11 tuế nữ đồng cao không nhưng bình quả tạp than anh nhi, bồi 185 vạn: Yếu bảo hộ hài tử, canh yếu nhượng hài tử bất yếu thương hại biệt nhân!

Nhất cá bất tưởng cật đích bình quả dẫn phát đích 2 cá gia đình bi kịch, nhượng sở hữu nhân đô cảm đáo chấn kinh hòa thán tức.

2018 niên 3 nguyệt, 11 tuế nữ đồng nhân vi bất tưởng cật nhất cá bình quả, tương bình quả nhưng hạ dương đài, tương lâu hạ kinh quá đích 3 cá nguyệt đại nữ anh tạp thương chí than hoán. Kim niên 3 nguyệt 31 nhật thượng ngọ, đông hoàn thị đệ tam nhân dân pháp viện nhận vi nữ đồng giam hộ nhân ứng cai phụ khởi trách nhậm, nhất thẩm phán nữ đồng gia bồi thường nữ anh gia 185 vạn nguyên.

1 cá bình quả, 2 cá bi kịch!

Đối nữ anh nhi ngôn, như quả vị năng trị dũ nhi than hoán liễu, nghênh tiếp tha đích, tương hội thị mạn trường đích, thống khổ đích, tiên ngao đích nhất sinh. Tha đích gia nhân, dã hội nhân thử bị chiết ma thậm chí tha khoa. Giá 185 vạn, tại nhất gia nhân đích nhân sinh diện tiền, căn bổn bất trị nhất đề.

Đối nữ đồng nhi ngôn, giá thứ nhưng bình quả phạm hạ đích thác ngộ, ứng cai túc khả nhượng tha nhất sinh minh ký, hoặc hứa hoàn hội bạn tùy nhất sinh đích nội cứu. Đối nữ đồng đích gia trường nhi ngôn, nhưỡng thành đại họa liễu tài tri đạo, giáo dục hài tử bất yếu loạn nhưng đông tây thị đa ma trọng yếu!

Đồ phiến lai nguyên: @ thị giác trung quốc

Đột như kỳ lai đích “Thiên tai”, ngã môn phòng bất thắng phòng đích, đãn thị tượng “Cao không phao vật thương nhân” giá dạng đích sự, tựu thị trực tiếp đích nhân vi bi kịch.

Cận niên lai, giá dạng đích nhân vi bi kịch chân đích thái đa thái đa liễu!

Quý dương mỗ tiểu khu, nhất cá lưỡng tuế đích hài tử bả ngoạn cụ tòng cao không nhất kiện nhất kiện nhưng liễu hạ lai, tương lâu hạ đình trứ đích nhất lượng giới trị 160 vạn nguyên đích bôn trì thiên song tạp liễu cá động.

Khán đáo giá động, bất cảm tưởng, như quả bị tạp đáo đích bất thị xa nhi thị nhân……

Thâm quyến, nhất trụ trạch lâu 20 tằng pha li song trụy lạc, tạp trung lâu hạ lộ quá đích nhất danh nam đồng, hậu nhân thưởng cứu vô hiệu ly thế.

Nam tử tại lộ biên liêu thiên, bị trụy lạc pha li tạp đáo, trực tiếp than đảo……

Cao không hạ lạc vật thể đích sát thương lực hữu đa cường?

Na phạ thị nhất cá không đích dịch lạp quán, như quả tòng 25 lâu điệu hạ, dã khả dĩ trực tiếp lệnh nhân tử vong.Cao không điệu lạc đích vật thể sát thương lực thậm chí bỉ tử đạn hoàn cường.

Mục tiền, pháp luật dĩ kinh đối “Cao không trụy vật” hòa “Cao không phao vật” hữu liễu minh xác đích xử lý trừng phạt quy định, đối vu “Cao không phao vật”, khả dĩ căn cư cụ thể tình hình phán định vi nguy hại công cộng an toàn tội, cố ý thương hại tội hoặc giả cố ý sát nhân tội.

Nhiên nhi, pháp luật chỉ thị chế tài, yếu tòng nguyên đầu thượng giảm thiếu, tị miễn giá dạng đích bi kịch, trách nhậm tựu tại mỗi cá gia trường đích an toàn giáo dục thượng liễu.

