Tối thị thư hương năng trí viễn thượng hải giá sở học giáo đả tạo tối mỹ duyệt độc tràng

Tân hoa võng thượng hải 4 nguyệt 24 nhật điện ( ký giả ngô chấn đông ) “Ngã tưởng, nhất cá hảo đích duyệt độc không gian ứng cai mãn túc học sinh đích đa chủng nhu cầu, khán thư, tư khảo, giao lưu, thậm chí thị phát ngốc.” Thượng hải nam dương mô phạm trung học giáo trường lý khiếu du đối ký giả thuyết.

4 nguyệt 23 nhật, thượng hải nam dương mô phạm trung học đồ thư quán toàn tân khai quán, cao nhị học sinh thôi minh dương hướng thính chúng tiến thư. Tân hoa xã ký giả vương tường nhiếp

Đệ 28 cá thế giới độc thư nhật đáo lai chi tế, lịch kinh bán niên cải khoách kiến đích nam dương mô phạm trung học đồ thư quán “Đồng hỗ thư ốc” toàn tân khai quán. Bách bất cập đãi tiền lai thể nghiệm đích học sinh môn khán đáo, “Thông thấu” đích không gian, hiện đại cảm thập túc đích “Học tập hạp tử”, tiện tiệp đích đồ thư tá duyệt hệ thống, doanh tạo xuất minh lượng, khai phóng, tự do đích duyệt độc không gian. “Giá lí tựu thị ngã tưởng tượng trung đích dạng tử, nhượng nhân tâm tình thư sướng.” Cao nhị học sinh thôi minh dương thuyết.

Cải khoách kiến hậu đích thượng hải nam dương mô phạm trung học đồ thư quán. Giáo phương cung đồ

“Thư hương trung quốc” ly bất khai “Thư hương giáo viên”, nhi nhất cá nhượng học sinh tưởng yếu lai, lưu đắc trụ đích duyệt độc tràng sở thị “Thư hương giáo viên” đích ứng hữu chi nghĩa. “Đồng hỗ thư ốc” thiết kế sư quách linh thuyết, tùy trứ xã hội phát triển, dữ giáo thất biệt vô nhị trí đích duyệt lãm thất mô thức đối học sinh đích hấp dẫn lực trì tục hàng đê, nhi khoan sưởng thư thích, đái hữu tự nhiên khí tức dĩ cập cụ bị nhất định ẩn bí tính đích không gian, tài năng đái cấp học sinh canh du duyệt đích duyệt độc thể nghiệm. “Vi thử, ngã môn thiết kế liễu khả dĩ nhượng dương quang trực tả ốc nội đích ‘ quang cốc ’, khả dĩ bất thụ ngoại giới càn nhiễu tiến hành thảo luận đích ‘ tĩnh âm đình ’ đẳng, sự thật chứng minh, giá dã thị tối nhượng học sinh cảm đáo kinh hỉ đích địa phương.”

“Học nghiệp ngận khẩn trương, khán thư khả dĩ nhượng nhân phóng tùng hạ lai, giá lí hội thành vi ngã kim hậu thường lai đích địa phương.” Cao nhất học sinh lý ngạn kỳ thuyết.

4 nguyệt 23 nhật, thượng hải nam dương mô phạm trung học đồ thư quán toàn tân khai quán, học sinh môn phân hưởng độc thư thể hội. Tân hoa xã ký giả vương tường nhiếp

Duyệt độc “Tiểu không gian”, dã năng trợ lực tả hảo dục nhân “Đại văn chương”. Cư giới thiệu, trừ liễu nhượng đồ thư quán thành vi học sinh hướng vãng đích không gian, nam dương mô phạm trung học hoàn chính tại thông quá hệ thống đích duyệt độc khóa trình thiết kế, “Tá duyệt tiểu đạt nhân” đẳng thú vị hoạt động, dẫn đạo học sinh ái thượng duyệt độc, tịnh thả tại sổ tự duyệt độc lưu hành đích đương hạ bảo trì chỉ chất duyệt độc, thâm độ duyệt độc đích hảo tập quán.

Cải khoách kiến hậu đích thượng hải nam dương mô phạm trung học đồ thư quán. Giáo phương cung đồ

Hồi đáo đồ thư quán định danh “Đồng hỗ thư ốc” đích sơ trung, lý khiếu du thuyết, đồng hỗ thư ốc thị nam dương mô phạm trung học thẩm đồng nhất lão giáo trường quá thọ thời, kỳ hậu bối vi tha chúc thọ đích thư ốc. 1948 niên dân sinh khốn khổ, thẩm đồng nhất cự tuyệt phô trương đích chúc thọ, nhi kỳ gia nhân tòng hữu nhân xử hoạch tất thường châu dương thị tập dưỡng thất tàng thư dịch chủ, cộng kế tam thiên lục bách dư sách, đề nghị cấu thư chúc thọ, thẩm đồng nhất khốc thị đồ thư, hân nhiên tiếp thụ, tịnh tương kỳ mệnh danh vi đồng hỗ thư ốc. “Kim thiên nhưng tương đồ thư quán mệnh danh vi ‘ đồng hỗ thư ốc ’, thị hi vọng nam mô học tử thời khắc bỉnh trì ‘ cần kiệm kính tín ’ đích giáo huấn, trầm tẩm duyệt độc chi mỹ, thư tả thư hương nhân sinh.”