát ra từ nội tâm mà tin tưởng này đó hài tử tương lai bất phàm, bọn nhỏ cũng sẽ mãnh liệt mà cảm nhận được đến từ giáo viên yêu thích cùng kỳ vọng, trở nên càng thêm tự tin, do đó ở các phương diện có khác tầm thường tiến bộ.
La sâm tháp ngươi dùng thực nghiệm chứng minh rồi da cách mã lợi ông hiện tượng ở trong đời sống hiện thực cũng là tồn tại, hơn nữa rộng khắp ảnh hưởng mọi người, cũng với 1968 năm phát biểu nghiên cứu thành quả 《 lớp học trung da cách mã lợi ông 》 một cuốn sách [3]. Đây cũng là da cách mã lợi ông hiệu ứng lần đầu bị chính thức đưa ra. Bởi vậy, da cách mã lợi ông hiệu ứng thông thường chỉ lần này thực nghiệm trung quan sát đến giáo viên đối học sinh hình thành kỳ vọng sẽ sử học sinh học tập thành tích cùng hành vi biểu hiện hướng phù hợp nên kỳ vọng phương hướng phát triển hiện tượng, cái này hiện tượng cũng kêu “La sâm tháp ngươi hiệu ứng” hoặc “Chờ mong hiệu ứng”.
—— trở lên nội dung trích dẫn tự Bách Khoa Baidu
Tác giả có chuyện nói
Chương 664 hôm nay học tập