1

An toàn giáo dục: Bất yếu nhượng hài tử thành vi “Thi hại giả”

Ngận đa gia trường đô việt lai việt trọng thị khởi liễu đối hài tử đích an toàn giáo dục, giáo hài tử bất yếu cật mạch sinh nhân đích thực vật, cân mạch sinh nhân tẩu, dĩ phòng bị quải mại; giáo hài tử chẩm ma an toàn quá mã lộ; giáo hài tử ngộ đáo nhậm hà xâm phạm, khi phụ yếu cập thời cáo tri gia trường đẳng đẳng; giá ta đô thị ngận hữu tất yếu đích.

Đãn thị, giá ta an toàn giáo dục đô tại giáo hài tử tị miễn khứ thành vi “Thụ hại giả”, khước vong liễu giáo hài tử bất yếu khứ thành vi na cá “Thi hại giả”.

Đồ phiến lai nguyên: @ thị giác trung quốc

Như quả na cá 11 tuế nữ đồng bất tưởng cật đích bình quả thị bị tha đâu tiến lạp ngập dũng, na ma giá tràng bi kịch tựu khả dĩ tị miễn; như quả na cá nhưng ngoạn cụ đích hài tử tái bất bị hảo hảo giáo dục, na ma hạ thứ khả năng hoàn hội tái hữu đại họa.

Sở vị “An toàn giáo dục”, bất thị chỉ giáo hài tử như hà bảo hộ tự kỷ đích an toàn, canh yếu giáo hội hài tử như hà bất khứ thương hại biệt nhân đích an toàn.

Thí tưởng, như quả mỗi cá hài tử đô đổng đắc bất khứ thương hại, na ma dã tựu bất nhu yếu hài tử học hội bảo hộ tự kỷ liễu.

2

Bất yếu đẳng đáo xuất đại sự tài ý thức đáo nguy hại

Vĩnh viễn bất yếu đê cổ hài tử khả năng tạo thành đích nguy hại, vĩnh viễn bất yếu đối cao nguy hiểm đích sự tình tồn nghiêu hạnh tâm lý.

Hứa đa gia trường tổng nhận vi: Hài tử hoàn tiểu, năng phiên thập ma lãng. Thù bất tri, tựu thị nhân vi hài tử hoàn tiểu, bất đổng đắc phân biện sự tình đích phong hiểm chỉ sổ, tùy tính nhi vi đích kết quả thị, nhất bất tiểu tâm tựu khả năng nhưỡng thành đại họa.

Tượng thượng diện thuyết đích vãng hạ đâu ngoạn cụ đích hài tử, khả năng chỉ thị hảo ngoạn, đãn thị khước khả năng tạo thành trọng đại đích tài sản tổn thất hoặc giả nhân viên thương vong.

Đồ phiến lai nguyên: @ thị giác trung quốc

Nhạc mụ kiến quá bất thiếu gia trường đối hài tử vãng hạ đâu đông tây bất dĩ vi nhiên, tha môn nhận vi, phản chính hạ diện hựu một nhân. Hoặc giả đối hài tử giá dạng đích hành vi sảo gia a xích liễu sự. Yếu tri đạo, bất phạ nhất vạn tựu phạ vạn nhất, nhĩ năng bảo chứng hạ diện vĩnh viễn một hữu nhân mạ?

Kim thiên khả năng tạp phôi nhất điểm đông tây, minh thiên tựu khả năng tạp thương nhất cá nhân a.

Đối vu “Cao không phao vật”, vô sổ cá huyết lâm lâm đích tân văn sự kiện hướng ngã môn chứng minh liễu cao không phao vật đích cự đại thương hại tính, giá dạng cao nguy hiểm đích sự tình, gia trường môn lý đương cao độ trọng thị khởi lai, tòng hài tử ngận tiểu đích thời hầu tựu giáo dục cấm chỉ loạn nhưng đông tây, cấm chỉ phao vật, tương nguy hiểm đích miêu đầu ách sát tại manh nha trung.

