Sáo đề tác văn khảo tràng “Đắc cao phân” tâm linh khước “Khấu phân”

Trung cao khảo ngữ văn cứu cánh cai như hà mệnh đề? Đồng học môn hựu cai tòng lịch niên thượng hải trung cao khảo ngữ văn tác văn mệnh đề lí ngộ xuất thập ma học ngữ văn đích chân đế? Tại nhật tiền do thượng hải phổ thông cao giáo “Lập đức thụ nhân” nhân văn xã hội khoa học trọng điểm nghiên cứu cơ địa · hoa đông sư phạm đại học ngữ văn giáo dục nghiên cứu trung tâm, 《 trung văn tự tu 》 biên tập bộ cộng đồng chủ bạn đích “Ngữ văn giáo dục bình giới nghiên thảo hội ( 2022· thượng hải )” thượng, ngữ văn giáo dục chuyên gia hòa nhất tuyến giáo sư khai thành bố công địa biểu kỳ, ngữ văn giáo học bất năng tẩu nhập ngộ khu.

Thượng hải sư phạm đại học quang khải ngữ văn nghiên cứu viện chiêm đan giáo thụ đề xuất, cận niên lai tần phồn xuất hiện đích hiện tượng hình tài liêu tác văn đề nhu yếu học sinh đa phương diện thâm nhập tư khảo, đối học sinh đích yếu cầu bỉ giác cao, nhu yếu bất đoạn địa chuy luyện tự kỷ đích tư duy thủy bình. Tĩnh an khu giáo dục học viện phùng uyên lão sư dĩ cận niên lai đa tổ “Chỉnh bổn thư duyệt độc” đích tương quan thí đề đối bỉ xuất phát, tham thảo liễu bất đồng mệnh đề tư lộ bối hậu đích mệnh đề ý đồ hòa học thuật truy cầu, đề kỳ trung học sinh môn tất tu trọng thị thượng hải ngữ văn quyển tại “Chỉnh bổn thư duyệt độc” mệnh đề phương diện đích tiền duyên tính dữ khai thác tính, tị miễn hãm nhập “Toái phiến hóa duyệt độc” đích ngộ khu.

Thượng hải thị phục đán ngũ phổ hối học giáo hoàng ngọc phong lão sư châm đối cận niên thượng hải trung cao khảo tác văn đề, hướng đồng học môn kiến ngôn, ngữ văn học tập đích bổn chất nhu yếu đại lượng đích duyệt độc hòa tế trí đích phân tích. Độc thư thị học tập chi bổn, tích luy thị sang tân chi bổn, tiếp thụ thị nghiên cứu chi bổn. Quan vu tả tác vấn đề, hoàng lão sư thuyết, tác văn đích mục đích hòa giáo dục đích mục đích thị nhất trí đích. Bỉ như, giáo dục đích mục đích thị bồi dưỡng thành tín đạp thật đích phẩm đức, thuyết chân thoại, trừ chân tình, tố chân nhân; đãn như quả sáo văn, sao tập văn, khả dĩ đắc cao phân, na ma giáo sư tựu hội khứ huấn luyện học sinh sáo văn, giá dạng đích kết quả, tựu thị cổ lệ dẫn đạo học sinh đầu cơ thủ xảo, lộng hư tác giả. ( ký giả vương úy )

Nguyên tiêu đề:

Bổn thị cử hành ngữ văn giáo dục bình giới nghiên thảo hội, phẩu tích trung cao khảo vấn đề

Sáo đề tác văn khảo tràng “Đắc cao phân” tâm linh khước “Khấu phân”