Học tập động vật tiếng kêu, là hài tử yêu thích trò chơi hình thức. Chúng ta hội nghị thường kỳ nhìn đến hài tử biên bắt chước động vật tư thái, biên học “Gâu gâu”, “Miêu miêu” động vật tiếng kêu này đó xem ra rất đơn giản bắt chước hành vi, đối hài tử tới nói, lại phi thường dễ dàng nắm giữ. Cẩn thận lắng nghe sẽ phát hiện hài tử đem “ga, ga”, “ka, ka”. Này cho nên sẽ xuất hiện phát ra tiếng sai lầm, cùng với giọng nói phát triển trình độ mật không thể phân:

Bởi vậy, hài tử có thể ở học tập động vật tiếng kêu trong trò chơi, đã hiểu biết động vật đặc thù, lại luyện tập chính xác giọng nói, đối hài tử ngôn ngữ phát triển có nhất định trợ giúp. Cha mẹ nhưng căn cứ hài tử giọng nói phát triển trình độ, cùng bọn họ chơi một ít khó khăn không đồng nhất phát âm trò chơi, như:

Thứ nhất, 3-4 tuổi là nhi đồng giọng nói phát triển quan trọng kỳ, lúc này giọng nói tiến bộ là nhanh nhất, nhưng cũng tồn tại so nhiều phát âm sai lầm. Bởi vì nhi đồng sinh lý không đủ thành thục, không thể thỏa đáng chi phối phát âm khí quan, còn không tốt với nắm giữ phát âm bộ vị, đối phát ra nguyên âm sai lầm ít, phát ra phụ âm sai lầm tắc so nhiều, đặc biệt đối m, f, g, w phụ âm phát âm cảm thấy khó khăn. Này nguyên nhân là phụ âm yêu cầu dựa vào môi, răng, lưỡi chờ vận động rất nhỏ phân hoá, mà 3 tuổi tả hữu hài tử bởi vì môi cùng lưỡi vận động không đủ hữu lực, phát ra phụ âm thường thường là hai cái giọng nói chi gian âm, tạo thành phát âm không đủ chuẩn xác.

Thứ hai, nhi đồng học tập giọng nói, lúc ban đầu là đơn giản phản xạ có điều kiện tính chất hoạt động, lầm bầm lầu bầu hoặc đi theo người khác nói, hơn nữa không thể phân biệt chính mình cùng người khác phát âm thượng sai lầm. 4 tuổi về sau, nhi đồng giọng nói ý thức rõ ràng phát triển, đối chính mình cùng người khác phát âm sinh ra nồng hậu hứng thú, thích làm phát âm trò chơi, đặc biệt là học tập động vật tiếng kêu trò chơi. Bởi vì ở động vật tiếng kêu trung, bao hàm so nhiều phụ âm, đặc biệt là có phụ âm đua thành âm tiết khi, càng dễ dàng xuất hiện phát âm sai lầm, đem “ga” phát thành “ka” miêu miêu phát thành “mo, mo”.

1. Học, nói một câu: Hài tử nhìn thành nhân môi hình, học tập các loại động vật tiếng kêu, nắm chắc phát âm chính xác bộ vị.

2. Nghe một chút, tìm một chút: Ở bất đồng tiếng kêu trung, làm hài tử tìm kiếm ra nào đó động vật chính xác tiếng kêu. Hiểu biết động vật đặc thù, phát triển hài tử giọng nói.

3. Học tiểu vịt, cạc cạc kêu: Thành nhân học tập tiểu vịt tiếng kêu, hài tử biện nghe “ga, ga” cùng “ka, ka” phát âm bất đồng, cũng lấy này phương pháp học tập phụ âm đua thành âm tiết khi phát ra tiếng.

4. Biện một biện, nói một câu: Thành nhân cố ý phát sai động vật tiếng kêu, như “Gâu gâu” niệm thành “wa, wa”. Quan sát hài tử hay không phân rõ cũng chính xác sửa đúng, đề cao này giọng nói biện nghe năng lực.

5. Xướng một xướng, biên một biên: Đi theo âm nhạc tiết tấu, học tập tiểu động vật tiếng kêu, ở vui sướng nhạc khúc tiết tấu trung, luyện tập giọng nói. Còn có thể làm hài tử sang biên các loại động vật tiếng kêu ca từ.