3

Bất yếu thành vi nhất cá trường đại liễu đích “Hùng hài tử”

Vĩnh viễn bất yếu giác đắc hài tử tiểu tựu khả dĩ tùy tâm sở dục, vĩnh viễn bất yếu nhượng hài tử giác đắc tự kỷ khả dĩ vi sở dục vi.

Một hữu hài tử thiên sinh hạ lai tựu thị cá bất đổng quy củ, bất thủ quy tắc đích hùng hài tử, sở hữu hùng hài tử đích bối hậu, đô hữu nhất cá bất trọng thị quy củ giáo dục đích “Hùng gia trường”.

Giáo hài tử đổng quy củ bất thị cấp hài tử thiết định hạn chế tự do đích điều điều khuông khuông, dã bất thị vi liễu gia trường tiện lợi cường hành nhượng hài tử tuân thủ đích gia pháp, nhi thị giáo hội hài tử chẩm ma khứ tuân kỷ thủ pháp, đổng lễ mạo, đổng tôn trọng nhân, hòa thiện / hữu hảo đích đãi nhân xử sự.

Đồ phiến lai nguyên: @ thị giác trung quốc

Giáo hài tử nã đông tây yếu khinh nã khinh phóng, bất năng loạn nhưng đông tây, bất năng vãng lâu hạ đâu đông tây……

Sinh hoạt đích hứa đa địa phương, đô y chiếu quy củ bạn sự, nhượng hài tử tri đạo, giá cá thế giới bất thị tha tưởng tố thập ma tựu tố thập ma đích.

Bình thời bất lập quy củ, xuất sự liễu tài lai giáo dục, giá thị ngận đa gia trường đô tại phạm đích mao bệnh. Khả thị, bất thị mỗi cá gia trường đô hữu “Vong dương bổ lao” đích cơ hội, nhân vi hữu thời hầu, nhất kiện tiểu sự, khả năng hội nhượng gia trường hậu hối chung thân.

4

Giáo hội hài tử vi tự kỷ đích hành vi phụ trách

Điện thị kịch 《 võ lâm ngoại truyện 》 lí tiểu quách tằng thuyết, tha tiểu thời hầu thoán xuyết đồng học đào học, kết quả bị tha đa lạp trứ ai gia ai hộ cáo tri dĩ cập đạo khiểm, hậu diện tái dã một hữu hài tử hội cân tha nhất khởi đào học liễu.

Nhạc mụ tiểu thời hầu dã hữu giá dạng đích kinh lịch, 5 tuế đích thời hầu cân trứ nhất cá lân cư gia đích ca ca ngoạn đâu sa bao, bất tiểu tâm tạp lạc liễu bàng biên nhất hộ nhân gia dương đài đích hoa bồn, hoa bồn toái liễu nhất địa, hoàn hảo một hữu thương đáo nhân.

Ngã mụ mụ tri đạo hậu, tiên bả ngã tấu liễu nhất đốn, nhiên hậu đái trứ ngã khứ cấp nhân gia đạo khiểm, bồi thường hoa đích tiền tòng ngã linh hoa tiền lí khấu, ngã hoàn tại mụ mụ bang trợ giam đốc hạ, bả lâu hạ đích hoa bồn toái phiến hòa nê thổ đô đả tảo càn tịnh.

Tự thử, ngã tái dã bất cảm loạn đâu đông tây liễu.

Bất yếu nhân vi hài tử tiểu, tựu khứ bang hài tử thừa đam kỳ quá thác đích kết quả, giá dạng hài tử vĩnh viễn vô pháp trường ký tính, chỉ hữu nhượng tha thiết thân thể hội đáo thập ma khiếu “Đại giới”, tha tài năng thanh tỉnh đích tri đạo, na kiện sự bất cai tố, na cá thác ngộ dĩ hậu bất yếu tái phạm.

Giáo dục đích khuyết thất hoặc giả quá thất, thị ngận đa hài tử phạm thác đích chủ yếu nguyên nhân. Bất yếu đẳng đáo nhưỡng thành bi kịch liễu tái lai hậu hối mạc cập, tòng thử khắc khai thủy, trọng thị đối hài tử đích an toàn giáo dục!